全力打造足球教学盛宴网络直播惠及万千教师

特约通讯员 徐仲书 （湖北省武汉市武昌实验小学，430060） 本刊记者 于玮玥

全力打造足球教学盛宴网络直播惠及万千教师

特约通讯员 徐仲书 （湖北省武汉市武昌实验小学，430060） 本刊记者 于玮玥

为进一步提高校园足球教学水平，2017年5月14-17日，江苏省教研重大项目课题成果展示暨小学优秀足球课评比活动在无锡市安镇实验小学举行。活动期间，中国学校体育杂志社、《校园足球》编辑部利用自有网络平台（菁体育网站：www. jsports.cn）面向全国直播其中6节名师课堂公开课。两天的时间里，在线观看直播的教师超过10万人次，本次直播不仅让全国学校体育教师大饱眼福，更是为大家提供了免费而宝贵的学习资源。这样以课题为引领，以名师教学为抓手的理论结合实践的研究方式，以社会力量参与直播的形式，无疑让本次活动成为全国体育教师的一次盛宴。

精彩开幕彰显江苏体育特色

5月14日下午，来自江苏省各市、县（市）、区体育教研员、足球布局学校骨干教师400余人参加了开幕式。开幕式由无锡市教育科学研究院主任黄健强主持，锡山区教育局副局长孟晓东致欢迎词，江苏省中小学教研室体育教研员孟文砚、无锡市教育科学研究院院长陈江辉、江苏凤凰科学技术出版社有限公司副总经理左晓红、江苏省教科院副院长王国强、中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键博士在开幕式上进行了讲话。接下来,代表们一起观赏了安镇实验小学的武术表演《功夫少年 武动青春》、锡山实验小学的舞龙舞狮节目《龙狮耀中华》，孩子们精彩的表演赢得了阵阵掌声。随后，本次开幕式的大餐陆续呈上,由梁溪区30位体育教师带来的足球微课从热身到技能练习，再到放松部分，短短10分钟，让大家感受到了“英国Real PE 创意体育”理念与中国特色有机融合的足球教学。随后，来自法国蒙彼利埃学区教学团队的特邀嘉宾带来的一堂真正的法式足球教学课《足球控球与游戏》。在精彩的课程中，蒙彼利埃大学教师丹尼尔通过“穿越丛林”“老鹰与小鸡”“恐龙夺蛋”等3个游戏将法国青少年的足球训练理念和训练方法一一进行了演绎。在教学的过程中，丹尼尔不断渗透应该培养学生的空间感、观察能力以及根据场上形势的变化做出相应动作变化的能力、足球运动最基本的对抗能力和足球场上角色变换意识（在足球场上你既是进攻者又是防守者）等内容。通过空间、器材、距离、次数的变化，以由简至繁、由易到难的教学顺序让孩子们享受学习过程，主动汲取知识。

名师专家共同演绎精彩课堂

本次直播的“江苏省小学体育名师课堂（足球）”活动，共包括二年级《小小守门员》和《球感球性》、四年级《拉球过人》和《脚背正面踢球》及《脚内侧踢球》、五年级《单腿跪地接地滚球》。课堂内容丰富多样，专家点评精彩纷呈，同时实现了线上线下的积极互动，真正达到了相互交流、共同提高的目的。

1.激发学生兴趣

例如，二年级《小小守门员》一课，其执教教师邓峰利用丰富的体态及幽默的语言，构建了生动的情景课堂，充分激发了孩子们的学习兴趣，牢牢的吸引住了孩子们的目光，以“大象鼻子垂到地，碰到足球卷起来”形象地帮助孩子们掌握动作要领，使孩子们在愉悦的情景学习中掌握新知识，更让观看的体育教师回味无穷。

2.巧用教学器材

例如，在五年级的《单腿跪地接地滚球》一课中，执教教师曹浩运用简单高效的图解、口诀、标志盘、小游戏等辅助手段进行情景教学，呈现给大家水平一与水平三基于学情差异的不同教学手段。无锡市滨湖中学主任张延峰、南京体育学院教授袁野以及南京师范大学教授周兵在点评中都对这堂课给予了高度的评价。在现场互动环节，周兵教授就观看直播的教师在线提出的关于“器材多”的问题进行了回答，他提出：器材多能够为课堂练习提供多样化的运动条件以及让学生拥有丰富的学习体验，为此，鼓励与提倡在体育教学中多使用器材。许志文执教的《脚背正面踢球》，不仅紧扣核心素养，对于细节的把控和学生集体主义精神的培养方面也做足了功课，对于器材的精心设计与充分利用，更是让观摩者惊叹不已。

3.注重体育精神

例如，通过吴明执教的四年级《拉球过人》一课，潘绍伟教授从教师主导和学生主体两个角度谈了自己观课的感受，在充分肯定授课教师的执教能力与教学效果的同时，就小学足球课堂教学该如何教提出了三点要求：一是教学要充分的激发学生对于足球学习的兴趣；二是要关注提高练习密度和强度，学习技术的同时要增强体能；三是足球课的教学要做到眼中有孩子，不能心中只有运动而忽略了学生的存在。

同时，应站在足球运动特性以及教学研究的理论层面谈到要深刻的理解足球、小学与教学三者之间的关系，要站在核心素养的高度去认识足球教学不仅仅是学习足球技术，更要透过足球的表象，发掘足球对学生精神以及体育品格的培养价值。

工匠精神网络直播惠及万千

此次直播活动让没有机会到现场参与培训的广大教师也能切身体会到本次小学足球课堂教学的精彩，来自杂志社以及直播的工作人员，加班加点调试转播信号，在直播过程中精益求精，以做出最精品的直播为目标，以工匠的精神面对工作。诸多观看在线直播的教师纷纷表示直播画面清晰，场景精准到位，摄影师对于体育课堂的认知足够专业，这无疑是对工作人员最高的评价。在直播过程中，《中国学校体育》《校园足球》编辑部保持一贯的为全体体育工作者服务的品质，利用读者QQ群，进行实时讨论，让广大教师们既有可观摩的平台，又有交流讨论的阵地，因此也受到了全国各地教师们的高度赞扬。

来自北京地区的体育教师龚朝晖在观看网络直播课堂后表示，江苏省勇于探索，敢于实践，不怕暴露问题与不足，敢为人先。将亲民接地气的探索研究课，奉献给广大一线教师，让没有机会外出培训的广大教师，也能分享到饕餮盛宴，开拓视野！为江苏教研、为《中国学校体育》《校园足球》点赞！

据了解，为普惠广大体育教师，由《中国学校体育》《校园足球》牵头主办的体育教学网络直播活动将一直继续下去，南京、深圳、陕西等地的在线直播课堂很快将与大家见面，相关资讯请关注微信公众账号“中国学校体育”获得。