长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔识别和记忆的影响

2017-09-03 10:18罗丽张晓斐疏德明岳春林
体育科学 2017年8期
关键词:效价面孔正确率

罗丽,张晓斐,疏德明,岳春林

长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔识别和记忆的影响

罗丽1,张晓斐1,疏德明2,岳春林1

研究目的:研究长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔识别和记忆的影响,探讨情绪面孔效价与长期步行和太极拳锻炼改善老年人情绪面孔识别、记忆的关系。研究方法:按照年龄和运动习惯,招募被试63人,其中,青年不运动对照组(青年对照组)16人、老年不运动对照组(老年对照组)15人、老年步行锻炼组(老年步行组)16人、老年太极拳锻炼组(老年太极组)16人。采用情绪面孔“学习-测验”范式,测定被试情绪(负性、中性)面孔识别和记忆能力。结果:1)老年对照组情绪面孔识别的正确率显著小于青年对照组(P<0.001);老年步行组、老年太极组显著大于老年对照组(P<0.05、P<0.05);老年步行组与老年太极组相比无显著差异。2)老年对照组、老年步行组、老年太极组情绪面孔识别的反应时均显著大于青年对照组(P<0.01、P<0.01、P<0.05),老年步行组、老年太极组与老年对照组相比无显著差异,老年太极组与老年步行组相比无显著差异。3)老年对照组情绪面孔记忆的正确率显著小于青年对照组(P<0.01);老年步行组正确率显著大于老年对照组(P<0.05);老年太极组与老年对照组相比无显著差异;老年步行组的正确率显著大于老年太极组(P<0.05)。4)老年对照组、老年步行组、老年太极组情绪面孔记忆的反应时均显著大于青年对照组(P<0.01、P<0.01、P<0.01),老年步行组、老年太极组与老年对照组相比无显著差异,老年太极组与老年步行组相比无显著差异。结论:老年人对负性、中性情绪面孔识别和记忆的能力下降;长期步行、太极拳锻炼都能增强老年人情绪面孔识别能力;长期步行锻炼改善了老年人对情绪面孔的记忆能力。情绪效价对老年人情绪面孔识别/记忆的影响与青年人相似。

步行; 太极拳;情绪面孔;识别;记忆;衰老

人口老龄化已成为全世界范围内的社会现象。伴随衰老逐渐出现认知功能,如学习、记忆等能力的减退,严重影响老年人及其家庭生活质量,也加重了全社会的经济负担。因此,如何延缓衰老引起的脑功能退化是全社会关注的重要问题。

步行锻炼是当今世界上参与人数众多且安全方便、实用的健身方法。太极拳运动是我国的非物质文化遗产,不仅具有显著而独特的身心锻炼效果,而且因其简单易学、损伤小、锻炼环境局限性小等特点,近年来得到快速传播,特别受到老年人群的喜爱。尽管已有研究证实,步行和太极拳锻炼能促进老年人身心健康,改善认知功能[6,7],但其作用和内在机制仍远未阐明。

面孔是一种特别的视觉刺激,包含丰富的内容并具有特殊社会属性,因此,面孔认知研究是心理学、神经认知科学研究中重要而活跃的领域。情绪是复杂的心理生理学现象,反映了个体心智、生理状态与外部环境之间的相互作用[8]。面部表情是情绪表达和认知的重要途径,具有生物学和社会学双重意义。能否准确识别、记忆他人的情绪面孔,判断其心境、情绪和意向,并做出适当反应,关系到个体社会交往、沟通的成败[9]。已有研究认为,老年人在识别愤怒、悲伤、恐惧情绪面孔时出现困难,这可能引发老年人的一些社会功能障碍,包括社会能力下降、社交兴趣下降、社会行为不适宜等,进而影响生活质量[10]。因此,研究老年人对情绪面孔识别和记忆的特点、规律及其影响因素具有重要价值。

