浅议幼儿园教育教学特色实践活动

2017-10-27 10:38周丽梅
学校教育研究 2017年17期
关键词:我园办园武术

周丽梅

随着幼教改革的不断深入,人们对早期教育意识的不断提高,在新时期,幼儿园教育如何发展?幼儿园工作如何开创新的局面?围绕这些问题,我们昆明市委机关幼儿园认真贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》(试行),努力改善办园条件,着实抓好师资培训,放开手脚抓教学教研,在工作中不断摸索与实践,逐步形成了以主题教学为主,特色教学为辅的本园课程模式,最大限度地发挥教师的特长专业水平,发现和挖掘幼儿的潜能,培养幼儿的兴趣和爱好,形成了我园独特的教学特色。

我园结合教育的实际问题,幼儿园的师资实际和幼儿身心特点,构建了以多种艺术特色的运作模式,以弘扬中国传统文化为主题,开展了幼儿武术、美术、古诗词欣赏等特色教学活动。

一、弘扬中国传统文化 办特色教学

(一)幼儿美术特色教学在我园的开展

我们市委机关幼儿园从1986年建园开始就致力于“幼儿美术”方面的教育教学研究。在幼儿美术的教学实践和探索过程中,我们把幼儿美术教学培养目标分为三个层次。

小班:以培养幼儿的感官能力,特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主,丰富幼儿头脑中的形象积累,让孩子多听、多看、多记,强化幼儿的形象记忆。

中班:以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。

大班:以培养幼儿的再造想象、创造想象为主让幼儿异想天开,幻想未来,创造未来。

在教学中以系统的形象思维训练为主要内容,以绘画、手工等活动为手段,以游戏活动为主要形式,与各学科有机配合,始终遵循启发幼儿自愿接受学习的原则,鼓励幼儿自我发现,自我创造的原则,教学内容和教学方法的科学性、系统性原则、客观、公平、合理评价幼儿作品的原则等几个教学原则。现在我们幼儿园开展了丰富多彩的美术画种,另外,手工活动也我们幼儿园美术教学不可分割的重要组成部分。 我园还注重让孩子欣赏那些贴近孩子的生活,又比较容易理解的优秀画家的作品,以提高幼儿的审美表现力、激发美感。

(二)幼儿武术特色教学的开展

自2003年开始我园进行了“幼儿武术”方面的特色研究,在幼儿武术的教学实践和探索过程中,依据幼儿年龄特点从一定的武术系统中选择、编排了一些和幼儿身心特点相适宜的武术拳操武术套路作为武术教学材料;总结积累了一些符合幼儿身心发展的幼儿武术教学经验和教学方法;将中国古代诗词与武术进行适当衔接,选取几篇带有积极向上意境的诗或词,为每一首诗(词)的句子配上武术动作,使一首诗(词)成为一个武术套路,幼儿边念诗(词)边做动作,既让幼儿感受到诗词的韵律美,又练习了武术,增加练习武术的兴趣。每年幼儿园的冬运会、“六一”儿童节进行“幼儿武术”表演活动,满足了幼儿的表现欲望,促进了孩子学武的积极性,进一步让家长了解我园的这一特色活动。

(三)利用一些传统节日和主题,开展其他特色教学活动

为了弘扬我国传统美德,我园将十月作为敬老月,在敬老日到来之际,组织开展了关爱爷爷奶奶的系列活动,各班认真设计活动方案,邀请孩子们的爷爷奶奶们来园参加庆祝活动。孩子们制作重阳糕、爱心卡,送给爷爷奶奶。通过这次活动,让孩子们体验了与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感;让孩子们去爱自己身边的每一位老人;敬老爱老是中国人的传统美德,我们会将这个美德的培养融入在幼儿成长的每一天!另外,通过丰富多彩的活动开展幼儿品德行为教育,引领孩子们正确的释放自己的感情学习如何去爱自己、爱他人、爱自然、爱社会;懂得珍惜亲情与友情,建立同情心和感恩之心。让幼儿进一步感知自然、生活和艺术的美,提高幼儿的审美能力,以促进幼儿完整人格的发展。我园陆续还开展了一系列丰富多彩的特色教育活动:“我爱祖国妈妈”的国庆节活动、六一亲子联欢活动、低碳生活,节能减排活动、防震、避震活动、森林防火活动、儿童交通安全训练营活动等,极大的丰富了我园的特色主题教育活动。

二、教育教学研究成果获区级以上部门认可,并在区级以上范围交流

我园教职工经过努力,取得了各种优异的成绩,主要表现为:

孩子和老师们的美术作品多次获得全国、省、市、区各级奖励;文艺比赛多次获奖;教学论文屡获全国、省、市、区各级奖励;教学竞赛获奖丰富;媒体多次报道。

三、教学特色及时向家长、教师进行宣传、汇报,知晓率达90%以上

我园在开展特色教学活动时,及时召开相关的讨论会议,教师互相讨论特色教学该如何开展;通过发放“办园特色”家长调查问卷和致家长的一封信等多种形式,及时向家长宣传我园的办园特色情况,希望得到家长的支持和来自家长的一些反馈意见,提高办园质量。同时,承担我园特色教学任务的都是园里的骨干教师,年轻、有活力,有专业特长,有高度的责任心。做事认真负责,对工作兢兢业业。自承担特色教學以来,每位教师都能作好教学計划并认真组织实施,教学过程中能根据幼儿学习情况灵活调整教学进度,组织幼儿参加相应的比赛 ,期末向家长、向社会汇报展示我园教学成果,把特色教学工作做得有声有色,富有成效,真正能够促进了幼儿的全面和谐发展。

同时,通过民主评议、告家长书、家长调查问卷等形式,积极与社区、家长紧密联系,认真做好活动实施方案,发放各种宣传问卷和反馈表,倾听家长的心声,虚心征求家长的意见和建议,并对家长意见进行统计、研究,家长和社会对我们的工作满意率达到了90%以上,提高了我园的办园特色质量。

我园充分认识了实施幼儿园的特色教学的重要性和必要性,教育是未来的事业,我们的培养对象是未来的建设者,只有不断进取、发展特色,才能为幼教事业的发展带来勃勃生机,注入新鲜的教育活力,结出丰实的和谐之果!我们将一如既往地抓好此项工作,办出本园特色。展望未来,我们将以开放的姿态,去传承中国传统文化、汲取现代教育的精髓,以幼儿发展为本,营造融人文、科学、艺术、自然于一体的环境,形成我园独特的教育文化,让幼儿在民主、宽松、自由、和谐的气氛中得到全面发展,奠定幸福的人生基础!

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