《唐璜》的游历与成长

孙喆

摘要：拜伦的代表作《唐璜》描写了唐璜充满浪漫的一生和不断反抗的成长过程，旨在揭露社会的黑暗与丑陋。本文拟通过解读唐璜游历意大利、苏丹和英国的过程，展现唐璜的精神成长，进而揭示作者拜伦的英雄主义情结和伦理思想。

关键词：《唐璜》；游历；成长；英雄主义；伦理思想

乔治·戈登·拜伦是英国浪漫主义时期的伟大诗人，他的诗篇以幽默诙谐的语调、轻快讽刺的文字和浩瀚宏大的笔卷，引起了英国社会的强烈反响。他笔下的人物大多是高傲、孤独、倔强的形象，他们爱憎分明，充满反叛精神，被称为“拜伦式英雄”。日本评论家鹤见祐辅称赞拜伦“只要人类还没有失去对自由、爱国、民族独立和个性发扬的思慕与渴仰，诗人拜伦的气魄便会永久地阔步在大地之上。”

浪漫主义文学家崇尚自然，重视自我情感的抒发。“浪漫主义者思考问题的方式是以情感出发，不再是希腊时期的欲望、中世纪的神学、文艺复兴时期的人性等等作为理性的核心，而是将情感视为思维的核心[1]”。无论拜伦式英雄抑或暴君、奴隶、女性，都是拜伦以“自我”为中心来构建自我的工具，这与追逐自由和个性解放的浪漫主义思想紧密相联。

拜伦在《唐璜》中描写了当时社会的风土人情，本文通过描述唐璜的游历过程，探究他是如何理解生活并不断反抗，最终得到身体和心理的双重成长。究其实质，正是拜伦将自己的生活经历和个人情怀融入其中，使作品《唐璜》充满了个人主义和人道主义色彩。拜伦因为唐璜被人们刮目相看，唐璜因为拜伦而显得独具一格。

一、唐璜的意大利之旅

唐璜去意大利旅行，在航行中船遇到了危机，唐璜显示出超越年龄的成熟，“他虽年纪轻轻，却会随机应

变[2]”。面对众人的恐慌和老师的茫然无措，当人性受到考验时，唐璜坚信能渡过难关，最后全船人只有唐璜活了下来。诗人通过描写唐璜在海上的历险过程，体现了拜伦对英雄热情的道德理想的向往。从唐璜的遭遇可以看到，面对困境只有敢于反抗，奋力拼搏，才有可能成功。相反如果坐以待毙，只能走向毁灭。

当唐璜被海浪冲到一座小岛，他与少女海黛产生了爱情。“爱情在他们是生命，它如此之浓，/不是感觉，而是整个的精神内容[2]”。美丽纯洁的海黛，一眼便爱上了一无所有的唐璜。她不在乎任何的名利，只期望与唐璜长久厮守。这里也体现出诗人拜伦的爱情观，爱情是纯粹的、无关于利益的。拜伦对当时社会爱情观的强烈不满，表现了对功利社会爱情的蔑视。

二、唐璜的苏丹之旅

即使被当作贩卖的奴隶，面对失去情人、财富的悲惨遭遇，唐璜却异常沉稳不卑不亢。来到苏丹王宫，太监巴巴让唐璜跪拜王妃古尔佩霞，不管是劝说还是恐吓，唐璜坚持“除非是教皇的脚，/对任谁的鞋子他也不能弯

腰[2]”。通过塑造唐璜这样一个勇士形象，表达了拜伦内心的英雄观，勇往直前，有着顽强的意志和决心。面对强权无所畏惧，不愿随波逐流去附和他人，遵从自己的内心，他们是追求自由的叛逆者。

虽然唐璜为俄国效忠攻打土耳其，但又从两个俄国士兵手里救下了一个土耳其小女孩，“我不能任这个孩子再冒风险，/她已是孤儿，所以必须归我管[2]”。面对残酷的战争，唐璜始终怀有一颗善良的心，他憎恨战争，同情无辜的人民。这里体现了拜伦的人道主义精神，崇尚以人为本的伦理观念，渴望和平，英雄主义不是以自我为中心的个人主义。

三、唐璜的英国之旅

唐璜虽是外族人，却赞叹英国是被自由神选中的国家，而当他沉思英国的奇妙之处时，一伙强盗趁虚而入，唐璜开枪打伤了一个强盗，却不忍心让伤者躺在大路上咽下最后一口气。尽管初来乍到受到威胁，唐璜仍保持着难能可贵的心灵，维护生命的价值，肯定生命的意義。这展示了拜伦尊重生命的伦理思想，它以人道主义为核心，主张人的个体性，视个体人的独立、自由和精神解放为生命的第一要义，以广阔的慈悲胸怀为显著特征。

浪漫主义时期的英国经济发展迅速，官员充斥着腐败，“英国的上流社会耽于享乐，过着奢靡、放荡的生活。她们肆无忌惮地干着见不得人的丑事，却彼此默契，互不披露[3]”。拜伦认为虚伪只能阻挡自由的进步和国家的文明，因此在《唐璜》中揭露了英国政坛的虚伪假面，“是时候了，该对你们雇佣的一族/（个个靠祖国的血和债而自肥）/把它宣示出来[2]”。

四、结语

拜伦的英雄主义情怀和独特的伦理思想，在长诗《唐璜》中展现的淋漓尽致。

正是有感于英国社会的政治腐败、道德沦丧而强烈呼吁自由平等，因而诗人赋予其作品鲜明的伦理道德色彩。诗人全面揭露了十九世纪初的欧洲各国风貌，黑暗腐败的社会、封建专制的残暴、官场的伪善和战争的灾难，而对神圣同盟和英国政府的批判最为明显。拜伦笔下的诗歌及其塑造的人物，凭借独特的魅力，为后人带来了深远影响。

参考文献：

[1]刘春芳.英国浪漫主义诗歌情感论[D].沈阳：东北师范大学，2009，11.

[2]拜伦著，查良铮译.唐璜[M].北京：人民文学出版社，1993，140、307、403-404、590、617.

[3]杨江柱.西方浪漫主义文学史[M].武汉：武汉出版社，1989，262.