浅析古诗词歌曲《关雎》的演唱分析

2017-10-20 23:14张敏
黄河之声 2017年22期
关键词:演唱分析关雎

张敏

摘 要:《关雎》收录在宋祖英的专辑《爱的史诗》中,赵季平作曲,词来源于《诗经》。宋祖英用传统的民族方法演唱这首歌,十分细腻,情感丰富。我从旋律的特点、词曲结合等方面对宋祖英演唱的《关雎》进行详细分析。

关键词:《关雎》;宋祖英;演唱分析

《关雎》选材来源于《诗经》中的《国风·周南·关雎》,是《诗经》的开篇之作,堪称“中国第一诗”。[1]这首诗生动形象地描写了一个年轻男子爱慕一个美丽贤惠的姑娘,并想方设法去取悦她,接近她,想把姑娘娶回家的故事。诗歌语言朴实无华,十分形象地勾勒出男子对女子的爱慕之心以及思念难以相见的心情,感情真挚,惟妙惟肖。

一、旋律的特点

赵季平作曲的《关雎》,既融合了西方音乐的创作技法,又有中国传统民族歌曲的韵味。曲式结构上,这首歌曲是一个再现的三段式,A+B+A的結构,结构工整,旋律自由。歌曲整体上是4/4拍,前奏由笛子进入,伴以古琴,营造了一种静谧的氛围,曲调自由绵长,在第四小节后半句小提琴进入,然后伴以钢琴的向下半音阶进行,以此来增强乐曲的古典风格。第五小节出现两个八度的大跳进行,然后趋于平稳,最后采用笛子吹奏的颤音进入了A部分。A部分分为a4,与a14两个小句,旋律比较平稳,没有太大起伏,二度三度的上行然后下行,旋律的回旋同时也是一个情绪的回旋。第十一小节的休止为半拍,到十五小节,休止符变成了一拍,此处是一个情绪的强调,更加强调这样一个美好的女子是君子想要追求的。B部分是全曲的高潮部分,分为b4、b15、c4、c14、c24五个乐句。开始旋律低压,旋律运用了“鱼咬尾”的方式,乐句更为连贯顺畅。b部分旋律有9个小节,分为2句。属于同头异尾,使得第一句与第二句之间形成“平行”发展的关系,淋漓尽致地展现了男子求而不得、夜不能寐的心情。27、28小节,566--的一个推动,是正式进入副歌前一个情绪的推动。c4与c14也属于同头异尾,且第二句与第四句属于变化重复的关系,则使前两句与后两句之间具有“合尾”的特征。第29、33小节用了一个向上大三度的高音进行对这个字进行夸张、突出的处理,表达了情绪爆发中的两次顶点。[2]第31、35小节出现同音反复,进一步强调君子对美好女子的不懈追求。间奏之后的再现A部,首尾呼应,尾声缓缓结束,令人意犹未尽。

赵季平作曲的这首《关雎》,将中国的民族调式与西方的的和声体系相结合。不仅具有中国的民族韵味,而且也具有西方音乐风格的明朗舒展。

二、词曲结合

《关雎》被收录在宋祖英2013年发行的专辑《爱的史诗》里,这是一张全新编曲的中国古诗词大碟,极富文化底蕴。这与宋祖英以往的风格大相庭径。

开始笛声进入,十分悠长,然后古琴的轻轻拨弄,营造了一种十分静谧的氛围,在第四小节后半句小提琴进入,然后伴以钢琴的向下半音阶进行,古琴时不时的拨奏,随着笛子颤音吹奏结束,宋祖英的声音缓缓出现。“关关雎鸠,在河之洲”演唱十分平稳,以雎鸠鸟起兴,突出了“窈窕淑女,君子好逑”。“窈窕”、“淑女”的休止处理,突出了君子是对文静美好、温和善良、美丽而有品行的女子所表达的爱慕之情。“好”字一个八度的跳进,突出了男子对美丽女子的迫切追求。“参差荇菜,左右留之”与“关关雎鸠”一样,是对周围景物的一个描写,借景抒情,抒发了君子对女子深深的爱慕之情。短短两个小节的间奏,小提琴与古琴的交相辉映,营造出一种低沉、烦闷之感。“求之不得”而造成的“寤寐思服”,然后在深夜里“辗转反侧”夜不能寐,突出了君子追求淑女的焦急迫切的心理。此时宋祖英的声音低沉以及音色的相对暗淡,给人一种求而不得的烦闷之感。在重复时,第二句的“辗转反侧”,“反”字之后换气,为后面的“侧”字做好一个推动8拍的气息准备,以及这是一个进入副歌部分的预备,为后面的高潮部分做好了铺垫。“参差荇菜,左右采之”,“参差荇菜,左右芼之”程度不断的加深,表明男子思念女子的心已无法控制,甚至到想要把她娶回家的程度了,男子想要采取“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”这样的行动来表达对女子的爱慕之情。此时宋祖英的声音位置更高,更富有张力,把整首歌所要表达的感情,年轻男子爱慕美丽贤惠的姑娘,并想方设法去取悦她、接近她,把男子对女子的爱慕之心以及思念却难以相见的心情表达的淋漓尽致。“窈窕”、“淑女”一个六度的下行,“乐”字一个八度的上行,让听者感觉到那种委婉含蓄,又有一种极具美感的音乐体验,通过此处来反映女子情绪的变化,使词曲结合得更加婉转而富有意境。[1]在最后一部分,音乐色彩变得更加的明朗,是对开头的一个反复,一个点题,起到了首尾呼应的作用。最后小提琴的拉奏与不时波动的古琴,给人一种意犹未尽之感。

三、结语

本文从旋律的特点、此曲的结合等方面对宋祖英演唱的《关雎》进行了一个详细的分析,通过对作品逐字逐句的分析,使得我们可以对此首歌曲有一个更加全面的了解,有助于我们更好地去演唱这首歌。

[参考文献]

[1] 黄贝如.对古诗词歌曲《关雎》的比较研究[D].南昌大学,2016.

[2] 姜兆蕾,张奕峥.国学的当代演绎-赵季平的作品《关雎》的音乐表达[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2016,37(07):232-233.

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