带乡村娃，做快乐事

赖斯捷

敲门声响起。进来一位女性。

“你好，我是徐亮。”来人是长沙市望城区东城中学的“80后”乡村教师。

2001年，19岁的徐亮被调入东城镇泉盘小学。大园学校、金钩寺小学、东城中学……16年间，全镇的学校她几乎教了个遍。从最初搭中巴、转三轮、再步行至学校，到如今开车上班，徐亮直呼：“在这里当老师越来越快乐！”

骑车家访

2016年6月，中考结束后的某晚，169班的学生余珂约徐亮一起骑车。到了约定地点，徐亮吃了一惊，全班51个孩子，余珂竟邀来了20多人。

大家一番规划，决定从东往西走，每晚去几个同学家里家访。每到一户，同学们吃着西瓜，啃着鸡爪，聊着初中三年的喜怒哀乐。20天家访，给这群即将各奔前程的少年留下了深刻印象。今年暑假，新一届学生又相约骑行去家访。

“近期可能会家访，请在家的家长发微信地址给我。”消息在家长群发出后，徐亮陆续收到20多个地址，定好线路后，她出发了。

拍照、点评、发微信，每完成一次家访，徐亮都会及时反馈信息。而这些信息，是秋季开学后给班上孩子们发奖励的重要依据。或是价格在2至8元的小礼物，或是一对一的专享红包，奖励虽小，但红包金额是5.20元，“我爱你”，多好听啊。

也有发“大红包”的时候。学生余想斌家经济条件不好，徐亮会在他表现优秀时，发一个52元的专享红包。“他开心，因为这是自己努力获得的；我也开心，因为又能小小地帮一把贫困孩子。”徐亮说。

课前演讲

2007年开始，徐亮将她带的语文课留出3～5分钟，给学生做“课前演讲”，内容为介绍一本自己读过的书。

试行一段时间后，徐亮觉得光听学生讲，“不带劲儿”，于是决定培养他们的幻灯片制作能力。没过多久，全班同学都能在课前演讲时展示自己制作的幻灯片了。

2013年4月26日，徐亮组织了一次“语文公演”，参与者是163班的48名学生。请来的评委是区里的教研员，台下的观众有163班的学生家长和全校近500名师生。

公演分两部分：10名学生展示“课前演讲”的精华版，另外37人演出历史剧《屈原》。学生刘惠视力不好无法参演，徐亮也给她派了个活儿：为所有评委冲泡东城特色芝麻豆子茶。

10多年來，这位长沙市师德师风宣讲团成员、长沙市首届“关爱留守儿童教育奖”获得者遇见了各方递来的橄榄枝，但她都以“我还不够优秀”为由婉拒了。

徐亮认为生命有三个维度：广度、深度、温度。“我选择原地拔高追求深度，同时努力做一名温暖的人。”

任教大园学校时，家长吴奶奶看徐亮满脸的青春痘，悄悄地说：“小徐啊，你的痘痘很快就会好的。我约好了，明天和村里的老人们一起为你祈祷。”

“我十八九岁当老师，到现在三十大几，遇到了很多很多温暖的家长。无以为报，那就尽我的能力，为他们的孩子打造一个快乐、单纯、记忆深刻的初中三年吧。”笑着说完，徐亮的眼眶又红了。endprint