李 曼,孙 健
(青州市人民医院重症医学科,山东 潍坊 262500)
护理风险管理在重症医学科患者护理中的应用与效果分析
李 曼,孙 健
(青州市人民医院重症医学科,山东 潍坊 262500)
目的分析护理风险管理在重症医学科患者护理中的应用与效果。方法 选取我院2016年1月~2017年1月收治的各类疾病重症患者96例,分为观察组与对照组。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上加用护理风险管理。观察并对比两组患者护理满意率与意外事件发生率。结果 观察组患者护理满意率明显高于对照组,组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05);观察组意外事件发生率明显低于对照组,组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在对重症患者进行常规临床护理的基础上加用护理风险管理能有效改善患者临床症状,缩短患者接受治疗时间,提高治疗有效率,且减少了意外事件发生几率,值得临床推广应用。
护理风险管理;重症医学科;护理效果
处于ICU病房的患者,病情发展、变化较快,生命特征极不稳定,往往在长期治疗中会产生各类风险,因此如何减少护理风险,保证患者安全,成为我院研究的重要方向。本次研究选取我院收治的96例各类疾病重症患者,就护理风险管理在重症医学科患者护理中的应用与效果进行具体分析,现报告如下。
选取我院2016年1月~2017年1月收治的各类疾病重症患者96例,依照进入ICU接受治疗的先后顺序将所有患者随机分为观察组与对照组,各48例。观察组中,男25例,女23例,年龄54~84岁,平均(63.22±5.71)岁;对照组中,男24例,女24例,年龄53~82岁,平均(63.01±5.62)岁。两组患者在性别、年龄等一般资料方面无明显差异,差异无统计学意义(P>0.05)。
予以对照组患者常规护理:密切观测并几率患者临床体征,按照医嘱完成对患者的各项基础治疗。与患者与患者家属沟通,告知其治疗的具体步骤,消除其对治疗的恐惧心理。注意保持室内通风透气,同时对病房内卫生清理,防止细菌对患者二次感染[1]。
观察组患者在对照组基础上加用护理风险管理:①院内成立风险管理小组,寻找院内现阶段存在的各类风险问题,共同探讨,找寻解决问题的方法。对院内出现的导管意外脱出、压疮、院内感染等常见风险事件制定针对性的预防方案。②为强化院内护理人员的风险管理意识,院内应定期开展关于风险管理专业知识的培训,经一段时间培训后应进行统一考核,。除对风险管理专业知识进行培训外,还应对护理人员有关ICU患者护理技术进行培训,使所有护理人员都能准确掌握急救设备与检测设备的操作方法。③详细登记每位患者的病症情况,充分了解患者的病情特点,对每位患者的实境情况都应建立一份准确、详细、有效的预案,若患者病突然发生改变,可早发现,早治疗。④护理风险管理每个月进行一大的会议,展开批评指导,每位护理人员都应对本月的护理工作进行总结,以相互交流的方式找出现阶段还存在的问题,并一切探讨解决的方法,不断护理风险管理方案[2]。
对所有ICU重症患者或患者家属发放有关护理满意程度的选项表问卷调查,选项为:非常满意,满意,一般与不满意。对患者发生意外事件的种类与例数进行统计分析。
采用SPSS 20.0统计学软件对数据进行分析。计数资料用百分数(%)表示,采用x2检验;以P<0.05为差异有统计学意义。
观察组患者护理满意率明显高于对照组,组间差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
表1 两组患者护理满意率对比 [n(%)]
观察组意外事件发生率明显低于对照组,组间差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
表2 两组患者意外事件发生率对比 [n(%)]
随着现代社会不断发展,人们对医疗水平,医疗环境的要求逐渐提高,常规的护理模式已经不能满足人们的需求。近年来,护理风险管理已被广泛应用临床护理中,护理风险管理具体指患者在接受护理过程中,护理人员对其可能存在的潜在风险进行识别、评估及采取正确、合适解决方案的过程[3]。
在本次研究中,观察组在对照组基础上加用护理风险管理,取得护理满意率为95.83%,对照组仅进行常规护理,满意率为75.00%,两组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。除此之外,观察组意外事件共发生2例(6.25%),对照组意外事件发生了9例(20.83%),两组间差异显著(P<0.05)。在对危重症患者进行护理的过程中,采取有针对性的防范措施,有助于帮助患者恢复,同时提高了护理质量。
综上所述,在对重症患者进行常规临床护理的基础上加用护理风险管理能有效改善患者临床症状,缩短患者接受治疗时间,提高治疗有效率,且减少了意外事件发生几率,值得临床退关应用。
[1] 丰玲玲,刘凤梅.风险管理在重症医学科护理管理中的应用分析[J].医药前沿,2016,6(34):205-206.
[2] 管春霞,王正银,杨瑞婷,等.浅谈重症医学科护理的风险管理[J].大家健康(中旬版),2014,(11):253-253.
[3] 王越佳.ICU实习带教运用护理风险管理的效果分析研究[J].中国高等医学教育,2015,(8):52,97.
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ISSN.2095-8242.2017.045.8804.02
本文编辑:赵小龙