第26届女篮亚锦赛中国女篮进攻能力研究

2017-09-03 04:50桑培虎
运动 2017年10期
关键词:中国女篮分球篮板球

桑培虎

(郑州澍青医学高等专科学校,河南 郑州 450064)

第26届女篮亚锦赛中国女篮进攻能力研究

桑培虎

(郑州澍青医学高等专科学校,河南 郑州 450064)

本文运用文献资料法、录像观察法与数理统计法等研究方法,以2015年女篮亚锦赛中国女篮与对手的7场比赛为研究对象,对中国女篮的进攻能力进行研究。结果显示,在得分方面中国女篮在总投篮次数方面和总命中率方面都要高于赛队,中国女篮创造了比对手更多的罚球次数,但是命中率不高;在前场篮板球和助攻方面与赛队之间存在在非常显著性差异,都要优于赛队;中国女篮在失误方面与赛队不存在差异。

女篮亚锦赛;中国女篮;得分能力

2015年9月5日第26届女篮亚锦赛落下帷幕,中国女篮在比赛的各项指标中表现较好,但与强队相比,仍有差距。决赛中以50:85惨败于日本女篮,再次与冠军无缘,失去了直通里约奥运的机会。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以2015年女篮亚锦赛中国女篮与与泰国女篮、韩国女篮、印度女篮、日本女篮、中华台北女篮的比赛对手的7场比赛为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文资料献法 通过查阅相关的文献资料了解相关文章内容的目前研究现状,学习和运用相关的研究方法。

1.2.2 录像观察法 通过认真观看中国女篮与赛队的实况比赛录像,对相应的技术指标进行了细致的统计和核实,并进行详细的归纳整理。

1.2.3 数理统计法 采用Excel 2007和SPSS19.0数理统计软件对所有中国女篮和赛队比赛的数据进行统计分析,并且进行相互的交叉比较以得出相关结论。

2 结果与分析

2.1 中国女篮与赛队得分能力比较

投篮是篮球运动的最重要进攻技术之一,也是得分的唯一手段,在篮球比赛中进攻方所运用的各种技、战术都是围绕创造有利投篮机会来得分的,投篮技术动作的运用,对比赛胜负起着决定性的作用。因此,将得分形式作为一个指标进行分析时,从另一个方面反映了在篮球比赛中作为进攻能力的一个主导因素是具有客观性的。

从表1看出,本届女篮亚锦赛中国女篮平均每场比赛的得分为75.9分,赛队的平均得分为54.3分,中国女篮每场得分比赛队多得21.6分。通过独立样本t检验得出t值为-3.343,P<0.05,说明中国女篮平均每场比赛的得分与赛队有显著性差异。

篮球比赛中总投篮的出手次数与得分一般都是呈正相关的,在双方命中率相近似的状况下,投篮的次数越多就越有利于取得比赛的胜利,即使在投篮命中率低于对手的状态下,总投篮次数多于对手仍有获的比赛胜利的机会。在投篮次数方面,中国女篮平均每场比赛的投篮次数为71.8次,赛队的平均投篮次数为67.7次,每场比赛多出手4.1次,P<0.05,具有显著性差异,即中国女篮在每场的比赛的投篮次数上要优于赛队。其中,2分球投篮次数为54.1次,赛队的2分球投篮次数为51.1次,P>0.05,没有差异;3分球投篮次数为31.7次,赛队的3分球投篮次数为15次,中国女篮3分球投篮次数比赛队多投的16.7次,P<0.01,具有非常显著性差异。在罚球次数方面,中国女篮平均每场比赛的罚球次数为15次,赛队的为5.2次,中国女篮每场比赛的罚球次数比赛队多9.8次,P<0.01,具有非常显著性差异,中国女篮在在创造罚球的机会上都优于赛队。

在投篮命中率方面,中国女篮平均每场比赛的投篮命中率为41%,赛队的命中率为35%,中国女篮比对手的命中率高6个百分点,P>0.05,中国女篮投篮命中率与赛队之间没有差异。其中,2分球投篮命中率为42.9%,赛队的命中率为37.2%,中国女篮比赛队每场比赛的命中率高5.7个百分点,P>0.05,没有差异;3分球投篮命中率为34.8%,赛队的命中率为26.7%,P>0.05,没有差异。在罚球命中率方面,中国女篮平均每场比赛的罚球命中率为63.8%,赛队的为62.8%,P>0.05,没有差异。

中国女篮在总投篮次数方面和总命中率方面都要高于赛队,但是在2分球的投篮次数和投篮命中率方面都没有明显的优势,3分球获得了比较多的出手次数,命中率一般;中国女篮创造了比对手更多的罚球次数,但是命中率不高,并没有利用来之不易的罚球机会获得更多的得分。

2.2 中国女篮与赛队前场篮板球能力的比较分析

众所周知,抢夺篮板球是获得控球球权的最主要方式之一,在高强度高对抗的篮球比赛中,随着运动员体力的下降与透支而引起投篮命中率的降低,积极拼抢前场篮板球加强二次进攻就会对比赛的胜负起到至关重要的作用。因为,获得前场篮板球可以发动二次进攻,增加投篮的次数,会造成对手的犯规,还能鼓舞队友的士气,给对手造成巨大的防守压力和心理压力,从而从士气方面给对手致命地打击,在比赛中占为主动,夺取比赛的胜利。

