你会为自己的梦想追寻一生吗

董君武

1987年，当年的我与现在的你同龄。那年，我大二，有一种对教育的责任&内心涌动。那年的春夏，我行走几个疏完成了1分关于教育的调查报告《教育现状，发人深思》，第一次对教育进行可能肤浅幼稚但全面的审视；那年的秋冬，我与16名大学同学一起走进市西中学，第一次站在讲台为4个年级进行数学竞赛的辅导。就是在那一年，我真正确立了对教育的责任与梦想。那时的我，无法预知我会在市西中学校长的岗位±，却可以“预测”自己一定会行进在“努*为我的学生撑起一片蓝天”的教育路上。

2017年，30年之后的今天，我依然在教育之路上坚定前行。今天，你们走过了青春岁月中美好的3年，已经长大成人。此刻的你是否记得3年前封存的人生心愿？这3年是否有所改变？

2014年，你們走人中学，从此学校就能成为你人生中一个不灭的文化印记。我至今还记得，市西中学随录取通知书一同寄发的致2014级新生公开信《选择形成责任，规则造就品德》，希望同学们重视“尊重规则会选择、合作包容有爱心、实践创新善质疑、身心健康全人格”这四个方面品质的培育。在3年的学习与发展过程中，学校结合“志存高远、好学力行”文化传统，进一步提出了“胸怀天下担责任”。这3年经过学校和教师的教育培养，你收获几许？发展如何？你的未来会在哪里？你将如何去追逐你的梦想？

2017年，是中国不平常的一年，“上天”（大飞机）、“下海”（航母）、“入地”（可燃冰）、“探微”（微处理），中国的科技发展令世人震惊。其中，市西中学1968届校友张洪涛领导的团队研究项目“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”荣获2011年度国家科技进步特等奖。张洪涛从1996年开始，即瞄准“后石油时代”的重要替代能源一可燃冰，以“不成功就辞职”的决然和戴“罪”立功的坚定，历经15年的艰辛付出，终获理论创新和找矿的重大突破，今天迎来了“可燃冰”开采的新突破。根据推测，可燃冰储量按照现在的能源消耗速度，可供人类至少使用1000年。张洪涛团队的理论创新和突破，正在改变着人类。

其实，张洪涛校友中学时的梦想是当作家，“文革”打断了他的梦，后来又阴差阳错地被长春地质学院录取。然而对文学的追求却从未中断，他以一种更贴近文学本质、注重自我审视的方式延续着这个梦：从1969年开始，他一直坚持写日记，一大箱子的日记本，记录着社会和时代的变迁，满载着作为地质人的事业和梦想。他的文学梦，就这样与地质梦悄然地交织在一起。

我向大家介绍张洪涛校友的文学梦、地质梦，只是想告诉大家：人生是丰富多彩的，每位学子都应该有自己的梦想，并为梦想执着一生。也许，社会和时代会打断自己的梦想也许我们必须有所改变然而对于智慧者而言，扎根于内心深处的梦想，即使不得不有所改变，依然可以用改变了的方式追逐一生。

梦想有多大，舞台就有多大。你的梦想是什么？你会为自己的梦想追寻一生吗？当你们走出中学、走进广阔社会的时候，有更多的问题和困难需要你去面对、思考和践行的时候，你还能坚守自己的梦想、憧憬和信念吗？

相信每位同学一定会志存高远、好学力行，担负起对于自己、他人、社会和大自然的责任，在努力让自己成为更好的自己过程中，让我们共同生活的星球和世界有所改变，变得更美好！