创新岗位工种培训形式 提升煤矿员工素质

2017-10-23 18:25刘霞
学习导刊 2017年1期
关键词:素质培训创新

刘霞

摘 要:积极创新岗位工种培训形式,提高煤矿员工的综合素质对于提高煤矿企业的生产效益,促进煤矿企业的可持续发展具有十分重要的作用。本文主要从煤矿岗位工种出发,详细阐述了如何创新培训理念,充分发挥煤矿的自主性,从而组建一支技术过硬、素质较高的煤矿员工队伍。

关键词:创新;岗位工种;培训;煤矿员工;素质

随着经济全球化的发展,煤矿企业的发展空间越来越大。与此同时,煤矿行业的竞争也愈加激烈。而人才不仅是企业的核心资源,也是企业发展的根本。也正因为如此,煤矿员工的岗位工种培训形式也在不断的创新和发展。总的来说,煤矿企业应当转变培训理念,创新培训方式真正提高煤矿岗位工种的培训质量。

一、提高煤矿员工素质的必要性

近年来,新生能源的应用越来越广泛,而煤炭价格在不断的下降,煤矿企业的经济效益也在降低。另外,劳工形式的不断改变,也使得大批有经验的老员工下岗,而新员工工作经验不足,出现了严重的技术断层问题,这对于煤矿企业的发展具有非常大的影响。加之煤矿企业的作业较为复杂,高素质的员工人数本就不足,一旦出现技术断层现象,还会影响到煤矿生产技术的创新的发展。

单从煤矿员工的培训来看,其传统的培训工作缺乏系统性、实效性以及系统性。在有限的培训时间内无法迅速提高员工的实践操作能力和应用能力,导致培训效果直线下将。综上所述,积极开展煤矿员工的培训对于煤矿企业的发展,生产技术的创新以及经济效益的提高十分重要。煤矿企业应当认识到培训的重要性,结合现代化的生产模式、市场状况不断创新煤矿企业的工种培训工作,从而真正提高煤矿员工的综合素质。

二、目前煤礦员工岗位工种培训中存在的问题

1.员工的学习兴趣不高

就目前来看大部分煤矿企业是非常重视培训的,但是在实施时难免会出现课程内容制定不科学、管理不严、方法单一等问题致使煤矿员工逐渐失去自律性,经常迟到、早退不积极学习。而且在大部分培训中员工处被动接受知识的地位,学习兴趣低下,久而久之便会使培训工作流于形式。

2.培训的应用效果不佳

之所以开展培训工作是为了提高员工的生产技能,从而提高煤矿企业的经济效益。但是据有关调查发现,培训对于实际生产的影响并不大,很多员工只是把培训工作当做考取资格证书的关键。并且很多煤矿企业也忽略了培训的应用,过于偏重培训。

3.培训与员工晋升关系不大

开展培训是为了能够提高员工的专业技能,但是是否能够调动员工的积极性真正实现生产技术的创新则取决于煤矿企业。比如建立完善的晋升机制才能促使员工积极、主动地参与到培训工作中,才能促使员工能够将所学知识应用到实际生产中,从而进一步推动煤矿企业的可持续发展。

4.培训方式过于单一

每个员工的学习能力、理解能力都有所不同,采用单一的培训方法只会让员工逐渐失去培训兴趣。更何况随着煤矿企业的快速发展,新工艺、新设备、新方法等内容的出现更需要配以全新的培训方法才能使员工快速掌握煤矿生产技能,最终提高煤矿企业的生产效益。

三、创新岗位工种培训形式,提升煤矿员工素质的措施

1.加强培训管理创新

煤矿企业应当重视加强培训的管理,为员工营造一个良好的学习氛围。并坚持与时俱进,不断采用新的培训形式,提高培训质量。只有这样才能真正提高煤矿员工的综合素质。

做好培训工作应从四个方面入手做好煤矿企业的培训工作管理:一是严格条件准入,把好学员资格准入关,必须以发证的审核标准认真审查入学人员的各项条件,对学历、专业、工作经历等不符合岗位要求的,坚决不予办理入学手续,从源头上严把上岗准入关。二是建立详细准确的全员培训档案。截止到2016年11月20日,我矿共举办各类培训班254期8127人,其中安管人员复训12期76人,调度员3期8人,一般工种125期1567人,班队长14期237人,全员防突12期1925人,职业病危害教育15期2165 人,地面特殊工种6期15人,地测防治水培训10期1367人,应急救援1期304人,新技术新工艺4期26人,特殊工种48期306人;转岗人员培训3期124人,外委队伍1期7人。三是建立有效的培训考核机制,培训过程与科区长、班组长挂钩。例如我矿年初矿主要领导与科(区)负责人签订培训工作责任书,各单位负责人要与班组负责人签订培讯责任书,要求责任书内容可操作。可考核、有奖惩,实行责任追究制度,切实将培训考核机制落到实处。四是建立有效的奖励机制,培训效果与培训工资和岗位晋升相挂钩。例如实行区队自主培训检查:培训中心对一、二线单位采取月度检查,季度评比的奖惩方式,前三名分别给予5000元、4000元和3000元奖励。发生重伤及以上安全事故责任的单位,以及出现未持证上岗现象的单位,实行一票否决。对月度考核低于90分给予科(区)长、书记500元、培训网员100元罚款。

