影响体育舞蹈人才培养因素及实践分析

张士文

摘要：近年来，社会对人才的需求越来越大。随着体育舞蹈运动项目成为奥运会正式比赛项目，人们对体育舞蹈有了一定的认识，让更多的人参与到了这项运动中。但由于缺少相应的专业人才指导，导致我国体育舞蹈项目的开展相对落后。因此，对影响体育舞蹈人才培养因素及对策进行探讨，具有十分重要的意义。

关键词：体育舞蹈；人才培养；影响因素；对策

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）10-0013-01

由于我国的体育舞蹈起步较晚，并且受到传统体育教育模式的影响，呈现出了人才培养模式陈旧、教学内容单一等问题，还没有完善的人才培养机制。这些问题成为了体育舞蹈人才培养的影响因素，对我国体育舞蹈发展形成了非常大的制约。因此，针对影响我国体育人才培养因素的分析具有十分重要的意义。

1.影响体育舞蹈人才培养因素分析

1.1教学方式陈旧，师资力量薄弱。我国目前的体育舞蹈教学还处于落后的状态。主要体现在教学过程中过于重视个别体育能力技艺的传授，在内容上局限于球类运动的动作要领、规范等方面。同时，大多数高等职业院校在体育舞蹈师资方面存在不足，仅安排个别舞蹈教师进行授课，无法调动学生在学习方面的积极性和主动性，教学观念处于滞后状态。

1.2体育舞蹈竞赛规则不健全及裁判员专业度不足。我国目前的体育舞蹈竞赛规则相对比较模糊，并没有具体要求的界定。使得裁判在进行执行师随意性非常大，体育舞蹈竞赛的评定产生非常大的不合理性。在这样的一种缺少量化标准的执行规则下，许多裁判员只能根据自身的主观意识以及经验来进行评判，给予体育舞蹈运动人才一定的打击，挫伤了其对体育舞蹈运动的热情，阻碍了我国体育舞蹈比赛的正常开展。同样，除了北京、上海等体育舞蹈运动发展较好的地区以外，许多区域内的体育舞蹈裁判员都是业余，甚至有的裁判利用才刚接触体育舞蹈运动不久。虽然这些裁判员拥有一定的体育舞蹈经验，但并不能完全胜任裁判的角色，导致在体育舞蹈竞赛中出现了对规则理解不同、执行标准不统一的问题。

1.3缺乏规范化、统一化的体育舞蹈人才培养内容。人才的培养需要相应的理论知识进行支撑，只有具有理论知识才能让人才培养更具指导性。但从当前我国全国范围内的体育舞蹈人才培养来分析，还没有形成一套统一、规范的体育舞蹈教材。许多体育人才培养机构都是结合教练员自身对体育舞蹈的理解，自行安排教学内容，无法体现出体育舞蹈的专业性、系统性，让相关人才对体育舞蹈失去兴趣。

2.体育舞蹈的人才培養和实践

2.1加强对体育舞蹈培训机构的管理。要将体育舞蹈项目融入到各层次的青少年的人才中进行培养，相关人才对体育舞蹈要有全方位的了解。与当地社会经济发展为基础，与社会需要紧密相连的。抓住当前教育所重视的素质教育所带来的发展机遇，将体育舞蹈教学带进学校教育体系当中。将结合不同层次学校教育，制定多元化、个性化的体育舞蹈人才培养模式。

2.2加大教学实践力度。作为体育教学中非常重要的一个环节，艺术实践有助于对学生的热情和积极性以及创造力的激发。其主要通过教师引导学生学习舞蹈知识，并自行编排舞蹈节目的方式，调动学生的积极性。同时，高等职业院校体育舞蹈教师在教学过程中可以应用合作模式，将学生分为不同的小组，然后给各个小组分配体育舞蹈学习任务，使小组之间相互进行交流与讨论，以此调动学生参与体育舞蹈课程的积极性。

2.3增强体育舞蹈教练员综合素质。体育舞蹈教学对教练员的要求非常高，教练员必须具备高超的执教水平。在各地区体育舞蹈协会的主导下，应该加强对体育舞蹈教练员综合素质的培养。让其具备一定的科研能力，并加强与其他体育舞蹈教练员之间的交流。发挥自身的优势，起到相互补充的作用，整体提升了体育舞蹈教练员的综合素质。此外，体育舞蹈协会需要结合地区相关人才的培训需求，要求各名教练员认真执行相关规定。要求其在开展人才培养过程中，除了要重视基础技能、舞蹈韵味、舞蹈感觉等训练内容之外，还应该更新革新人才培养模式，将先进的人才培养模式融入到体育舞蹈人才培养当中。

2.4结合当地市场发展需求构建适合的人才培养机制。要根据当地市场的发展规律，制定出相应的符合本地体育舞蹈人才的培养机制。及时转变体育舞蹈管理观念，发挥各职能部门作用及有利条件，为体育舞蹈人才培养营造一个良好的环境，并以科学化、合理化的培养机制来进行分阶段的人才培养。

3.结语

综上所述，由于受到传统体育教育的诸多影响，体育舞蹈人才培养成为了当前一个急需解决的问题。通过对影响体育舞蹈人才培养因素的分析，可以结合不同地区所出现的问题，制定体育舞蹈人才培养策略。在此过程中，不仅需要政府以及相关管理部门的大力支持，还需要从事体育舞蹈人才培养工作人员，能够提高对自身的专业要求，积极寻找到一条适合本地区体育舞蹈人才培养的途径。让更多的民众对体育舞蹈运动项目有一个全面的了解，并参与到此项运动当中，为体育舞蹈人才培养奠定基础。

参考文献：

[1]李鸿.高校体育舞蹈运动开展的受制因素分析及对策研究[J].西安体育学院学报，2005，（6）.

[2]邬凤.体育舞蹈在全民健身运动中的价值[J].中国科技信息，2005，（14）.

[3]姜小平.我国体育舞蹈研究的回顾与展望[J].山西师大体育学院学报，2005，（2）.