《学科交叉视野下绘画语言的可能性研究》（二）

孟昱

艺术与数学的结合是感性与理性的结合，互相矛盾却又共同存在于一体，同时也是相辅相成的，点、线、面的结构都说明了艺术中对数学的包含，同时也说明了绘画基础中就存在着数学几何结构。研究过程中，多次尝试不同的方式确定画面的空间与虚实，同时也解决了研究过程中所遇到的困难，不同学科之间交叉的渗透与影响，都给了人们一种全新的感受与影响，艺术和物理的碰撞，艺术和化学的交叉等等，在艺术中也会迸发出很多新的绘画语言，生活中也会出现很多的乐趣，无论我们毕业以后会从事哪一行业，都可以试着讲不通的学科交叉，用得到的结果为社会做一些贡献。

一、数学与艺术结合下的表达

数学是理性的，艺术是感性的，但艺术存在感性的同时，也有理性的存在，艺术往往给人的感觉是直接的，通过自己的耳朵、眼睛、鼻子都能体会到，而数学的理性就不一样了，如果没有缜密的计算，答案无人知晓。

艺术与数学是相辅相成的。就像是“黃金分割”一样，通过最精确的计算、比例并应用到艺术绘画之中，使每个作品都通过最精确的比例呈现出最美和最和谐的效果。在建筑设计这方面，著名的帕特神农庙就是最典型的例子，神庙的高与宽的比，差不多就达到了“黄金分割”的比例；油画“最后的晚餐”同样也是有“黄金分割”的应用，场景中的设施都有存在黄金分割。由此可见，艺术与数学看似矛盾，一旦融合在一起就会起到意想不到的效果，让人瞠目结舌。

艺术与数学的共同点在于：数学中的对称知识同样也适用于艺术中。给人的感觉是偏向理性的，训练素描基础的那些石膏几何形体就是典型的例子，回忆当时训练的方法，点、线、面的结构都说明了艺术中对数学的包含，同时也说明了绘画基础中就存在着数学几何结构。

我觉得抽象性是数学与艺术的结合最显著的表达，毕加索的抽象画中所有的人和事物都没有了具体的形象，只剩下弯曲与笔直的线条以及利落的几何形体，形成了他独特的、专属于他自己的绘画语言。同时我的创作作品中也涵盖了这种元素，只不过我是想通过数学作图的方式来表现我想表达的观念，为了达到我想要的效果，多次尝试不同的方式，最后决定用各种线条来表现画面中错落的空间以及虚实关系，采用数学符号来展现城市的复杂性，呈现出一种杂而不乱的效果。数学和很多领域都有所接触，并且效果显著，也吸引了很多人的眼球，数学在多领域中取得了优异的成果。

二、多学科交叉下的新绘画语言

多学科交叉正是我这次的毕业创作所用到的手段，通过数学作图，纯艺绘画交叉，将纯艺术的表现手法融到数学作图中去。或许很多人都会觉得数学课是很枯燥乏味的，但是如果你用另一角度观看数学，就不会那么乏味，多变的形体、复杂的函数、柔美刚劲的线条，将这些元素给予更多的想象的空间，就会发现艺术的美也在其中，抛开那些乏味的计算，就会觉得这些符号开始变得可爱，蕴含着艺术的气息。通过查阅，菲律宾一画家Kerby Rosanes的作品，就是运用了艺术、几何、生物学三种不同学科交叉的形式，将每个可爱的动物都描绘得淋漓尽致，你可以看到每个动物的下半身都是用几何形体的方式展现出来的，像是穿上了盔甲，这种方式却很好地表现出了动物在自然界中强劲有力的四肢，以柔弱唯美的兔子在他的笔下也是更加的有力、矫健，完美展现了动物的破而不碎的美，更完整的表现了艺术与几何交叉的魅力；Rafael Araujo的尺规作图，也是完美展现了学科交叉的力量，通过尺、圆规、量角器的帮助，将那些具有比例的事物运用数学知识解构，精妙的计算方法是物体更加完美，同时也说明了世间万物和数学之间微妙的关系；最让我惊叹的就是埃舍尔的《瀑布》，错杂的空间与写实主义让人惊叹，这个作品中最大的疑问或许就是水流的问题，这个疑问也成为这个作品的亮眼之处，这种图像给人一种迷惑的感觉，完美展现了欧几里德的几何学的精髓。与此同时，电脑绘画也迸发出了新的艺术领域——分形艺术。这种艺术实则不用动笔画，是通过电脑的优势和制图者深厚的美术基础外加上人们的审美制作出来的，这类艺术不是画出来的，而是经过数学运算一次又一次的叠加运算展现出来的成果，经过数学的运算，你会发现制作出来的图形特别的精致，细节也特别的吸引眼球，正所谓整体美，细节更美。

我自己的毕业创作中，通过几何作图的形式来表现画面，使画面充分线条化、复杂化，呈现出一种简洁又复杂的感觉，使抽象和具象完美的结合，充分突出了主题，在其中也遇到了不少的挫折，比如线条的不规整，整个画面的选材，线条的表现方式等等，都给我带来了很多的苦恼，同时也查阅了很多的资料，创作工具更是更换了好多，为此我发现了一种新的作画工具——固体油画颜料。其实数学在艺术中的运用少之又少，使用的途径也不是很直接，通过多种的方式来结合、碰撞，使自己的研究不再单一化，使绘画的语言产生多样化，同时也表现内心的世界，与观看者产生共鸣。