任洋
554300铜仁市人民医院
早期儿童发展中保健的重要性
任洋
554300铜仁市人民医院
目的:探讨早期儿童发展中保健的重要性。方法:选择儿童80例,随机分为甲组和乙组。分别给予基础护理和保健护理,比较两组护理效果。结果:护理后,乙组的各项指标及护理满意率明显高于甲组(P<0.05)。结论:保健护理能促进儿童身心发展,降低营养性疾病的发生率。
早期儿童发展;保健护理;重要性
近些年来生活水平不断提升,人们对健康指标有了严格的要求,在实践过程中需要做好护理管理工作。儿童成长发育速度比较快,对营养需求有严格的要求,考虑到机体免疫力以及具体情况,需要给予重点护理,提升医护人员关注度。为了分析早期儿童发展中保健的重要性,2014年5月-2016年4月选择来我院接受健康保健护理的80例儿童作为研究对象,随机分为甲组和乙组,分别给予基础护理和保健护理,护理结束后观察看两组护理效果,对保健护理效果进行分析,现报告如下。
2014年5月-2016年4月选择来我院接受健康保健护理的80例儿童作为研究对象,随机分为甲组和乙组。两组常规性资料对比,差异无统计学意义(P>0.05),组间数据可以进行研究和分析。见表1。
方法:甲组给予基础护理,定期测量身高、接受体检。乙组则采用保健护理措施,详细如下:①建立健康档案:由于儿童例数比较多,需要提前做好档案管理工作,对儿童的性别、年龄和具体情况进行测评[1]。②进行认知教育:保健护理管理是关键所在,在认知度护理管理阶段要提前进行认知教育,提前对儿童身体情况进行了解,指导家属给予儿童关心和照顾。在和儿童进行互动和交流的过程中,保持亲切和蔼的态度,了解儿童的内心感受,尽量和儿童进行互动,进而缓和关系,促进儿童的健康成长。在认知教育过程中为了避免儿童抵抗力下降,保证身体和智力,需要提供饮食护理,掌握护理要求,按照流程要求进行[2]。③讲解早期儿童健康标准:根据临床护理保健的具体要求,要讲解早期儿童的健康标准,提升儿童自身抵抗力,必要时进行身体指标检查。如果发现儿童在成长过程中存在异常情况,必须掌握儿童具体发育情况,适当进行有效的干预。此外需要定期组织家长交流,通过座谈会的方式向家属进行认知度指导。考虑到交互方式的具体变化,要进行适当的指导和评估,让家属陪在儿童身边,创造良好的人文环境。
统计学方法:应用SPSS 24.0统计学软件分析,计量资料采用(±s)表示,采用t检验;计数资料使用率(%)表示,采用χ2检验;P<0.05为差异有统计学意义。
表1 两组基本资料比较
对甲组和乙组的认知能力、语言能力和社交能力进行分析。实践证明,甲组和乙组护理前的各项指标无明显变化,差异不具有统计学意义(P>0.05);护理后乙组的各项指标明显高于甲组,组间数据对比,差异具有统计学意义(P<0.05),见表2。
本次研究中对儿童家属护理满意率进行评价。实践证明,乙组的满意率92.5%,甲组满意率70%,乙组的护理满意率明显高于甲组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表3。
随着临床护理学的不断发展,人们对临床护理管理有了更高的要求,在实践阶段需要对护理内容和具体指标进行了解[3]。
儿童保健护理是根据各个年龄段儿童的生理特点决定的,医护人员必须给予适当的指导和帮助,将各项措施落到实处,进而促进儿童的生长和发育。由于儿童身体素质比较差,系统有效的护理起到重要的作用,能解决儿童常见的问题,进而提升健康水平。本次研究中以5岁以上的儿童作为基础,儿童本身具有一定的认知能力,因此在护理阶段必须适当进行指导和干预,以具体指导模式为基础,要提前对儿童的身体情况进行了解,对儿童进行指导和培训。部分儿童认知度比较差,对日常注意事项缺乏了解,因此需要给予有效的指导和帮助,进行认知干预。此外要对家属进行认知指导和干预,部分儿童自身认知能力差,家属和儿童接触的时间比较长,要适当进行保健护理和指导,做好儿童预防接种工作,加强疾病防治力度,预防儿童发生各种营养性疾病[4]。
实践证明,甲组和乙组护理前的各项指标无明显变化;护理后乙组的各项指标明显高于甲组。对儿童家属护理满意率进行评价,乙组的护理满意率明显高于甲组。说明对早期儿童采用护理保健,其优势明显[5]。
综上所述,保健护理在早期儿童护理中起到重要的作用,能最大程度减少不良反应,有效提升儿童和家属满意率,值得推广和应用[6]。
表2 两组护理前后认知能力、语言能力和社交能力比较(±s,分)
表2 两组护理前后认知能力、语言能力和社交能力比较(±s,分)
组别 例数 认知能力 语言能力 社交能力护理前 护理后 护理前 护理后 护理前 护理后甲组 40 71.2±2.5 80.5±2.8 68.5±2.5 80.5±6.1 71.5±2.4 82.6±5.4乙组 40 72.2±2.2 90.5±2.3 70.2±6.9 95.5±2.1 70.5±6.8 92.5±4.1 P>0.05 <0.05 >0.05 <0.05 >0.05 <0.05 t 6.7 7.5 6.8 7.5 6.9 7.9
表3 两组家属护理满意情况对比(n)
[1] 王桂荣.儿童早期综合发展在社区儿童保健中的推广应用[J].实用预防医学,2011,2(12):279-280.
[2] 高燕勤.儿童早期发展指导管理系统在儿童保健中的作用[J].江苏医药,2011,15(1):1828-1829.
[3] 曹育雄.探讨早期综合发展在儿童保健工作中的推广及应用[J].中外医疗,2012,4(12):116-117.
[4] 谢笑英.早期综合发展指导在社区儿童保健工作中的应用[J].中国初级卫生保健,2012,3(1):67-68.
[5] 许炘.探讨保健护理在儿童早期发展中的作 用 [J].求 医 问 药 (下 半 月),2012,4(13):364-365.
[6] 方琳.早期综合发展在基层儿童保健工作中的应用研究[J].中国儿童保健杂志,2009,3(1):355-357.
Importance of health nursing in early childhood development
Ren Yang
The People's Hospital of Tongren City 554300
Objective:To explore the importance of health nursing in early childhood development.Methods:80 cases of children were selected.They were randomly divided into the A group and the B group.They were given basic nursing and health nursing respectively.We compared the nursing effect of two groups.Results:After nursing,in the B group,the correlation indexes and nursing satisfaction rate were significantly higher than the A group(P<0.05).Conclusion:Health nursing can promote children's physical and mental development,reduce the incidence of nutritional diseases.
Early childhood development;Health nursing;Importance
10.3969/j.issn.1007-614x.2017.17.97