加强高校大学生思想政治教育对策研究

黄真

【摘要】随着我国改革开放的程度不断加深，在国内外复杂形势大背景下，大学生的思想受到多元价值观等影响，做好大学生的思想政治教育变得尤为重要。大学是青年学生人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期，本文就思想政治教育现状及问题入手，探索加强高校大学生思想政治教育的方法与对策。。

【关键词】大学生 思想政治教育 核心价值观

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）33-0048-02

新时期，面对复杂多变的国际形势，大学生的思想也受到多元价值观等的巨大冲击，抓好大学生的思想政治工作尤为关键，本文通过分析大学生思想政治教育的现状与问题，探寻深化大学生思想政治教育的的途径，增强目的性和针对性，引导学生树立社会主义核心价值观，成长成才，为社会国家做出自身的贡献。

一、大学生思想政治教育的意义

当前，我国经济社会飞速发展，人民生活水平不断提升的同时，价值观念发生巨大改变。大学生作为国家的未来主力军，思想活跃，意气风发。大学正值学生思想意识形成的关键时期，重视做好大学生的思想引领工作备受重视。

1.做好大学生的思想政治工作，有助于国家经济社会的稳定与发展

大学生是社会主义的建设者和接班人，作为民族的未来，是推动国家经济发展的重要储备力量，大学期间是学生学习科学文化知识，进行自主规划，深化知识储备的关键时期；也是学生人生观、世界观、价值观形成的重要阶段。一方面，学生通过自身的专业选择，更好的钻研感兴趣的专业，根据学校的课程要求，严格要求自己，进行合理规划，达到学校的学业要求，另一方面，作为成年人来说，大学生对自身的专业职业发展能有相对清晰的规划和安排，大学宽松的课余时间，也让学生们有更多机会自由进行创业、兼职等活动，进行自我锻炼。学生对自己的课余生活有了更多的支配权，可以参加多种实践活动体验社会，真正做到学以致用。做好大学生思想政治教育工作，引领正确的思想意识，帮助大学生的培养更好的和祖国的发展结合起来，目前，我国进入全面建成小康社会的攻坚阶段，大学生的知识和智慧对社会的发展意义重大。坚持正确的价值导向，既符合我国国情，又能真正的促进社会主义发展，实现两个一百年的梦想[1，2，3]。

2.加强和改进大学生思想政治教育，促进学生全面发展

加强学生思想政治教育，培养学生良好的思想品质及政治素质，有利于学生自身全面发展。大学生在大学阶段遇到机遇的同时，也会遇到多种困扰与挑战，不断提升自身的优秀品质，传承中华民族的优秀传统美德，营造良好的家风学风，更有助于学生战胜自我，增强学生在遇到学业、人际交往、心理、就业等问题时自我消化及解决能力，促进大学生实现自我的发展，为国家贡献自己的一份力量[4，5]。

二、大学生思想政治现状及存在的突出问题

当今，大学生总体的思想政治状况是积极向上的，但受国内外复杂形势的影响，特别是在多元价值观等的冲击下，部分学生暴露出一些倾向，若不及时干预引导，情况不容乐观。主要表现为如下：

1.政治素质有待提升

部分同学崇尚金钱至上，拜金主义，在利益面前，置国家、他人的利益于不顾；对于国家的历史、党的宗旨纲领知之甚少，有些同学甚至把宝贵时间用在游戏等方面，荒废了光阴；个别同学对国家的时事政治缺乏确切的了解，以讹传讹等等，这些问题现象急需得到重视解决。

2.传统美德缺失

目前，自古以来，我们中华传统美德强调勤俭节约，与人诚信，无私奉献，但是部分学生把应用在不断提升自我内涵的精力过多的投入到物质生活中，出现攀比现象，过分追求物质享受，现实生活中，有些同学甚至为买最新的苹果手机而不惜走上裸贷之路，后悔终身；部分同学浪费现象严重，用水用电用餐等方面缺乏节俭意识；个别同学为了投机取巧，在考试中作弊，以期不劳而获等等。这些现象都表明，中华民族的优秀传统美德需要进一步大力弘扬，切实渗入到大学生日常生活的点点滴滴。

3.人际关系紧张、就业压力等引发的心理问题频发

现阶段，部分同学由于思想上缺乏正确的认识，加深自身的心理困扰。个别同学习惯了以自我为中心，进入大学后，缺乏谦让包容等意识，人际关系紧张，不仅影响了自身的学业发展，还造成心理负担，若不及时疏导，极易产生心理问题，甚至引发恶性案件[6]。

三、加强高校大学生思想政治教育对策

1.坚定共产主义信仰，走中国特色社会主义道路

进一步提升学生思想政治素质，弘扬社会主义核心价值观，引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立坚定地共产主义理想与信念。

（1）开展多种主题活动，增强思想政治教育的时效性

抓住关键节日等契机，开展主题教育月活动，例如建军、国庆等节日，组织学生观看相关节目，进行相关座谈，利用微博、微信、qq等媒体平台，及时发布相关时政信息，使同学们及时了解。开展诚信教育月，利用征文、主题班会等多种形式，让同学们切实传承诚信节俭等中华民族的优秀传统美德；心理教育月，举办心里情景剧大赛，采用漫画、竞答、会徽设计等活动，让大家关注自身的心理安全，不断提升自身的品德意志，克服困难，实现自我发展；树立榜样力量，利用评优评先，加强宣传，进行思想教育方面的正面引导。抓住寒假暑假的时机，鼓励学生积极进行社会实践，鼓励学生多为小家、社会献出一份力，传承优良家风校风，培养良好的品德意志，发挥社会主义核心价值观的个人层面的导向作用。

（2）注重党团建设，发挥学生党员作用

学生党员在学生中的影响力是巨大的，注重培养优秀学生党员，发挥带头作用。充分利用党员资源，组织形式多样内容丰富的活动，通过学习先进人物事迹，结合两学一做，不断提升学生党员的政治修养及服务意识，在班级中、宿舍中做到为大家服务，发挥带头作用。积极参加社会志愿活动，切实以党员的标准严格要求自身。

（3）注重课程合理安排

注重思政课的时效性，采用多种形式，通过课堂课外，线上线下等形式，让思政课发挥实效，学生的思想政治素质不断得到提升。充分发挥就业指导课、党课等作用，强化同学们对党的路线方针政策的了解，心系国家，奉献社会。

2.不断加强自身道德修养，增强实践锻炼

加强学生思想引领，通过组织摄影、写读后感等活动，传播良好家风，尊老爱幼，弘扬社会主义核心价值观；通过暑期三下乡等活动，在实际锻炼中让大家体验生活，进行合理的人生规划和定位，在实践中不断调整对自身的人生定位和职业定位。

参考文献：

[1]陈运普，魏巍.當代大学生理想信念教育研究[J].学校党建与思想教育，2013（9）：41-43.

[2]吴秋凤.加强新时期大学生理想信念教育的研究[J].思想政治教育研究，2008（4）：31-33.

[3]黄志斌.当代思想政治教育方法论[M].合肥：合肥工业大学出版社，2012：133.

[4]尤春阳.新时期大学生思想政治教育工作创新研究[J].才智，2012，（18）：312-313.

[5] 李正华.大学生思想政治教育新原则[J].湖北民族学院学报（哲学社会科学版），2006，（4）：28-31.

[6] 黄希庭，郑涌.当代中国大学生心理特点与教育[M].教育出版社，1999.