2.重视开展“传、帮、带”培训,提高应用效果

煤矿企业应当选择具有一技之长的工人作为特聘技师,并对新入职员工、技能水平低下、违章较多、安全意识淡薄的员工,选取高素质、经验足的技能人才签订师徒合同,与学徒工形成导师带徒关系,在实际的生产中将进行技术知识、工作经验的传授以提高学徒的动手实践能力,并不断拓宽学徒的工作思路。同时为了进一步提高培训质量,确保培训成效,煤矿企业可以将学徒的应用成绩与师傅的绩效挂钩。这样既能保证师傅毫无保留地进行知识传授,也能够强化学徒的技能应用。此外,煤矿企业还可以增加实践考核的环节,定期开展现场实训,并从工种基本技能、安全知识等方面对学徒进行逐一考核,只有学徒通过理论考核和实践考核才能取得上岗资格,从而确保学徒工岗位操作技能达标,能独立上岗,为煤矿企业技能人才储备提供保障。

3.完善培训机制,提高员工培训积极性endprint

为了充分调动员工的学习积极性,煤矿企业应适当的增加培训激励措施。近年来,随着我国经济的发展,煤矿市场也发生了很大的变化,煤矿企业只有充分掌握住人才优势才能不断自身的核心竞争力。而吸引人才的主要方式就是完善晋升、薪酬制度。即便在开展培训时也应当如此,只有这样才能激发员工的内在动力。

如在进行职业培训的同时,应及时疏导煤矿工人的心理问题。将过度的“疲劳”和“焦虑”等不利于煤矿工人工作、生活的意识降低到最低点,转消极影响为积极影响。煤矿企业可以委派心理咨询员,深入煤矿工人的家庭生活,研究和掌握工人的生活和工作实际中的困惑和难处,对职工进行心理保健教育咨询;适时开展煤矿工人的心理能力培训,提高煤矿工人的心理承受能力,及时发现和帮助有心理问题的职工。或者是结合经济学原理完善激励机制,如对于考核成绩优秀的员工给予一定的物质奖励。另外,目前部分煤矿企业主要是通过培训完成对员工的资格认证。对此,煤矿企业应当可以进行适当的优化,加大资格认证从而提高员工对培训工作的重视度。总的来说,煤矿企业应当重视结合实际的管理、运营状况制定合适的激励机制,充分调动员工的培训积极性。

4.創新培训方式,丰富员工基本知识

为了调动员工的学习积极性,煤矿企业应当重视采用灵活多样的培训方式,提高培训质量。同时,煤矿企业还应当结合实际培训内容,选择合理的培训方式。

首先,在入职培训时,煤矿企业应当重点开展基本知识的培训。如通过集训的方式对员工进行安全知识、岗位基本操作技能的培训。这样通过集训时培训既能提高培训效率,也能够解决一些共性问题,促使新员工迅速了解公司的基本情况。其次,在在职培训中,煤矿企业可以采取脱岗培训、班组培训等方式,提高员工的实践能力。尤其是要重点加强实践能力的培训,提高员工的操作能力。如脱岗的安全培训中,可以通过实验室让员工观摩瓦斯爆炸直观演示、风电闭锁演示、安全避灾演示和通风系统演示。这样员工对井下各种系统的工作运行、灾害发生都会有一个直观地认识。再者,煤矿企业还应当重点突出特殊工种的安全培训。如采用集中短时间培训方式,在有限的时间内邀请专业的技术人员对井下特殊工种进行集训,针对工作工存在的问题重点讲授,以此保证培训质量。最后,煤矿企业还应当重视充分利用信息技术创新岗位工种培训方式。如安排多媒体教学,组织学员观看《自救、互救与现场急救》、《井下避灾50招》等安全教育片。这种直观式的学习方法更符合在职员工的认知。或者是全面施行计算机化考试,积极推进标准化建设。并积极部署煤矿特种作业人员网络考试平台建设工作。以“煤矿安全监控系统”为依托,整合现有资源,对已建平台进行拓展,推进信息资源整合与共享,达到与煤矿培训机构互联互通的工作目标,实现煤矿考试考核全过程的规范化、信息化和网络化。

四、总结

综上所述,煤矿企业的岗位工种培训工作对于提高员工素质非常重要。为了促进煤矿企业的可持续发展,煤矿企业应当重视不断创新培训形式,并从生产实际出发完善培训管理、激励等工作。

参考文献

[1]李学才. 创新煤矿管理培训模式[J]. 安徽科技,2014,02:37-38.

[2]张春香. 探索创新岗位工种培训形式 全面提升煤矿员工素质[J]. 人力资源管理,2014,08:122.

[3]王浩宇. 创新煤矿安全培训[J]. 内蒙古煤炭经济,2013,09:38+42.endprint

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