蒙自市第二小学五年级学生体质健康测试数据研究与分析

2017-10-13 06:32方成军李文武
红河学院学报 2017年5期
关键词:最低值蒙自均值

方成军,李文武,丁 然

(1.红河学院体育学院;2.蒙自市第二小学, 云南蒙自 661199)

蒙自市第二小学五年级学生体质健康测试数据研究与分析

方成军1,李文武2,丁 然1

(1.红河学院体育学院;2.蒙自市第二小学, 云南蒙自 661199)

本研究采用数理统计法,运用Excel软件对2015年蒙自市第二小学五年级632名学生的身体形态、身体机能、身体素质三方面的体质测试数据进行统计分析,其研究结果表明:蒙自市第二小学五年级学生在身体形态指标上超重、肥胖、低体重还占有一定比例,全年级男、女生肺活量机能水平整体成绩表现一般,座位体前屈测试成绩男生平均成绩高于女生,女生在柔韧性素质上的优势并不突出。50米×8往返跑测试成绩显示,该年级女生在耐力素质能力上要比男生表现的更为优越。

蒙自二小;五年级学生;体质健康

在大力发展与建设“健康中国”的时代背景下,国家相关部门与地方政府,为改善国民生居环境、提升卫生医疗水平、促进国民体质健康水平发展,在政策导向、经费扶持等方面都投入了大量的工作。本研究从学校学生的体质健康水平入手,以云南省红河州蒙自市第二小学五年级学生为研究对象,通过对632位学生的体质健康测试成绩进行分析与研究,及时掌握了解蒙自市第二小学五年级学生的整体体质健康发展水平和目前存在的问题。

一 学生身体形态指标分析

表1 蒙自市二小五年级学生体重指数(BMI)的等级人数统计

BMI指数即身体质量指数,简称体质指数,也称体重指数(体重/身高的平方)。是判定人体健康标准体重的一个重要指标。表1是蒙自市二小五年级学生体重指数(BMI)的等级人数统计,调查数据结果显示:全年级体重健康正常指数达标率为83.62%,低体重为6.44%,超重为7.06%,肥胖为2.88%,这一指标男生最高值为26.4,最低值为13.1,均值为17.5;女生最高值为24,最低值为11.3,均值为15.7。在体重指数正常比例上,男生高于女生近6%,女生在低体重、超重及肥胖人数比例上都高于男生。因此,蒙自市二小五年级男生在体重指数正常指标上,整体情况比女生好。而在低体重、超重及肥胖人数上男女生都占有一定的比例。

二 身体机能指标分析

表2 蒙自市二小五年级学生肺活量的等级人数统计

肺活量是测试学生在无时间限制条件下,单次呼吸最大呼出的气体量。肺活量的大小,反映了肺部气体交换的容积量及扩张情况的优良,健康机体只有在肺部正常供给全身所需氧气的情况下才能正常的运转,是反映学生生长发育水平的重要机能指标之一。表3-2蒙自市二小五年级学生肺活量的等级人数统计结果显示:全年级合格达标率为98.43%、优秀与良好等级为35.32%、及格率为63.11%。这一指标男生最高值为3950,最低值为1100,均值为2000;女生的最高值为3700,最低值为1100,均值为1700。全年级学生肺活量的机能能力表现一般。

三 身体素质指标分析

1.坐位体前屈

坐位体前屈是衡量学生柔韧性的一个重要指标。柔韧素质与增强身体的协调能力,肌肉伸展度、关节灵活性,提高运动技能和防止运动创伤等有着密切的关系。表3蒙自市二小五年级学生坐位体前屈等级人数统计结果显示,全年级98.27%的学生成绩达标,优秀率9.42%、良好率25.59%、及格率63.26%,这一指标男生最高值为22,最低值为-3,均值为14;女生最高值为22,最低值为-2,均值为17。男生优秀人数占比比女生高了近8%,良好人数占比比女生高了近14%,反映出该年级男生的柔韧性上要明显好于女生。

表3 蒙自市二小五年级学生坐位体前屈等级人数统计

2.50米跑

表4 蒙自市二小五年级学生50米跑等级人数统计

50米跑主要反映学生的速度素质与反应能力。它包含人体在快速运动过程中加速度还有最大速度两个方面的能力。表4蒙自市二小五年级学生50米跑等级人数统计结果显示,全年级96.84%的学生测试成绩合格,15.86%的学生达到优秀,15.07%的学生达到良好,这一指标男生最高值为13.4秒,最低值为7.9秒,均值为9.5秒;女生的最高值为14.2秒,最低值为8.5秒,均值为10.3秒。这一数据显示男女生在50米跑测试成绩上平均值相差不大,该年级男、女生在机体加速度与最大速度两方面的能力水平上也区别不大。

