论情商理论在护患沟通交流中的应用

2017-11-01 13:42董海菲
保健文汇 2017年12期
关键词:投诉率几率护患

●董海菲

论情商理论在护患沟通交流中的应用

●董海菲

目的:阐述情商理论在护患沟通交流中的应用方法,观察该理论的应用效果。方法:选取本院患者96例作为样本将其随机分为观察组与对照组2组。对照组采用常规方法护理,观察组将情商理论应用到护理工作中。结果:观察组护患纠纷的发生几率为2.08%、患者投诉率为0%、护理满意度97.92%;对照组护患纠纷的发生几率为12.5%、患者投诉率为10.42%、护理满意度85.42%。结论:应将情商理论应用到护患沟通中,提高护理质量,降低护患矛盾的发生几率,提高患者的护理满意度。

情商理论;沟通;护患纠纷

护理工作中,护患沟通与交流的效果,是影响患者护理满意的主要因素。近些年来,由护患沟通不良所引发的护患纠纷的发生几率越来越高,对医院信誉与形象的影响极其严重。为了能够为患者提供更好的护理服务,本文于本院2015年12月--2016年12月收治的患者中,随机选取96例作为样本,观察了情商理论在护患沟通中的应用效果:

1 资料与方法

1.1 一般资料

于本院2015年12月--2016年12月收治的患者中,随机选取96例作为样本。以48例为一组,将其随机分为观察组与对照组2组。

观察组患者临床资料如下:性别:男26例,女22例。年龄(19--68)岁,评价(40.00±0.39)岁。科室分布情况:妇产科13例、内科15例、外科10例、急诊科9例、其他1例。对照组患者临床资料如下:性别:男25例,女23例。年龄(22--71)岁,评价(40.01±0.42)岁。科室分布情况:妇产科12例、内科14例、外科11例、急诊科10例、其他1例。

两组患者临床资料对比,无统计学差异(p>0.05),具有可比性。

1.2 方法

对照组采用常规方法护理。

观察组将情商理论应用到护理工作中,以期提高护理质量。

1.3 观察指标

观察两组护患纠纷的发生几率及患者投诉率。

观察两组患者的护理满意度。

1.4 护理满意度评价方法

采用调查问卷法,评价患者的护理满意度。问卷共100分。80--100分代表满意。60--79分代表满意度一般。59分及以下代表不满意。

1.5 统计学方法

采用SPSS21.0软件处理数据。P<0.05代表数据差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护患纠纷的发生几率及患者投诉率

两组护患纠纷的发生几率及患者投诉率如表1:

表1 两组护患纠纷的发生几率及患者投诉率

表1提示,两组护患纠纷发生几率与患者投诉率对比,统计学差异显著 (p<0.05)。

2.2 两组患者的护理满意度

两组患者的护理满意度如表2:

表2 两组患者的护理满意度

3 讨论

住院患者多数为非医疗领域的工作人员,对疾病的治疗及护理知识了解较少,很容易对治疗及护理方式产生误解。如护理人员未能与之良好沟通,极容易引发护患矛盾[1]。除此之外,治疗期间,患者多存在一定的焦虑及抑郁情绪,对护理质量的要求高。如护理不善,护患纠纷同样容易发生。

研究指出,护理人员的情商如何,决定着护患沟通的质量[2]。高情商者,能够站在患者的角度思考问题。能够通过对患者情绪的观察,分析患者的需求,并满足其需求。采用上述方法护理,可有效提高患者对护理人员的信任程度,对患者护理满意度的提高,具有重要价值。情商理论在护患沟通中的应用方法如下:(1)收集患者资料,充分了解患者的性格特点及病情。以此为基础,对患者加以护理,提高护理的针对性。(2)表达:将语言表达与非语言表达联合应用到护理过程中,提高表达水平。受疾病的影响,患者心理通常较为脆弱,焦虑及抑郁情绪严重。护理人员应避免表达过多的负面信息,以免对患者的心理造成打击。另外,护理人员还需通过对音调、语速、音量等的掌握,提高患者对护理的满意程度。非语言表达技巧包括手势、姿势以及面部表情等。研究表明,大幅度的姿势、向前的手势,以及蹙眉等面部表情,很容易导致患者产生防御心理,对其护理依从性的提升不利。(3)移情:罗杰斯指出,移情,即站在他人的立场思考问题。护理人员应在坚持以人为本的护理原则的基础上,时时刻刻从患者的角度出发思考问题,尽最大程度满足患者的心理需求。适度的移情,能够使患者感受到被关心,进而提高患者对护理人员的信任度。这对于患者护理依从性与疾病治疗有效率的提升,均能够起到极大的促进作用。(4)倾听:倾听同样属于护患交流方式的一种。当患者存在倾诉需求时,护理人员需耐心倾听其想法,通过点头、微笑等,表达对患者的理解。当患者表现出过激情绪时,护理人员需适当对其进行心理干预,以降低护患矛盾的发生几率,提高患者的护理满意度。本文研究发现,采用上述方法护理后,护患纠纷的发生几率为2.08%、患者投诉率为0%、护理满意度97.92%,与常规护理方法相比,优势显著 (p<0.05)。

4 结论

应将情商理论应用到护患沟通中,提高护理质量,降低护患矛盾的发生几率,提高患者的护理满意度。

(作者单位:四川省绵阳市中心医院风湿免疫科)

[1]谢朴仙,王嘉鑫.人性化护患沟通对提升体检满意度的影响[J].中国卫生产业,2015,(25):130-132.

[2]史小慧,师艳萍,陈春燕.外科护理学实践教学中情商教育的应用探讨[J].大家健康(学术版),2015,(09):255-256.

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