表1 被试者基本情况( ±SD)Table 1Demography of the Subjects

1.2 实验方法

1.2.1 刺激材料

从北京师范大学编制的“中国情绪图片库”中选取32幅负性和32幅中性情绪面孔图片作为学习阶段的刺激材料,另外选取84幅负性和84幅中性情绪面孔作为测试阶段的新异面孔,选择面孔图片时进行性别、情绪效价平衡,反应键被试间平衡。所有图片编辑为统一格式,有相同灰度和亮度的背景,在效价和唤醒度上均有显著性差异(表2、表3)。

衰老脑具有可塑性[11]。流行病学、人体和动物实验研究均证实,运动能改善老年脑的认知功能。运动是否能对老年人情绪面孔识别和记忆产生有益的影响?如果能,其机制如何?这是一个值得探讨的问题,但目前国内、外鲜有见文献报道。本研究采用情绪面孔“学习-测验”范式,考察长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔识别和记忆的影响及其特点,探讨情绪效价与长期步行和太极拳锻炼影响老年人情绪面孔识别、记忆之间的关系,分析其可能的神经机制,以期为老年人科学健身、实现健康脑衰老提供更充分的科学依据。

1 实验对象与方法

1.1 实验对象

通过问卷调查和访谈法,将招募的被试按照年龄和锻炼情况,分为4组:青年不运动对照组(青年对照组,n=16)、老年不运动对照组(老年对照组,n=15)、老年步行锻炼组(老年步行组,n=16)、老年太极拳锻炼组(老年太极组,n=16)。步行、太极拳锻炼组被试纳入标准:锻炼年限≥5年,锻炼时间≥1 h/天,锻炼频率≥5天/周。不运动的判断标准:能正常生活学习,习惯久坐,偶尔散步,锻炼时间≤20 min/天,锻炼频率≤2天/周。各组受试者男女比例均衡。所有被试的认知能力均在正常范围内,视力正常或矫正后正常,机能状态较好没有明显疾病,能正常生活学习。所有被试均在签署同意书后参加测试。被试者基本情况见表1。

表2 学习阶段面孔的情绪效价和唤醒度Table 2Emotion Valence and Arousal Associated with the Learning Task

表3 测试阶段新异面孔的情绪效价与唤醒度Table 3 Emotion Valence and Arousal Associated with the Memory Task

1.2.2 实验程序

实验程序包含学习和测试两个阶段,两者间隔1 h。情绪面孔图片在灰色背景上呈现,屏幕为17英寸,距离为1 m,采用E-prime 2.0软件编辑和呈现图片,记录被试正确率和反应时。

1.学习阶段:共4个组块,每个组块64个图片,随机呈现,共256个试次,呈现方式是600 ms绿色“+”,4 000 ms面孔图片,2 000 ms白色“+”。

被试的任务:通过左右手食指对面孔情绪效价进行既快又正确地判断,中性按键盘的F键,负性按键盘的J键,并且记住出现过的面孔,以便完成后面的再认任务。反应键被试间平衡。

2.测试阶段:共3个组块,每一轮包括64个目标面孔,56个新异面孔,8个填充面孔重复出现,呈现方式是600 ms绿色“+”,3 000 ms面孔图片,2 000 ms白色“+”。

