徐昱
摘要:高校的校友资源不仅是一所高校的信息资源,财力资源,更是一所高校的育人资源。校友在大学生思想政治教育中有着得天独厚的优势,对大学生未来就业和创业有着重要作用。
关键词:校友工作 大学生 思想教育
大学生思想政治教育是一项与时俱进,且需要不断创新的工作。要做好这个工作,仅靠专任教师和辅导员是远远不够的,因此我们要着手于社会资源,与校友们进行合力,对大学生进行思想政治教育。尤其是知名校友在对大学生的思想政治教育中有着得天独厚的优势,他们是大学的榜样旗帜,是大学生的目标,利用校友可以增加大学生的心里认同感,促进教育工作的开展。
一、校友资源在大学生思想政治教育中的作用
1、校友资源在道德教育中的“典型”作用
“榜样的力量是无穷的。”借用道德榜样的力量,能够培养大学生优秀的价值观和行为准则,也是我们加强和改进大学生思想政治教育的良好途径。尤其是知名校友,可以以他们良好的品行,出色的能力为榜样,对大学生进行优质教育。利用各种典礼活动,邀请校友返校做专题报告,谈人生,聊理想,对学生的思想工作教育进行的潜移默化的影响。让他们成为大学生的理念引导者。
校友就是学校的历史,在长期的办学过程中,学生在其成长过程中,耳濡目染、潜移默化、逐渐认同了自己学校特有的精神和文化,与学校有了荣辱与共,休戚相关的亲情,这种亲情关系是校友亲近学校的稳固纽带。因此,校友对学校的情感,是从在校生就开始养成的,今日的在校生就是明日的校友。通过组织在校生与校友的联络和交流,用校友们的事迹和经历激发学生对母校荣辱与共的校友意识。
一批批校友走出校门,他们的身上就留下了学校培养的烙印,用校友的人生历练和奋斗经历作为鲜活的教材,对在校生起到激励、榜样作用,是一种精神与文化的传承。
2、校友捐赠文化在道德教育中的“感恩”作用
校友文化蕴涵着校友对母校的支持與回馈,包括校友的捐赠、校友设立的奖助学金,校友对母校产学研合作的成果等。校友虽然毕业多年,远离学校,可他们时刻关注母校发展,校友返校参加校友聚会、校庆活动,他们以资金、智力、技术回报母校,回校参加各种捐赠活动,校友们的这些行为在潜移默化中就会形成一种校友捐赠文化。
校友会的工作,可以通过积极开展各类校友返校活动,邀请校友参加学校开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日、校园招聘会、新生入学教育等大型校园活动,为培育校友捐赠文化提供一个平台,倡导校友捐赠,培养校友能动的爱校意识,将这种校友文化作为一种意识长期悉心的培育。
在校生从校友们身上感受到母校培育校友,校友反哺母校,感念师恩,彼此的互动将会促进在校大学生感恩意识的养成。
3、校友资源在心理健康教育中的调适作用
大学生是一个较为特殊的社会群体,他们缺乏社会经验、适应和承受复杂问题的能力相对薄弱,容易出现一些心理问题,以下列几个问题为典型。首当其冲的是学习与工作问题。“学会”是大学生未来发展的基础。部分同学在进入大学后不能调整以前的学习方法、了解大学的学习模式,从而考场失意,导致厌学、自信心下降等心理问题。再是人际圈的问题。他们希望获得理解、渴望得到尊重,能够建立良好的人际关系,但有些人缺乏交往技巧,没有交流的经验,容易掉入误区。时间一久,就易造成忧郁症等一系列心理疾病。三是经济问题。事实证明,相对贫困比绝对贫困更易接受,但相对贫困比绝对贫困更容易造成复杂的心理负担。经济问题和生存的压力以及悲观消极心态,降低了很多穷困大学生的心理承受能力,从而使他们失去对生活的热心。四是情感问题。一些残酷的现实问题使当代大学生的情感问题越来越复杂,因为失恋而引发的问题数不胜数。
针对上面这些问题,在传统学校思想政治工作的基础上,可以充分利用校友资源,以具体问题具体分析,从而帮助大学生解决心理健康问题。首先,学习与工作方面,可以通过发掘热心母校的校友群体,他们不仅能够在学习问题上为大学生排忧解难,更能在工作中为他们提供就业实践的机会,更早的与社会接轨缓解毕业季的焦虑,在人际圈和经济问题方面,校友们除了传统的捐钱捐物,现在越来越多的高校,邀请校友返校担任班级导师,给学生提供更多精神方面的帮助,同时也拓展了学生的人际圈。在情感问题方面,校友们作为在校生的学长学姐,更具有亲近感,可以以“过来人”的身份倾听学生的诉说,为学生排忧解难。
二、校友对大学生的社会实践与就业方面的影响
1、校友在大学生的社会实践中有着指导作用