表1 中国女篮与赛队得分情况统计表

表2 中国女篮与赛队进攻能力统计表

从表2可以看出,中国女篮平均每场比赛抢得17.3个前场篮板球,而赛队抢得10.4个前场篮板球,比对手多抢得6.9个前场篮板球,P<0.01,具有非常显著性差异,中国女篮在抢夺前场篮板球方面处于绝对的优势。通过比赛我们看到中国女篮冲抢前场篮板球的队员较多,而且多次出现队员之间协同抢前场篮板球的情况,当中国女篮球员出手后外线的队员积极的冲进内线去拼抢篮板球,内线队员也积极地抢占有利的位置去顶抢篮板球,这充分说明了中国女篮的篮板球意识强,能充分利用身高优势。

2.3 中国女篮与赛队助攻能力的比较分析

运用合理的助攻方式,能找到最佳的得分点,能及时准确地把球传到最有利于投篮和得分的队友,在激烈的比赛中,个人持球突破上篮和投篮技术固然重要,但是篮球比赛是集体对抗性项目,要想取得比赛的最后胜利,必须把场上的队员紧紧地融入在一起。

从表2可以看出,中国女篮平均每场比赛的助攻为16.3次,而赛队助攻为8.3次,比的对手多助攻8次,P<0.01,具有非常显著性差异。中国女篮在助攻方面做的还是不错的,除了在决赛中比日本女篮少2次助攻外,其他6场比赛全部占先。通过比赛看到,中国女篮还是比较注重集体配合的,队员之间在整体配合的默契程度上、进攻中的组织后卫控制进攻节奏的比赛能力上和把握时机的能力上还可以,但是面对实力相当或较强的对手时难以发挥出团队协同作战的战术素养,中国女篮与世界的高水平强队还存在着较大差距。

2.4 中国女篮与赛队失误情况的比较分析

失误对于篮球比赛的负面影响是十分巨大的,过多的失误会削弱球队的战斗力,一次失误就决定了一次攻防的转换,决定了一次有效进攻机会的浪费,给赛队创造了得分的机会,无论是从思想上还是从心理上都给球队造成极大的打击和压力。在对抗激烈的比赛中,如果一个球队的失误过多,从一个侧面说明了球员的基本功不扎实,传接球能力与组织球能力差,队员之间的配合缺乏默契,在高强度比赛中思想注意力不集中,在激烈地对抗中处于劣势,在被对手的紧逼严防下不能合理的运用自己的技战术和发挥所具有的优势。

从表2可以看出,中国女篮平均每场比赛的失误为13.9次,而赛队失误为13.7次,中国女篮每场比赛比赛队多失误0.2次,P>0.05,不存在差异。通过比赛看到,中国女篮队员面对比自己强的对手时,选择传球、运球和投篮的时机都不十分合理,尤其是面对高强度的攻击性压迫式全场紧逼或半场紧逼防守时,出现失误的次数就会增多。再就是中国女篮在面对实力相当的赛队或强队时进攻失误的次数要多于面对弱队,说明进攻失误的原因不仅是由自身造成的,对手的防守强度和实力也是原因之一。

3 结论与建议

中国女篮总得分、3分球的投篮和命中次数、罚球次数和命中率与对手有显著性差异,都要高于对手。总命中率、2分球的投篮次数与命中率、3分球的投篮命中率及罚球命中率与对手不存在差异。在前场篮板球和助攻方面与赛队之间存在在非常显著性差异,都要优于赛队;中国女篮在失误方面与赛队不存在差异。中国女篮的外线进攻能力要高于内线进攻能力,这与中国女篮所具有的身高优势极不相符,与本届女篮亚锦赛的冠军日本女篮在得分机会的把握上还存在不小的差距。建议中国女篮加强身体素质训练,增强体能的储备能力,增加高强度身体对抗练习赛和加强心理素质,以确保在高强度高对抗的比赛中能合理的运用技战术的能力;加强基本功训练,改变单一的得分能力,使中国女篮队员的攻击范围变得能里能外,内外结合;应加强篮球理论研究,结合中国女篮的实际,广泛吸收借鉴美国女篮和欧洲女篮强队的战术打法,确立符合自己特点技战术指导思想,逐步形成具有中国特色的技战术风格。

[ 1 ] 篮球教材编写组.球类运动——篮球(修订版)[ M ].北京:高等教育出版社,1994.

[ 2 ] 刘正杰.2010世界女篮锦标赛中国队技术统计分析[ J ].体育学刊,2011(6):53-55.

[ 3 ] 冯海成,郑尚武,潘佐坚.第16届世界女篮锦标赛中国队失利原因探析[ J ].体育学刊,2013(3):101-105.

[ 4 ] 霍岩,霍胜刚.第16届世界女篮锦标赛中国队小组赛失利原因分析[ J ].吉林体育学院学报,2011(1):57-58.

G841

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1674-151X(2017)10-027-03

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.10.013

投稿日期:2017-01-15

桑培虎(1982—),讲师,硕士。研究方向:体育教学与管理。

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