增强高职院校教工党员服务意识的探索与实践

摘 要：本文通过增强高职院校教工党员服务意识的必要性分析，提出具体举措，从而使教工党员在原有服务意识的基础上，增加新的服务理念，更好地融入到教学管理工作中，进一步提高群众的满意度。

关键词：共产党员；党员服务意识；服务意识建设

此文为浙江机电职业技术学院课题“增强高职院校教工党员服务意识的探索和实践” （项目号A-0161-16-013）结题论文

中共中央办公厅于2014年5月印发了《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，《意见》指出，基层党组织要转变工作方式、改进工作作风，把服务作为自觉追求和基本职责，寓领导和管理于服务之中，通过服务贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众。

1 增强教工党员服务意识的必要性

1.教工党员作为高职院校的骨干，大多在教学管理工作的一线岗位，他们服务意识、奉献意识的高低，直接影响到投入教学和管理工作中正能量的多少。随着高职院校的不断发展，人才的引进，教工党员数量逐年上升，但随着学校扩招，教师的教学管理工作量也在不断加大，对于本职以外的工作往往显得力不从心，许多党员仅限于做好自己的本份工作，教工党员服务意识在逐年下降。

2.教工党员服务意识的弱化，将直接影响整个教师队伍的建设，影响对学生的言传身教，从而影响学校的发展。因而，结合高职院校基层服务型党支部的建设，加强教工党员思想教育，增强服务意识、改进工作方式，全心全意为师生办事，具有重要的意义。

2 增强教工党员服务意识的举措

结合建设基层服务型党组织的精神，增强高职院校教工党员的服务意识，以师生满意为标准，对支部工作进行改革创新，找出教工党员服务意识薄弱的原因，探索切实可行的方法在支部建设中进行实践，非常有必要。

1.重视学习，转变党员观念。

（1）支部组织党员采取集体学习和党员自学相结合的学习方式，注重学习、理解党的十八大报告和新修订党章关于建设服务型党组织的重要论述，通过《党章党规党纪》、《如何加强大学生道德观教育》等主题的学习，进一步提高了党员的党性修养。组织党员前往革命烈士纪念馆等爱国主义基地参观，接受爱国主义教育，提高全心全意为人民服务意识。

（2）结合“两学一做”活动的开展，利用党课、报告会、支部学习会等形式组织党员进行系列专题学习，提高党员教师的理念问题，强化党员的服务、奉献意识，增强党员教师自觉为师生服务的责任意识，把服务融入到日常工作生活中。

2.加强党风廉政教育，注重党员综合能力的培养。

（1）孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，学校是开展党风廉政教育的重要阵地，应采取专家报告、讲座、观看专题片等多种形式对党员进行廉洁从教教育，弘扬廉洁自律精神。

（2）创造条件，通过业务培训、下企业锻炼等方式，提高党员自身的业务水平，促进教工党员成长，保证服务工作的实效。从教师专业成长的角度出发，帮助教师制定个人发展规划，创造机会给教工党员提供境内外培训、交流、进修的机会，教师通过参加专业培训、下企业锻炼、科研项目研究、示范课等活动，学习最新的理论知识、专业技能，更好的用于教学管理工作。

3.增强党员“公仆”意识，开展奉献活动。

（1）强化党员“公仆”意识，开展党员示范岗活动。通过设立党员示范栏，公开党员身份，使党员牢记自己的身份和使命，时刻以党员的标准来衡量自己的一言一行，主动接受师生监督，党员做到严格自律，在群众中起到引领作用，增强党员教师自觉为师生服务的责任意识。

（2）关爱学生，助力学习困难生。围绕学校教育教学中心工作，把思政育人与教学管理工作相结合，组织教工党员开展“一帮一带”活动。党员与“生活困难生”、“学习困难生”、“就业困难生”等进行结对，利用业余时间下班级、下寝室，了解和掌握学生的思想动态、学习情况，在生活上对学生给予关心，在学习上进行督促辅导，推荐就业单位，帮助学生改变学习、生活上的不良习惯，提高学习成绩，取得综合发展。

（3）强化党员的服务意识，开展岗位奉献活动。教工党员充分发挥特长，在教科研工作中起到模范带头作用。利用业余时间开设新技术讲座、指导学生参加技能竞赛、参加学生班级自发组织的学风建设研讨会等，针对学生课程学习方法提供合理化的建议，对于学生理解困难的课程内容利用课外时间进行补课，助力学生的专业课学习和技能考证。

（4）奉献爱心，组织党员参加志愿者活动。在学生中组织开展“微心愿活动”，通过学生提出的微心愿，党员发挥各自的特长，认领“微心愿”，解决学生的困难，实现学生的愿望。不定期的组织开展为贫困山区 “奉献爱心，传递温暖”捐衣、捐书等活动，倡导社会文明新风。

4.规范支部工作程序，重视党员民主评议工作。

（1）以《中国共产党发展党员工作细则》为遵循，按照党员发展“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严把党员“入口关”，保证党员质量，坚持发展党员的基本要求和基本原则，规范党务工作程序，做到成熟一个发展一个。

（2）支部认真组织召开开支委会、支部党员大会和民主生活会，做好党员民主评议工作，交流各自的工作体会、开展批评与自我批评，不断提高教工党员的素质，把各项组织生活制度落到实处。

3 增强教工党员服务意识的重要意义

1.通过服务型党组织的建设，极大丰富了支部党建工作的内容，真正发挥了基层党组织服务群众的作用，党员的服务意识不断增强，工作作风更加扎实，增进了师生间团结，提高了党组织的活力。

2.教工党员作为基层党组织的普通一员，牢记全心全意为人民服务的宗旨，增强服务意识，激发主观能动性，自觉做好各项服务工作，对树立黨员形象，提升服务能力，促进服务型党组织的建设，具有重要的意义。

4 结束语

加强共产党员的服务意识建设，有利于实现党员的自身价值，有利于提高师生的满意度，有利于增强广大人民群众对共产党执政的信心，有利于社会主义和谐社会建设。

参考文献

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[2]新华网，中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》

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[4]蓝蔚青、谢晶、陈江华、曹剑敏、李云峰，高校二级学院基层教工党支部服务意识与服务功能探究，教育教学论坛，2012（13）

[5]张健、于红丽，不断增强党员为民服务意识和能力，华章，2013（22）

[6]王湘，共产党员服务意识建设，《环球市场信息导报》，2012（12）

作者简介

吴旭华（1969-），女，浙江杭州市人，本科，助理研究员，研究方向党建思政管理。endprint