理论结合实际才是真理。在大学生思想教育的过程中,往往会经历很多的社会实践过程,而校友在这个过程中可以充当着指导者的作用。通过参加社会实践,培养大学生的责任感,既能让大学生了解当下社会的现状又能培养大学生的坚毅品格。而校友可以通过自身的社会经历,告诉大学生的心得体会,两相印证更能得到良好的教育效果。事半功倍。因此,校友在大学生的社会实践中有着积极的指导作用。
2、校友可以成为大学生就业创业的辅导者
高等教育大众化的发展使得大学生就业形势越来越严峻,而校友对母校的专业及人才培养模式都极为熟悉,也就可以成为大学生的未来就业的辅助者。
首先,校友可以通过自身经历和奋斗过程引导大学生培养优秀的就业观,帮助大学生能够更好的了解自己适合什么样的岗位,更好的规划自己的未来。其次,校友可以为大学生提供一些良好的就业岗位,和就业机会。很多校友掌握了大量的就业资源,这也正好可以使得大学生在就业阶段少走很多弯路。为大学生的未来打下良好的基础。最后,校友可以积极的激励大学生勇敢创业,用自己的亲身经历言传身教,培养他们的创业意识。
三、大学生思想政治教育中校友资源的开发和运用
1、利用校友会增加校友对学校的归属感
校友会是学校人才培养功能的延展,努力为广大校友的成长和发展服务,帮助校友在社会上立足成长,不断更新知识,进而建功立业,最终实现学校固有功能。校友会对校友的尊重与服务是体现在与校友交往的每一个微小环节。在具体的工作中,应该确立感情优先的原则,强化服务意识,把服务校友摆在重要位置,通过高质量的服务来联络校友和凝聚校友。构建母校与校友间、校友与校友间、校友与社会间相互促进和共同发展的平台。endprint
校友会一方面可以通过组织开展多种形式的联谊活动,宣传学校发展情况和校友活动与成就,促进学术文化交流与传播,增进校友对母校的感情,积极参与学校的建设和发展;另一方面,要积极为校友个人事业发展提供切实有效的帮助,如:主动解决校友毕业离校后可能发生的一些手续问题;收集整理校友信息,为不同地域、行业、专业、年级的校友搭建可以互相沟通交流信息的平台;为突然遭遇重大疾病或变故的校友提供必要的帮助;通过联系设立同名奖助学金,捐建校园基础设施等方式,积极为有意向回报母校的校友创造机会和条件。
校友会的工作是一项日积月累的工作,与校友之间感情的累积只有通过日常工作生活中的点滴才能汇聚而成,因此,校友工作要以心赢得校友,以时间积蓄情感,最终才能凝聚校友,增强校友对母校的归属感。
2、充分发掘校友资源在学校各项资源中的作用
校友是母校最宝贵的资源,它不单单是校友能为母校捐款捐赠,它体现在校友与母校联系的方方面面。校友的成就是母校声望的主要资源,校友的经历和体验是母校教育和改革的资源,校友的社会影响和人脉关系是母校对外开放办学的资源,校友的高尚品德和先进事迹是母校的德育资源,校友的特长优势是母校在科技、文化等方面之间进行交流合作的资源,校友的评价与赞誉是母校弘扬优良传统和办学理念的精神资源,校友的捐款和捐赠是母校增加办学经费的财力资源和物质资源。
因此,可以通过开展各类活动,充分发掘校友资源为学校服务。邀请优秀校友返校与在校生交流,充分发挥其教育资源的作用;邀请校友返校招聘为在校生提供就业实习等社会资源;通过各方面工作获得校友捐赠,所得资金可用于改善教学设施,奖优助困,得到财力物力支持等。
3、拓宽与校友沟通的渠道
互联网发展迅速为推动校友会工作提供技术平台,而互联网开放、自由、交互性强的特性,打破时间与空间的束缚,架起无限开放的交流信息平台,开拓了一个全新的交流空间,为发掘校友资源、构建校友会组织提供了强有力的支持。尤其是现下,微信的快速发展,可以更加便捷的建立起班级联系网络。在这一形势下,建立校友网络,发挥网络优势,构建平台,网聚人气显得尤为重要。通过校友网络的建立,可以提高校友信息的交流,可以加强校友与校友、校友与母校之间的联系。也能夠使得校友有更多的条件与大学生进行接触交流。
充分利用校友资源,促进校友资源反哺大学生的思想政治教育的工作,是一项需要不断完善的过程。校友资源如何实现与学校本身的教育资源相结合,需要不断的尝试和调整,而校友育人功能也需要进一步跟进监控。因此,为了实现校友资源的可持续开发,创新开发平台建设,尚需探索与实践。
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