3.一分钟跳绳

一分钟跳绳主要反映学生的协跳跃能力及耐力素质,可以提高学生身体的协调能力与灵敏性,且装备场地要求不高,易于开展锻炼。表5蒙自市二小五年级学生一分钟跳绳等级人数统计结果显示:全年级合格达标率为97.65%,优秀率为9.11%,良好率为25.90%,及格率62.64%。这一指标男生最高值为167个,最低值为3个,均值为120个;女生的最高值为187个,最低值为5个,均值为135个。男女生在各评定等级人数占比率结果都很相近。调查数据表明:该年级男女生在跳跃及耐力素质方面,整体水平较好。

表5 蒙自市二小五年级学生一分钟跳绳等级人数统计

4.一分钟仰卧起坐

表6 蒙自市二小五年级学生一分钟仰卧起坐等级人数统计

仰卧起坐测试主要是反映被测试者的腹部肌肉力量,测试过程中要注意动作的标准性和规范性,避免对脊柱造成损伤,以及测试成绩无效。表6蒙自市二小五年级学生一分钟仰卧起坐等级人数统计结果显示:全年级合格达标率为95.76%,优秀率13.03%、良好率22.92%、及格率59.81%。这一指标男生最高值为50个,最低值为5个,均值为34个;女生的最高值为54个,最低值为6个,均值为35个。女生在整体合格率上高于男生,但在优秀人数占比率上,男生高于女生。同时,调查数据也表明该年级男女生的腰腹力量整体水平较为均衡。

5.50米×8往返跑

50米×8往返跑主要反映该年级学生耐力素质水平的项目。表7蒙自市二小五年级学生50米×8往返跑等级人数统计结果显示:全年级合格达标率为94.8%、优秀率为16.95%、良好率为28.57%、及格率为49.28%。这一指标男生最高值为3分50秒,最低值为1分16秒,均值为2分50秒;女生最高值为3分53秒,最低值为1分40秒,均值为3分10秒。统计数据表明该项目测试成绩,女生在耐力素质能力上要比男生表现的更为优越。

表7 蒙自市二小五年级学生50米×8往返跑等级人数统计

四 小结

综上所述:通过对蒙自市第二小学五年级学生体质健康测试成绩统计分析得出:全年级学生体质健康测试整体成绩为良好,1分钟跳绳及仰卧起坐测试成绩,反映出全年级男女生在跳跃能力及腰腹部力量素质上整体较好,但在身体形态机能指标上超重、肥胖、低体重的学生还占有一定的比例,座位体前屈测试结果,女生有65.2%的成绩仅为合格,女生在柔韧性素质上的优势并不突出。50米跑测试成绩男生均值为9.5秒;女生均值为10.3秒。反映出该年级男、女生在加速度与最大加速度能力水平上相差不大,50米×8往返跑测试成绩优秀率女生为19.30%,而男生为14.64%,良好率女生为37.34%,男生为19.94%。结果表明:该年级女生整体耐力素质水平比男生整体表现更高。因此,建议学校体育教师,在今后的教学工作中,有针对性设计教学内容。通过体育课堂教学,以解决学生体质健康发展过程中存在的问题。

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[责任编辑舒 泳]

Abstract:This study USES mathematical statistics method, using the Excel software to mengzi, in 2015 the second primary school grade five of the 632 students body shape, body function and physical quality, three aspects of the physical test data for statistical analysis, the results show that the movement, the second primary school grade five students on the 1) body configuration index of overweight, obesity, low weight also occupies certain proportion, the whole function of male and female lung capacity, grade level overall performance, seat devices for bend test scores boys average score higher than girls, girls in the advantage of flexibility, quality is not prominent. The 50 m x 8 round-trip test results showed that the girls showed superior performance in endurance quality compared with boys.

Key words:Masked by two small; The fifth grade; Physical health

The Study and Analysis of Health Test Data for Fifth Grade Students in the Second Primary school

FANG Cheng-jun1, LI Wen-wu2, DING Ran1
(1.sports college, Honghe University; 2.Mengzi second primary school, mengzi 661199, China)

G620

A

1008-9128(2017)05-0093-03

10.13963/j.cnki.hhuxb.2017.05.025

2017-05-12

方成军(1976-),男,云南昭通人,副教授,硕士,研究方向:学校体育与社会体育。

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