新常态下的旅游职业教育存在问题与对策

2017-10-17 16:21姜雪
现代交际 2016年21期
关键词:问题对策新常态

姜雪

摘要:新常态这个词是2014年由习近平主席提出的,代表的是一种与之前不一样但是却相对稳定的状态。在新常态的背景下,我国的旅游行业获得了很大的发展空间,而旅游行业的发展需要源源不断提供旅游人才。本文主要讲述了新常态下的旅游职业教育中存在的一些问题,针对这些问题提出了几点对策。

关键词:新常态 旅游职业教育 问题对策

中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2016)21-0161-01

旅游行业在我国众多行业中扮演着非常重要的地位。随着经济的不断发展。我国旅游行业也得到了一定的发展空间。旅游行业的快速发展决定着旅游行业需要更多的优秀人才。因此在新常态背景下更好地开展旅游职业教育便成为需要人们关注的重点。

一、新常态下旅游职业教育存在的问题

(一)旅游职业教育的发展观念比较落后

现阶段职业教育学院的招生形势普遍比较严峻,然而很多的旅游职业学院却没有采取积极的措施来应对这些问题。普遍安于现状,缺乏一定的抱负,没有把旅游职业学校做大的决心。另外一部分的旅游职业学院在学院发展过程中缺乏长远的打算,办学思想比较消极。只是单纯地等待政府给予支持。

(二)现阶段人们缺乏对旅游职业教育的认识

由于受传统观念的影响比较重,现阶段大部分人依旧不能对旅游职业教育有正确的认识。他们认为只有成绩差的人才去职业学院就读。而旅游职业只是一个为他人服务的行业,这些认识限制了旅游职业教育的发展。

(三)专业设置重复造成浪费

现阶段很多的学校对旅游专业认识不足。只是单纯地认为要想开设旅游专业。只需要拥有几个旅游专业的教师。几间教室以及几部电话就可以了。这样就会导致很多的旅游职业学校在专业的设置上缺乏创新。大部分都是与其他学校重复的专业。缺乏特色。而专业的重复性又会导致学校人力资源的浪费,对学生的专业能力培养也没有益处。同时专业的设置并没有满足学生实际发展的需求,和旅游行业对人才的需求形成偏差。

(四)旅游职业学院的师资力量比较匮乏

在旅游职业学院中,教師扮演着非常重要的角色,教师教学质量的好坏很大程度上会决定着旅游职业学院的整体办学质量。然而现阶段职业教育学院的大部分教师整体素质并不是很高,掌握的更多的是传统的理论知识,没有新知识补充,虽然教师都具有职业资格证,但缺乏一定的实战经验。在对学生进行教学时往往会纸上谈兵。不利于学生的实际发展。另外,旅游职业教育学院的实训课教师很大一部分是直接来自于旅游企业。虽然他们具备一定的旅游实践经验,但文化水平普遍偏低。实际的教学能力和科研能力比较缺乏。

二、新常态下的旅游职业教育存在问题的对策

(一)注重学生多方面素质的教育

旅游行业是一个相对综合的行业。新常态下旅游者的素质在不断提升。这就要求旅游行业的从业人员的综合素质也要有所提升。旅游职业教育学院在对学生进行培养的时候不应该只是注重对学生专业知识的教育。还要注重对他们全面素质的培养,即对旅游从业人员人文素质和道德素质的教育培养。让学生先做一个高素质的人,再做一个拥有高技能的人才。

(二)注重专业和课程的合理设置

首先,旅游职业教育学院要摒弃传统的教学思想,在课堂上改变传统的灌输式教育的方式。而是要采用引进现代化教学技术的方法来积极引导学生学习。也可以采用工学结合的教学方式,真正使旅游课堂变得有趣,使课堂教学效率得到提升。在具体的旅游专业课程设置上,要经过深入的调查,进行科学的规划,即要掌握旅游行业未来的发展趋势以及对旅游专业学生技能的新要求。可以通过毕业生回访、召开专业建设的指导会议、深入企业调研等多种途径来明确、了解旅游岗位的需求,从而在了解的基础上调整旅游专业的结构和方向。在进行专业调整的时候要充分重视企业的专家和学校教师团队的意见。从而使课程的设置真正达到合理科学。

(三)旅游职业教育学院同企业合作,工学结合

旅游职业学院通过加强学校同企业之间的合作,让学校的教师同企业的专业人才共同对学生进行教育,让学生不仅仅学习到旅游专业的理论知识。还可以进入旅游企业去实习,受到专项培训,让企业的师傅对进人企业实习的学生进行集中训练和集中授课指导。从而使学生的实践能力得到提升,使学生更好地适应职业的需求。

(四)注重培养学生的创业精神

现阶段随着我国经济的高速发展,国家的各个行业都比较急缺创业型的人才,旅游职业教育学院也应该充分重视对学生创业能力的培养。在对学生进行旅游专业知识指导的同时,积极挖掘各类创业资源,在学生的课程中加入创业的内容。创业能力的培养离不开具体的实践,因此学校应该注重实训基地的建设,同时采取有效措施鼓励学生积极创业。

三、结语

综上所述,在新常态的时代背景下,伴随着国家经济的发展。旅游行业也在不断发展和变化。各旅游职业教育学院在对学生进行教育时。要注重对他们多方面素质的教育。同时注重对他们实践能力的培养,从而使旅游职业教育学院培养出适应旅游行业发展的高素质人才。

责任编辑:杨国栋endprint

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