被试的任务:通过左右手食指对面孔进行既快又正确的判断,新面孔按键盘的F键,旧面孔按键盘的J键。反应键被试间平衡。

实验程序示意图和图片示例见图1和图2。 1.3 数据统计和分析

图1 实验程序示意图Figure 1.Experimental Design

图2 实验图片示例 (中性 负性 中性)Figure 2.Representative Photos of the Experiment

全部数据采用SPSS 18.0软件进行处理,所有因变量都经过误差水平为5%的重复测量方差分析,事后多重比较采用Sidak法,P<0.05为有统计学意义。

2 结果

2.1 长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔识别的影响

2.1.1 学习阶段情绪面孔识别的正确率

以组别(青年对照组、老年对照组、老年步行组和老年太极组)作为被试间变量,以面孔情绪效价作为被试内变量,对学习阶段情绪面孔识别的正确率进行重复测量方差分析,结果显示,被试内的情绪效价差异不显著(图3A),F(1,59)=1.210,P=0.276,ηp2=0.020,情绪效价与组别的交互作用不显著,F(3,59)=0.428,P=0.734,ηp2=0.021,被试间差异显著,F(3,59)=7.948,P<0.001,ηp2=0.288。事后多重比较结果发现,在对所有情绪面孔的识别正确率上,老年对照组的正确率显著小于青年对照组(P<0.001),老年步行组、老年太极组与青年对照组相比无显著差异(P=0.099,P=0.511),老年步行组、老年太极组正确率显著大于老年对照组(P<0.05、P<0.05),老年步行组与老年太极组相比无显著差异(P=0.955,图3B)。

图3 学习阶段情绪面孔识别正确率的比较Figure 3.The Comparison of Mean Percent Accuracy Associated with the Learning Task

2.1.2 学习阶段情绪面孔识别反应时

以组别(青年对照组、老年对照组、老年步行组和老年太极组)作为被试间变量,以面孔情绪效价作为被试内变量,对学习阶段正确反应的反应时进行重复测量方差分析,结果显示,面孔情绪效价的被试内效应显著,F(1,59)=30.603,P<0.001,ηp2=0.342,被试对中性情绪面孔识别的反应时显著大于负性情绪面孔(图4A),情绪效价与组别的交互作用不显著,F(3,59)=1.331,P=0.273,ηp2=0.063,被试间差异显著,F(3,59)=6.632,P=0.001,ηp2=0.252。事后多重比较发现,在对所有情绪面孔识别的反应时上,老年对照组、老年步行组、老年太极组均显著大于青年对照组(P<0.01、P<0.01、P<0.05),老年步行组、老年太极组与老年对照组相比无显著差异(P=1.000、P=0.891),老年太极组与老年步行组相比无显著差异(P=0.868,图4B)。

2.2 长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔记忆的影响

2.2.1 测试阶段情绪面孔新、旧判别正确率

以组别(青年对照组、老年对照组、老年步行组和老年太极组)作为被试间变量,以面孔新、旧和面孔情绪效价作为被试内变量,对测试阶段面孔判别正确率进行重复测量方差分析,结果显示,新、旧面孔的被试内主效应显著,F(1,59)=6.510,P<0.05,=0.099,旧面孔的正确率显著高于新面孔,即被试倾向于将新面孔误认为是旧面孔(图5A),新、旧与组别的交互作用不显著,F(3,59)=0.777,P=0.511,=0.038;面孔情绪效价的主效应显著,F(1,59) =38.049,P<0.001,=0.392(图5B),面孔情绪效价与组别交互作用不显著,F(3,59)=1.049,P=0.378,=0.051;组别的被试间效应显著,F(3,59)=4.978,P<0.01,=0.172。事后多重比较结果显示,在对所有面孔判别的正确率上,老年对照组、老年太极组显著小于青年对照组(P<0.05、P<0.01),老年步行组显著大于老年对照组(P<0.05),老年太极组与老年对照组相比无显著差异(P=0.858),老年太极组显著小于老年步行组(P<0.05,图5C)。

图4 学习阶段情绪面孔正确识别反应时的比较Figure 4.The Comparison of Reaction Time Associated with the Learning Task

