李玉玲+王祥仲
摘要:“读书会”校园APP系统是面向学校学生,实现学校图书资源重复利用,通过线上和线下互动,汇聚人气,建立读书和交流的平台,引导学生多读书、读好书,营造校园阅读氛围;本文主要通过该系统可行性分析,确定该系统的研发目标,经过系统软件设计实现、测试运行,展示光明的应用前景!
关键词:“读书会”;APP系统;线上线下
中图分类号:TP311.52 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2017)06-0206-01
1 系统可行性分析
App属于移动设备上面运行的一款终端软件。随着5G时代的到来,国内手机电子市场的飞速发展以及智能手机的普及,越来越多的网民开始由传统的互联网上网方式转移到了移动终端设备上网,截至2016年6月,中国手机网民规模达6.56亿,已经超过了传统的互联网上网,很好地推动了APP应用开发市场的发展,这给很多移动APP开发者带来了希望。那么App将带来什么好处呢?第一、App用户增长速度快、经济能力强,思维活跃。第二、App可整合LBS、QR、AR等新技术,带给用户前所未有的用户体验。第三、App基于手机的随时随身性、互动性特点,容易通过微博、SNS等方式分享和传播,实现裂变式增长。 第四、APP的开发成本,相比传统营销手段成本更低。第五、通过新技术以及数据分析,APP可实现精准定位目标用户,实现低成本快速增长成为可能。
1.1 类似系统的研究现状
市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息,方便大学生学习生活的应用软件还少之又少。在物质丰富的今天,开发大学校园进行图书资源重复利用的App目前更少,“读书会”校园APP系统的出现,将成为一个亮点!
1.2 本系统的创新点
(1)实现学校图书资源重复利用,节约了资源,提高了物品利用率;(2)通过线上和线下互动,汇聚人气,建立读书和交流的平台,引导大家多读书、读好书营造校园阅读氛围;(3)“读书会”校园APP系统定制了特定的个性窗口界面查看、体验专属数据信息,方便了学生对自己爱好信息数据的方便快捷访问。
2 系统的研发目标
“读书会”校园APP系统,通过“旧书资源”、“好书推荐”、“经典分享”“会员注册”等几个模块的功能,通过线上和线下互动,汇聚人气,建立读书和交流的平台。一方面引导大家多读书、读好书营造校园阅读氛围,另一方面充分利用学校高年级学生的旧教材、学习资料、旧课外书分别进行“旧书赠送”、“旧书折卖”,可以实现学校图书资源重复利用,以达到节约资源的目的,提高了物品利用率;通过“经典分享”还可以达到大学生交流的目的,学生之间可以分享学习经验、学习心得、学习笔记以及学习方法,为全校学生更好地互动提供了一个很好的平台,提高校园的文化氛围;本系统的研发能够实现学生物质和精神双收益的目的!
3 系统软件设计
3.1 系统功能模块设计
“读书会”校园APP系统的功能主要分成几大模块,分别是:“旧书资源”、“好书推荐”、“经典分享”、“会员注册”,其中“旧书资源”模块又分别由“旧书捐赠”、“旧书折卖”和“联系我们”几个子模块组成;“好书推荐”模块由“精选书目”子模块组成;“经典分享”模块由“交流”、“资讯”、“音频分享”、“视频分享”4个子模块组成,“会员注册”模块由“会员注册”、“会员登录”两个子模块组成。
3.2 系统数据管理设计
“读书会”校园APP系统的数据管理是非常重要的,包括“资讯”、“产品”、“订单”、“会员”、“贴吧”、“表单”、“统计”、“子帐号”,这些数据管理的好坏直接影响系统的正常运转。
3.3 UI设计
UI即User Interface(用户界面)的简称。UI设计是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品位,还要让软件的操作变得舒适简单、自由,充分体现软件的定位和特点。与之相应,UI设计师的职能大体包括三方面:一是图形设计,即传统意义上的“美工”。当然,实际上他们承担的不是单纯意义上美术工人的工作,而是软件产品的产品“外形”设计。二是交互设计,主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计,并且确立交互模型,交互规范。三是用户测试/研究,这里所谓的“测试”,其目标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性,主要通过以目标用户问卷的形式衡量UI设计的合理性。
4 系统测试运行
该系统已经在北京联合大学测试运行,该应用程序导出到各大主流移动平台,如:苹果公司的iOS 平台、Google公司的Android 平台,并进行了UI测试、后台数据管理测试等。
5 应用前景预测
“读书会”校园APP系统是面向特定学校学生,旨在为学生提供本地化的学习、交流等信息;通过线上和线下互动,汇聚人气,建立读书和交流的平台。引导学生多读书、读好书,营造校园阅读氛围;这是每个学校和大学生都渴望的环境。最主要的是实现学校图书资源重复利用,节约了资源,提高了物品利用率;单就“旧书折卖、旧书捐增”此系统可以节省学生买书的不少开支,按一名学生平均节省30元来算,每个学校如果有1000名可以节省30000元,推广应用以后,全国每年按600万学生算,可以大约可节省18000万元。
参考文献
[1]吴大非,张欢.基于IOS的网上商城APP设计与实现[J].电脑知识与技术,2016,12:286.
[2]杨玉.基于O2O模式的校园APP设计与实现[J].电脑知識与技术,2016,12:59.endprint