你是我的重中之重——读《摆渡人》有感

◎张铄婕浙江省永嘉中学高二（11）班

你是我的重中之重
——读《摆渡人》有感

◎张铄婕浙江省永嘉中学高二（11）班

一只木船在一片平静的河面上漂荡，漫天乌云压制着整个世界，偶然一束顽强的光芒穿透厚厚的云层，将希望般的金色洒向河面。如果命运是眼前这条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？

生活在单亲家庭中的迪伦，是一个拥有美好梦想的女孩。但现实总是残酷的，她那15岁的世界一片狼藉：与母亲总是无话可说，沉默地去学校，沉默地在学校里忍受同学们的作弄欺辱，唯一能够敞口谈心的好友也离开了她的生活——孤寂与耻辱充斥着本应花样的世界，无奈与痛苦占据了本应无忧无虑的心。于是，迪伦决定去看望久未谋面的父亲。迪伦坐在拥挤喧哗、肮脏不堪的车厢里憧憬着熟悉却又陌生的父亲的模样，仿佛此刻自己就躺在父亲伟岸的怀抱中，触碰着父亲的胡茬，呼吸着父亲的呼吸——可一切来得这么让人措手不及——一场突发事故打破了迪伦所有美好的幻想。黑乎乎的车厢刹那间变得如此陌生，空气中弥漫着刺鼻的味道——一片沉甸甸的死寂。迪伦拼尽全力摸索着爬出火车残骸，竟发现自己是这场重大事故的唯一幸存者，而在她眼前展现的并不是忙碌着的医护人员，而是一大片宁静的漫无边际的荒原。

在人烟罕至的这片区域中，迪伦遇到了一个男孩崔斯坦。崔斯坦带着迪伦逃离了事故现场，奔向了茫茫荒原。在艰险的路途中，崔斯坦告诉迪伦其实她是那列火车唯一的遇难者，现在马不停蹄地翻越一座座山丘的则是迪伦的灵魂，而眼前的这片荒原是迪伦心中的影像，是现实世界与另一个世界的交界，身边高高大大的这个男孩则是护送她越过荒原的摆渡人。迪伦毫无理由地相信了，并跟随着崔斯坦翻山越岭，在清晨时启程，在黑夜降临时抵达相距甚远的安全屋。他们一起互相鼓励，一起抵抗阴暗中恶魔的侵袭，一起在温暖的炉火边讲述着灵魂的故事。情愫在摆渡人与灵魂中渐渐浮现，但一道分界线的帷幕阻隔了两位情投意合的少年。迪伦来到最终的目的地，却因万般思念，突破重重阻挠回到荒原，回到曾经对她说“你是重中之重”的崔斯坦身边，甚至将虚无的摆渡人带回了现实世界。

合上书，闭上眼，深思。在我看来，克莱儿·麦克福尔笔下的荒原兴许正是我们精神世界的影像。是万里晴空、一路坦荡，还是狂风暴雨、荆棘丛生，取决于我们对待生活、对待挫折坎坷的心态。保持乐观，便是风雨无阻；灰心失意，便要风雨兼程。然而无论如何，每个人都希望有一个明了自我的摆渡人来引领自己，在将要溺水时获救，在深陷沼泽时被扯出来，在不知道方向时被指引。其实，神秘的摆渡人是帮我们跨越满地荆棘的心理映射。他代表着正义，代表着勇敢坚强。所以，与其说是两个人的相伴，不如说是一段独自前行的荒原旅程。摆渡人引领的是人的灵魂，而指引摆渡人前来的，却是自己。

书中说，在荒原上，崔斯坦是迪伦的摆渡人，他引领着迪伦度过了最初知道自己死亡时的疑惑不安，指引她接受现实、适应现实，他完成了他应该做的“工作”。但遇到迪伦后，崔斯坦开始重新审视这份“工作”，从最初的投入到逐渐的冷漠，到刻意地回避感情，再到顽强而直白的迪伦用爱来点燃他逐渐坚硬的心房——“摆渡人”温婉而自然地进行了转换，迪伦此时又成为了崔斯坦的摆渡人，她伸出手指，扣起他的手，开始坚定不移地指引崔斯坦来尝试着进入她的世界。

回想17年来的生命旅途，我仍然在这片看似永无边际的荒原上游走。17年——从内心释放出的肆无忌惮、无忧无虑，到如今的慢热、平静，其间也有疯狂的追逐。我也拥有自己的摆渡人，也有黑夜降临后可以避身的“安全屋”。我也曾不知所措，在原点彷徨；也曾在一望无际的荒芜中放弃自我。但幸运的是，我还有“摆渡人”——一个存在于我内心世界的虚无缥缈的盖世英雄，他给予我勇气，赋予我希望，赐予我茫茫的草原。于是我战胜恐惧，迎着狂野的北风，顶着炎炎的烈日，大步向前跨去。这段荒原路程有许多座“安全屋”，它们就像是我每天、每月、每年的目标，每当我达成目标，“安全屋”会让我享受温暖，给我一片梦境。然而终当有一天，我会抵达最后一所“安全屋”，继而抵达荒原的边境，如同迪伦一样跨过一道屏障，离开了“摆渡人”，告别了荒原，来到另一个世界。我会感谢“摆渡人”的一路陪伴与关照，感谢“安全屋”的温馨，但自始至终我感谢的都应该是在这片荒原上努力拼搏、毫不畏惧的自己吧。

“如果我真的存在，也是因为你需要我。”眼眶湿润了，我仿佛看透了我心中的那片荒原，尽管充满艰难险阻，我仍要不停前进，因为在这条孤独的河流中，我是我的灵魂摆渡人，我是自己的重中之重。

（指导教师：谷志涨）