杨丹+++姚兰+++谭卉萍
[关键词]中俄高等医学教育;国际合作;途径
当前,中俄关系发展迅速,战略互信持续深化,经贸关系不断提升,各领域合作日益拓展。在2013年共同签署了《中华人民共和国教育部和俄罗斯联邦教育科学部关于支持中俄同类高校联盟的谅解备忘录》。两国元首在上海共同签署了《关于全面战略协作伙伴关系新阶段的联合声明》,中俄两国发展进入了全面快速发展的新阶段。维护好、发展好、巩固好中俄关系是双方共同的历史责任。我们不能满足于现有成果,要始终不渝、坚定不移推动各领域合作不断取得更大成果。中俄两国教育类高校联盟在两国关系不断发展和经贸往来的逐步深入的大背景下,得以飞速发展。
2013年中俄两国总理签署的第十八次定期会晤联合公报中强调,鼓励中俄高校开展直接合作,建立同类高校联盟,支持高水平人才联合培养,不断扩大两国教育教育领域人员往来规模,《中华人民共和国教育部和俄罗斯联邦教育科学部关于支持中俄同类高校联盟的谅解备忘录》的签署为中俄大学联盟建设提供了政策保障。高等医学教育是教育事业的高端,作为科学技术第一生产力和人才第一资源的重要结合点。经济全球化深入发展,信息网络技术广泛应用,使知识的生产和传播突破了时空界限,技术、人才流动频繁,要求高等醫学教育资源跨部门、跨区域、跨国界开放共享。在俄罗斯的高等院校里,中国留学生的面孔越来越多,同时,越来越多的俄罗斯学子来到中国实现自己的求学梦想,为彼此双方的进一步合作提供了更为坚实的基础。借此机会, 笔者对中俄高等医学教育合作提出几点建议。
一、抓住机遇,深化双方合作
当今世界正经历着前所未有的变革和调整,世界各国共同利益与日俱增,相互依存愈益加深。中俄关系的飞速发展,更为推动中俄高等医学教育提供了更为宽松的环境和氛围,推动彼此共赢发展,是我们共同的愿望。我们应探索建立双边、多边的政策协调与信息共享机制,使中俄高等医学教育部门能够及时掌握对方的政策变化和最新实践,最大限度的形成合力,加快中俄高等医学教育国际化进程。 因此,“中俄医科大学联盟”的成立正是实现上述目标的一个很好的载体,成为中俄高等医学教育之间一个品牌,为双方教育领域的合作与交流发挥切实有效的作用。中国教育部高度重视“中俄教育类高校联盟”,在此之前,两国相关院校已经纷纷“结对子”,相继成立了“中俄工科大学联盟”、“中国东北地区和俄罗斯远东、西伯利亚地区大学联盟”和“中俄经济类大学联盟”。中俄医科大学联盟的成立将全力服务并推进双方医学教育的进一步交流与医药科研项目的合作。笔者相信中俄医科大学联盟的成立必将在促进中俄两国医学教育与科学研究的共同繁荣和发展等方面发挥出更为积极的作用。中俄两国一百余所医学院校应该充分利用这一平台,发表真知灼见,共商合作交流大计,为推动中俄高等医学教育共赢发展贡献智慧和力量,
二、相互理解,尊重彼此差异
世界各国的高等医学教育发展阶段不同,高等医学教育的起点、结构、水平不同,我们双方应该遵循“承认、整合、共享、完善、提高”的原则,对双方高等医学教育进行联合研究。一方面加强中俄高等医学教育体系的兼容性,建立双方共同认可的质量标准,促进人员流动;一方面通过深入合作,吸取借鉴对方高等医学教育发展进程中有益的经验和做法,使高等医学教育更好地适应经济和社会发展的需求。我们彼此在充分发挥各自高等医学教育比较优势的同时,更要特别关注在学科交叉领域的深入交流与合作。我们教育主管部门要在切实推进高校间师生交流、学位互认、学分互转等传统合作模式发展的同时,更要加强在高校科研合作和新技术的应用等方面给予更多的关注,我们要通过彼此的努力,加深彼此双方在高等医学教育国际化方面的合作。
三、加深交流,共同谱写新篇章
随着中俄关系快速发展,两国社会交往日益扩大,人员往来更加密切,教育、文化、卫生等人文领域的合作卓有成效,两国人民的相互了解加深,传统友谊更加巩固。高校联盟的创新方式,也将改变以往高校间一对一的校际合作模式,进一步整合彼此优势资源,两国间共同携手培养复合型高端人才,进而满足中俄医学研究的深入发展对人才的需求,推动两国医学教育往来与人文交流,共同谱写中俄合作的新篇章。中方建议俄方专家学者多到中国走一走,增进对中国国情的了解,亲身感受中国的变化,感受中国改革创新的活力,感受中国人民追求中国梦的生动实践,中国正在大力培育符合我们国情和发展道路的核心价值观,即“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。 我国鼓励两国高校交往,增加互派留学生名额,带动两国青年交流向纵向推进,让两国世代友好的理念扎根两国人民心里中。
中俄在医学教育交流与合作方面有着悠久的历史和良好的基础,更有着有巨大的潜力和广阔的空间,中国教育部愿与俄方同仁共同努力,本着合作、共赢的理念,推动不同文明交流互鉴,增进彼此理解和信任,促进中俄两国教育交流与合作更上一层楼,为中俄关系的美好明天做出更大贡献。
(编辑/穆杨)