“我本来可以 ”

金瑞奇

阅读下面的文字，按要求作文。

“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”

每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请以“本来我可以 ”为题，写一篇600字到800字的文章。

要求：①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

这是一道半命题作文题。材料引号里的两段话，既有正面的选择坚持、勇敢地发声，也有负面的选择导致的结果，那就是错过机会和逃避面对。这些都是莘莘学子普遍要遇到的经历，直指考生生活的真实。

这是成长路上常见的心路历程，面对生活、学习的现实时的“心灵的选择”。贴近考生的写作情境，激发和唤醒他们的生活积淀和情感积淀，让他们面对作文试题时有一种亲切感，没有审题上的障碍。关键是考查体验的深刻和反思的力度，并且能否用自己独特的语言表达出来。考试时间紧张，考生心理压力大，作文试题不宜过于追求材料的艰涩和深奥；命題需要符合考生的认知，期盼所有的人有话可说，有材料可选。区分度主要在于考生语言表达的顺畅和独特上。书写自我，书写真实，这个题目，显然也会对初中作文教学有一定的导向作用。

材料正反两个角度，告诉考生不一定写选择带来的喜悦，也可写选择后的后悔，写真实的心态，反思自己的犹豫、胆怯，认识到自己的一念之差带来的烦恼，那何尝不是一种成长？写作的空间也因此会更广阔了。“本来我可以”，一定是有原因的，但“我”却选择了另外的方式，内容必须有转折。这就使得文章需要一定的思辨性，能简单入题，但也具有防止套作和区分写作水平的可能。endprint