大学生消费同质性问题调研报告

王家琪+袁堂梅+孙睿+王文珍

摘要：网购成为学生消费的重要组成部分，快递分发也成为当前高校的一大热点。大学生年龄相仿、居住集中、缺乏购物经验以及高购买频率等特点，使得校园网购存在着同质性。本文以亚洲第一大单体校园为依托，组织了这次调研。调查结果表明：（1）大学生的消费同质性非常明显。（2）绝大部分同学网购（占样本总数93.7%）。（3）但是大学生网购并没有达到其省钱的目的，反而增加了其支出。

关键词：大学生；网购；消费同质性

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）36-0098-02

一、调查背景

电商作为我国快速崛起的新业态，网购成为学生消费的重要组成部分，快递分发也成为当前高校的一大热点，快件的集中收发为快递公司节省了派送成本。大学生缺乏购物经验以及高购买频率等特点，为电商增添了盈利机会。由于在校大学生居住集中、年龄相仿、吃穿住用行的需求类似等，在热闹网购的背后，大学校园的网购习惯是否也存在着某个共同的规律，具有同质性呢？基于大学生消费同质性和直供制造商双方的实际情况和现行交易路径，以临沂大学“亚洲第一大单体校园”和“临沂市——中国物流之都”这一依托优势，组织了这次调研。

二、调查方式

调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。对学生群体主要进行抽样问卷调查。在问卷设计中，采用整群抽样的方法确定样本分布，以简单随机抽样的方法确定调查对象，根据研究的主题、问题的复杂程度、被调查者群体的特征和完成问卷的时间确定问题的数量，问题通俗易懂、简明扼要、结构合理且逻辑性强。个别问题对学生进行深入访谈，以获取更加准确、直观的信息。针对学生的消费支出和购物方式设计问卷并进行调查。发放问卷400份，收回387份，有效问卷372份。

三、调查数据统计分析

（一）大学生购物概况

1.“大學生消费支出和购物方式调查”所获得的有效问卷中，大一年级约占30%，大二年级约占38%，大三年级约占29%，由于大四年级开始实习，在校人数较少，人数约占3%。

2.网购的目的。随着时代和网络的发展，除了及少部分同学不网购外（仅占样本总数的6.3%），绝大部分同学网购，大学生网购的目的是为了省钱省时间，或者看重网上商品的多样性与网购的快捷方便。

3.一学期的网购次数。每学期网购次数如表2所示，可以看出大学上网购物还是比较频繁的，一学期以来，网购超过5次的同学占到了76%。

4.网购商品实用性。从调查数据来看，大学生网购商品的实用性不容乐观，有33%的同学一学期以来网购未使用件数超过3件，甚至有12.1%的同学一学期以来网购未使用件数超过7件，最高的竟达到9件。说明大学生网购的物品有一定数量为无用的或者与需求不符，不能够合理利用资金去购买商品。

（二）大学生消费支出影响因素分析

大学生消费支出与调查因素之间的相关关系见表2。从表2可以看出大学生消费支出总金额与“网购总金额、年级、性别、每次网购上网时间、上学期网购次数、上学期网购总时数、买来未用商品数”等因素显著正相关。网购及上学期网购总时数、买来未用过的商品数、上学期网购次数等因素可能是大学生消费支出高的主要原因。

（三）大学生日常消费的品牌选择

对于大学生购买和消费较多的商品品牌的选择调查结果（如表3）显示：学生日常用品、学习用品和鞋子等的品牌选择有明显的集中趋势，服装类较为分散。

四、调查结果结论

综合以上分析，调查结果表明：（1）大学生的消费同质性非常明显：学生日常用品、学习用品和鞋子等的品牌选择有明显的集中趋势，服装类较为分散。（2）绝大部分同学网购（占样本总数93.7%），大学生网购的目的是为了省钱、省时间，或者看重网上商品的多样性与网购的快捷方便。（3）但是大学生网购并没有达到其省钱的目的，反而增加了其支出。网购及上学期网购总时数、买来未用过的商品数、上学期网购次数等因素可能是大学生费用支出高的主要原因。买来未用过的商品数逐渐增多，也说明网购商品质量明显较差。endprint