2.2.2 测试阶段情绪面孔新、旧判别反应时

以组别(青年对照组、老年对照组、老年步行组和老年太极组)作为被试间变量,以面孔新旧、面孔情绪效价作为被试内变量,对测试阶段面孔正确判别的反应时进行重复测量方差分析,结果显示,面孔新、旧的主效应显著,F(1,59)=4.682,P<0.05,=0.074,被试对旧面孔的反应时显著小于新面孔(图6A),新、旧面孔与组别的交互作用不显著,F(1,59)=0.185,P=0.906,=0.009;面孔情绪效价主效应显著,被试对中性面孔的反应时显著大于负性面孔(图6B),F(1,59)=29.472,P<0.001,=0.333,面孔情绪效价与组别交互作用不显著,F(3,59)=0.874,P=0.460=0.043;组别的被试间差异显著,F(3,59)=7.971,P<0.001,=0.288。事后多重比较结果显示,老年对照组、老年步行组、老年太极组正确判别的反应时均显著大于青年对照组(P<0.01、P<0.01、P<0.01),老年步行组、老年太极组与老年对照组相比无显著差异(P=1.000,P=0.750,图6C)。

图5 测试阶段面孔判别正确率的比较Figure 5. The Comparison of Mean Percent Accuracy Associated with the Memory Task

3 分析与讨论

3.1 长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔识别影响

关于情绪面孔识别的年龄差异,目前尚未取得一致的研究结果[1]。已有研究认为,老年人在识别悲伤、恐惧、愤怒等负性情绪面孔时成绩下降[10,12];在识别中性情绪面孔时成绩也低于年轻人;而关于老年人对高兴、惊奇等情绪面孔识别的研究,结果差异很大(无年龄差异[13]、成绩低于年轻人[14]、成绩高于年轻人[15])。本研究中,在对所有情绪(负性、中性)面孔的识别正确率上,老年对照组的正确率显著小于青年对照组(图3),因此,我们的结果支持老年人对负性、中性情绪面孔的识别能力发生了明显衰退。

图6 测试阶段面孔正确判别反应时的比较Figure 6.The Comparison of Reaction Time Associated with the Memory Task

老年人情绪面孔识别能力衰退的内在机制是近期的研究热点之一。Suzuki等发现,老年人在识别快乐、惊讶、恐惧、悲伤等表情时出现的困难与衰老相关认知功能损害有关,但在识别愤怒、恶心表情时与青年人的差异则与认知功能损害无关[16]。也有学者提出,老年人的情绪面孔识别能力下降可能与正性效应(指老年人对正性情绪信息的注意和记忆偏向)有关[17]。还有学者认为,这是脑特定区域发生衰老相关退行性改变,如额叶、颞叶体积减小,神经递质水平变化的结果[18]。Fischer等应用功能性核磁共振(functional magnetic resonance imaging,fMRI)研究发现,在识别负性情绪面孔时,青年人更多地激活右侧杏仁核和双侧海马,而老年人则更多地激活左侧岛叶皮质和右前额叶皮质[19],这提示,衰老后表情加工的大脑活动发生了改变,可能是老年人情绪面孔识别能力衰退的原因之一。

衰老脑仍然具有形态结构与功能的可塑性,而运动是增强衰老脑可塑性,改善老年人认知功能的有效措施之一[20,21]。目前关于运动对老年人情绪面孔识别的影响鲜见报道。在本研究中,在对所有情绪面孔的识别正确率上,老年步行组、老年太极组显著大于老年对照组,老年步行组、老年太极组与青年对照组相比无显著差异,老年步行组与老年太极组相比无显著差异(图3B),这提示,运动改善了老年人的情绪面孔识别功能,步行和太极拳两种运动方式的效果是相似的。长期步行和太极拳锻炼组识别正确率高于老年对照组(图3B),但识别反应时与老年对照组相比无显著差异(图4B),因此我们推测,这两种锻炼方式可能提高了老年人加工、处理情绪面孔的效率,因而表现出更好的识别能力。

3.2 长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪面孔记忆的影响

记忆是个体对过去经验识记、保持、再认或回忆的心理过程[2]。情绪面孔记忆是情绪心理学和认知神经科学的热门课题。有研究认为,老年人和青年人相比,对情绪面孔的记忆几乎没有差异[22]。在本研究中,在对所有情绪面孔新、旧判别的正确率上,老年对照组显著小于青年对照组(图5C),支持老年人对负性和中性情绪面孔的记忆存在显著衰退。

