足球燃起激情 运动绽放精彩——无锡市安镇实验小学校园足球工作经验介绍

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足球燃起激情 运动绽放精彩
——无锡市安镇实验小学校园足球工作经验介绍

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在美丽的太湖之滨、锡东新城苍翠的胶山脚下，坐落着一所历史悠久的百年老校——无锡市安镇实验小学。校园占地57300平方米，建筑面积24865平方米，活动场地27278平方米，其中运动场16000多平方米，建有标准足球场、五人制笼式足球场各一个。学校在编在册教职工139人，学校现有56个教学班，在读学生2665名。

学校秉持“以人为本 智慧立校”的核心办学理念，致力于建设书香乐园、智慧校园、人文家园。近年来，取得了丰硕的办学成果：全国青少年校园足球特色学校、全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地、国家体育传统项目（武术）学校、江苏省“健康促进”金牌学校、江苏省首批书香校园建设示范点……各种荣誉花落安小。

学校一贯秉承“竞技体育趣味化，学校体育大众化，成人体育儿童化”的指导思想，围绕“普及和提高相结合、教学和兴趣培养相结合、特色和品牌创建相结合”的办学策略，积极开发体育课程资源，其中，足球特色项目建设卓有成效。

一、领导重视，优化校园足球基础保障

近年来，学校把足球作为立德树人的载体，重视足球发展，建立了一把手校长挂帅、分管校长主抓、学校有关部门共同参与的校园足球工作领导小组，具体指导校园足球工作的开展。

对照特色学校建设要求，学校针对校园足球工作制定了组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，确保了校园足球特色校工作规范有序地开展。

首先，配足、配齐专兼职体育教师人数，并与无锡瑞斯体育文化发展有限公司合作，专门外聘了4位足球专业教练员。其次，在场地设施、器械配备上也尽量满足体育工作的需求，学校不仅建设有适合足球训练和比赛的标准化足球场地，而且新建的专业笼式足球场安全性更高、趣味性更强，能充分发挥每一个学生的个人足球技能和专业素质。足球及基本训练器材数量充足，体育工作专项经费也被纳入到学校年度经费预算之中，并确保其落实到位。

二、夯实过程，强化校园足球素养提升

让学生更多地了解足球知识、积极参与足球运动、掌握足球基本技能，培养学生参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象是学校开展校园足球的目标。为此，学校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动，2～6年级每周开设一节足球课。根据学生的年龄以及生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入到体育游戏教学之中，以提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课上，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行和足球相关的礼仪与知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

学校每学期进行足球教学课例研讨活动，每周进行集体备课活动，围绕“如何用智慧的眼光解读教材”“如何根据学生学情制定教学目标”“如何运用有效的教学方法和合理的教学手段突破教学难点”“教学中如何营造欢快有趣的课堂氛围”等主题展开讨论，使足球教师在校园足球运动理念上提高认识，鼓励他们不断充实专业理论知识。

每学期，学校出资让足球教师外出参加相关培训。2017年6月，为期4天的苏宁体育足球教练培训班在无锡开课，由来自国际米兰少年训练部的梅西莫教练主讲。通过参加足球实训、教学技能、足球理论知识等课程的培训，全方位提升了安小足球教师的专业水平和整体实力。

学校在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队的建设。以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。目前，学校已成立班级、学校二级足球队伍，学校每班各有男、女两支足球队伍，并有男、女两支校级足球队伍，科学开展足球训练及竞赛活动。在训练中，学校将抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合，在有趣的训练活动中提高学生的足球基本技能。

三、举办联赛，保障校园足球有序开展

学校足球队积极参加各种校际足球联谊活动，增进了队友和场上对手之间的友谊；多次参加区级以上足球比赛，并屡屡获奖。一直以来，安小女子足球队是一支传统劲旅，在无锡市锡山区比赛中始终保持优势，曾获得2004年无锡市锡山区足球比赛第一名，2005年无锡市锡山区足球比赛第三名，2007年无锡市锡山区足球比赛第二名，2013年无锡市锡山区足球比赛第四名，2016年无锡市青少年校园足球比赛第五名。2017年4月，学校男、女足球队双双摘得无锡市锡山区小学组足球比赛桂冠，同时，还获得参加2017年无锡市青少年校园足球冠军赛的机会，并取得女子组第六名的可喜成绩。2016年 10月，该校学生王科涵等4名足球小将远赴意大利，参加“一带一路”城市足球文化交流活动，在感受与学习意大利先进足球理念的同时，更展示了安小学子的风采。

学校建立校园足球联赛制度，每学期组织班级足球联赛，提高学生对足球的认识，增强对足球的兴趣。2016年10月，学校举办校园足球联赛，共进行了一百多场次的比赛。本次联赛将4～6年级分成三个组别，以班级为单位，共有来自26个班级的近300名学生参与其中。比赛采用单循环积分制，赢一场得3分，平一场得1分，输一场得0分。全部比赛结束后，按积分高低分出名次，若积分一样，则看净胜球数。比赛持续了近两个月，每一场比赛，学生们都在绿茵场上挥洒汗水、奋力拼搏，为班级荣誉而战，展示着属于他们的风采。比赛也为学校足球队的人才选拔提供了一个平台，每一个想要入选校队的小足球员都可以通过比赛展示自我、博得教练员的肯定。

在足球赛举办期间，各班任课教师都大力支持。尤其是自己班级比赛时，教师会带领不上场的学生们作为啦啦队去场边观战，为场上生龙活虎的足球小将们呐喊助威、加油鼓劲，给予他们最大的鼓励和信心，由此展现出良好的集体荣誉感和班级凝聚力。

四、营造氛围，促进校园足球文化建设

氛围的营造是打造特色不可或缺的土壤和条件。学校利用宣传橱窗、广播、班级黑板报、宣传横幅和微信公众号等方式，加强了对校园足球运动的宣传和足球知识的普及工作。

结合每年一度的体育节，学校还通过画足球、讲足球、足球啦啦操等形式宣传足球知识，极大激发了学生对足球的认识和喜爱。丰富多彩的活动及足球文化不仅展示了学校足球运动的发展与壮大，还活跃并增强了学校足球运动的良好氛围，使校园足球的开展更有意义，有效地提升了学生的运动热情及技能。

同时，学校也抓住机遇，积极承办各级各类足球活动，形成了浓厚的足球文化氛围。2017年5月14日，江苏省教研重大项目课题成果展示暨小学优秀足球课评比活动在安小开幕。5月15—17日，来自全省各市的42名参赛选手在绿茵场上展开课堂教学的角逐。多名国内外知名专家学者来到现场，专注于课堂的每个环节，以专业的视角点评，及时地解答疑惑。这场欢快、轻松、高效的视觉盛宴，是足球教师展示自我、互相学习的一次机会。在此次活动中，安小教师安明强在众多参赛选手中脱颖而出，荣获一等奖。这次活动不仅搭建了一个让学生发掘足球魅力的平台，更点燃了安小学生心中对足球的热爱与激情，让学生深深地感受到了足球运动的魅力。

回顾过去欣慰自豪，展望未来任重道远。安小将以满腔的热情和坚定的信念，扎实工作，强力推进，让学生在感受足球特色文化的同时，激活阳光时尚的能量，充分展现安小师生的风采，让“足球文化”之花在校园绚丽绽放！