我发现了春其实没有远去

杨伊宁

清秋的午后，风轻云淡。我坐在窗台上，静静地听着音乐。偶尔抬头望向窗外的天空。身边放着一本书。随手翻开，一张书签呈现在眼前，清新的，淡淡的，一抹绿。

一声梧叶一声秋，一帘雨花一地红。落英缤纷的秋天更多的是清凉，但在世界万物中，仍能寻觅到春天的足迹。

朦胧的黎明静悄悄的。早已苏醒的我沐浴着秋光在院中跑步。路两旁的桂树早已散去了八月的十里花香，枝叶却依旧是那盛春时的翠绿。空气中弥漫着舒爽，不远处的草地上，几位老人正熟练地抖着空竹。

我踩着地上厚厚的一层树叶，来到老人身旁的小亭中。

老人们分散站在草地上，将手中五颜六色的空竹摆弄出各种花样。旋转，抖动，上抛，稳稳地接住。那在空中尽情旋转的空竹无形中释放着老人们如春天一般的活力与激情。我被感染，情不自禁地大喊一声“好！”话音未落，我立即为我的冒昧感到窘迫。老人转过头看着我笑了笑，“谢谢。”他说。我不好意思地摆摆手，起身，准备离开。

暖橙般的阳光如缕洒下，我回想着老人刚才那抹充满活力的笑容，似乎在萧瑟的秋天感受到了一丝春的气息，是那样的美好与温馨。大部分老人都会在家颐养天年，而那几位老人却在一天中最美好的时候出来运动，展现活力，释放激情，像春天一样带给辛勤的上班族动力和希冀。他们的精力像盛春一样蓬勃，富有朝气，使我在寂寥的深秋中发现春天其实不曾远去。

雨打芭蕉之夜，静坐于窗幔下，倾听雨敲打落叶的咏诵，心慢慢地馨逸、陶然、沉醉。在浓郁的秋的气息中，我发现春其实不曾远去。

只要我们留心观察，用心体会，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中，感悟出一个深刻的道理，在学习过程中发现一个有效的方法，在与人交往中感受到一份难得的朴实或真诚……你也总有这样类似的发现吧？

请以“我发现了 ”为题写一篇不少于600字的作文。（50分）

一、选材范围

人的一生，其实就是不停发现的一生。刚来到这个世界上，睁开眼睛，发现世界五彩缤纷；童年时代稍稍长大，发现这个世界上充满温情和关怀；少年时代，求知的渴望在增强，开始发现世界的神秘莫测；青年时代，人在长大，发现生活不只是光有快乐，也有苦涩；年老时回顾这个自己曾奋斗过的世界，又发现平平淡淡才是最充实的。甚至每个人的一天，同样也有许许多多的发现：每天朝阳初升的秀丽，夜幕降临的静谧，伏案夜读的淡定。所以这篇作文的选材范围是很广的，只要你用心去思考，就能写出属于你自己的发现。

二、选材角度

如果想让认识深刻一点，可以找准一个独特角度，挣脱庸常的枷锁，重新对题目进行审视。题目中的关键词是“发现”，那么我们在选材时可以刻意地寻找生活中经常被我们忽略的人、事、景。比如：我们在写学校中的人时，首先想到的是敬爱的老师和可爱的同学，其实校园中还有许多被我们忽略的人，例如保洁阿姨、保安大叔、教学后勤工作人员等，他们的身上也许会有更多的闪光点。旅行過程中，很多人都会流连于水光山色、奇岩怪石、绿树红花等，然而景点中还有许多文化内涵被人忽略，从这个角度考虑，我们就可以挖掘景区的一副楹联、一幅壁画等的文化背景和意义，这样就能发别人所未见。

三、思维模式

虽然选材范围比较广泛，但我们在筛选话题对象时可以依据一定的思维模式，一般来讲，可以按照“自身、家庭、学校、社会、自然”这个思维体系去拓展思维，从而筛选好话题对象。从自身考虑，可选择快乐的秘诀、苦中更有乐、信心的力量等；从家庭考虑，可选择一个温暖的秘密、母爱的伟大、幸福的源泉等；从学校考虑，可选择语文的魅力、成功背后的辛酸、《红楼梦》的文化内涵等；从社会考虑，可选择平凡中的伟大、陌生人的善良、网络的利弊等；从自然考虑，可选择大自然的神奇、探险的乐趣、夕阳的惊艳等。endprint