关于运动对老年人情绪面孔记忆的影响鲜见报道。在本研究中,老年步行组对新、旧情绪面孔判别的正确率显著大于老年对照组,老年太极组与老年对照组相比无显著差异,老年太极组显著小于老年步行组(图5C),这提示,长期步行锻炼增强了老年人对情绪面孔的记忆能力,其效果优于太极拳锻炼。此外,老年步行组正确判别的反应时与老年对照组相比无显著差异(图6C),这提示,步行锻炼可能提高了老年人再认和回忆情绪面孔的效率,这一现象的内在机制有待于进一步深入研究。

3.3 情绪面孔效价与长期步行和太极拳锻炼改善老年人情绪面孔识别的关系探讨

人类情绪活动具有情绪类别和情绪效价(积极/消极)之分。不同类型情绪面孔的加工存在不同的老龄化模式[1],研究老年人对不同效价情绪面孔识别的变化和特点,探讨这一现象的内在机制,有助于丰富情绪面孔加工的相关理论体系,进而有助于思考如何改善老年人对不同效价情绪面孔的识别能力,从而帮助老年人提高日常生活质量和人际交往能力。有研究认为,老年人识别快乐表情的速度比愤怒表情快,而青年人则没有差异[23]。在另一项研究中,老年人对中性情绪面孔比对负性情绪面孔反应更快,而青年人没有这种偏向。作者认为,老年人倾向于避免负性信息,这也与老年人总体上情绪健康状况较好,并且对正性信息记忆效果更好相一致[24]。在本研究中,从学习阶段正确率来看,情绪效价的被试内差异不显著(图3A),情绪效价与组别的交互作用也不显著;从学习阶段反应时来看,情绪效价的被试内差异显著,被试对中性情绪面孔的反应时显著大于负性情绪面孔(图4A),但情绪效价与组别的交互作用不显著,这些结果提示,情绪效价对老年人情绪面孔识别的影响可能与青年人相似;长期步行和太极拳锻炼对此无显著影响。

3.4 情绪面孔效价与长期步行和太极拳锻炼改善老年人情绪面孔记忆的关系探讨

衰老过程中逐渐出现认知能力的下降,因此,老年人在完成需要有意识信息检索的“回想”任务时较年轻人困难。来自记忆、注意和决策等领域的大量研究发现,在加工情绪刺激时,老年人具有正性情绪偏向或负性情绪规避的特点[8]。例如,老年人在对情绪刺激的记忆上存在"积极效应",即对正性刺激(词语、图片等)的记忆与负性没有明显差别,甚至比负性刺激的记忆更好[4]。情绪选择理论认为,这是由于老年人比年轻人具有更强的调节情绪的倾向[5]。但也有研究报告,老年人对负性情绪面孔的记忆优于正性面孔,而后者又优于中性情绪面孔,作者认为,这是由于老年人对情绪强烈的面孔重视程度更高的缘故[25]。

在我们的研究中,从测试阶段正确率来看,面孔情绪效价的主效应显著,各组被试对负性情绪面孔判别的正确率显著高于中性情绪面孔(图5B),这提示,老年人对负性情绪面孔具有更好的记忆;面孔情绪效价与组别的交互作用不显著,提示,本研究结果并不支持老年人比青年人对负性情绪面孔的记忆更好。我们推测,老年人对负性情绪面孔记忆的偏向,可能有助于帮助老年人及时识别一些具有威胁性的信号,从而保障生命安全。在新、旧情绪面孔正确判别反应时上,面孔情绪效价主效应显著,被试对中性情绪面孔的反应时显著大于负性面孔(图6B),这提示,老年人在回忆、再认情绪面孔方面,跟青年人一样,处理中性情绪面孔的时间要大于负性面孔;面孔情绪效价与组别的交互作用不显著,提示,长期步行和太极拳锻炼对此无显著影响。

有研究从不同层面证实了步行和太极拳锻炼在增强衰老脑可塑性、改善老年人身心健康方面的有效性。Chang等报道,太极拳锻炼能改善老年人一般认知和执行功能[6]。在一项针对上海市社区老年人的随机实验研究中,40周太极拳锻炼显著地增加了脑容积,改善了听觉、语言、学习测验等神经心理学测量结果[26]。Varma等报道,每天低强度步行即能增大老年人海马体积[27]。本文从情绪面孔识别和记忆的角度,探讨了长期步行和太极拳锻炼对老年人情绪认知的影响,揭示了运动改善老年人情绪面孔识别和记忆的积极作用。未来我们将在本研究的基础上,应用事件相关电位、fMRI等时间、空间分辨率更高的神经研究技术,对不同运动方式影响老年人情绪面孔识别与记忆的作用及其机制开展更加深入细致的探讨。

4 结论

本研究证实,老年人对负性、中性情绪面孔的识别和记忆能力减退;长期步行、太极拳锻炼都能改善老年人情绪面孔识别能力;长期步行锻炼能改善老年人情绪面孔记忆能力,其效果优于太极拳锻炼;情绪效价对老年人情绪面孔识别/记忆的影响与青年人相似。

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Effects of Long-term Walking and Taichi Exercise on Emotional Face Recognition and Memory in the Elderly

LUO Li1,ZHANG Xiao-fei1,SHU De-ming2,YUE Chun-lin1

Objective:To determine the effects of long-term walking and Taichi exercises on emotional face recognition and memory,and analyze the relationship between polarity of emotional face and the effects of walking/Taichi exercise on emotional face recognition and memory in the elderly. Method:Sixty three subjects were divided into four groups:young sedentary control group (n=16),old sedentary control group (n=15),old walking exercise group (n=16),and old Taichi exercise group (n=15).“Study-test” model was used to investigate the effects of exercises on emotional face recognition and memory. Results:1) The correct rate in the old sedentary control group was lower than that in the young sedentary control group (P<0.001);the correct rate in the old walking exercise group and the old Taichi exercise group was higher than in the old sedentary control group respectively (P<0.05,P<0.01),respectively. 2) The latency of recognizing the emotional face in the old sedentary control group,the old walking exercise group,the old Taichi exercise group was signi fi cantly higher than in the young sedentary control group (P<0.01,P<0.01,P<0.05),respectively. 3) The correct rate of retrieving the emotional faces in the old sedentary control group was signi fi cantly lower than in the young sedentary control group (P<0.01),the correct rate of recognizing the emotional faces in the old walking group was signi fi cantly higher than in the old sedentary control group (P<0.05). The correct rate in the old walking group was signi fi cantly higher than in the old Taichi group (P<0.05). 4) The latency of retrieving the emotional faces in the old sedentary control group,the old walking group,and the old Taichi group was signi fi cantly higher than in the young sedentary control group,respectively. Conclusions:There is a decline for the elderly to recognize and memorize the emotional (negative/neutral) faces. Long-term walking/Taichi exercise can improve the emotional face recog-nition in the elderly;long term walking exercise improve the emotional face memory in the elderly. Emotion polarity may have similar in fl uence on emotional face recognition/memory in the elderly as in the young.

walking;Taichi exercise;emotional face;recognition;memory;aging

G804.8

A

2017-02-02;

2017-08-04

国家自然科学基金资助项目(81301128);中国博士后科学基金面上项目(2012M511313);中国博士后科学基金特别资助(2014T70538)。

罗丽,女,副教授,博士,主要研究方向为运动人体科学,E-mail:luoli@suda.edu.cn。

1. 苏州大学 体育学院,江苏 苏州 215021;2. 苏州大学教育学院,江苏 苏州 215023

1. Soochow University,Suzhou 215021,China;2. Soochow University,Suzhou 215023,China.

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