肖庆富
中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2017)06-000-01
摘 要 随着石油企业的不断成熟和行业更新发展,企业员工接触的社会关系越渐复杂,思想修为受到较大的挑战。如何在当前形势下保障企业平稳发展的同时又不断加强和巩固员工的思想修养,提高员工防腐拒变的能力,如何提高油田职工的思想境界,增強党性锤炼是目前企业党建工作需要解决的重大问题。本文从当前基层党建工作的现状出发,剖析了造成这一现状的几点原因,并提出了个人的建议与看法。
关键词 思想修养 防腐拒变 基层党建
党建工作的开展与促进,其形式越来越丰富,内容也越来越充实。在当前能源行业大形势下,石油企业总体工作和生活环境都在日益变好,职工的思想观念、价值取向和判断是非的标准以及精神状态也发生了变化,各级党员、干部职工可能不同程度的滋生了一些与我党要求的标准不相符甚至严重背离的思想和行为。
因此,进一步加强党建工作的宣传,永葆共产党员先进性,提高油田职工的思想境界,落实思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,突出党建工作的鼓舞作用、激励作用具有极其重要的意义。
就当前我院及各基层所在党建工作中所存在的不足总结为以下几个方面:一是基层单位党建工作的主动性有待加强。基层所党建工作的开展绝大多数还停留在完成上级下达的任务指标的层面上,党建工作开展较为被动,甚至党员干部也认为只是个形式;二是党建工作内容需要进一步丰富。基层所教育内容都是来自于上级的文件、视频、宣传教育材料等,很少能真正找到和本单位工作实际相符的内容;三是党建工作开展方式需要多样化。目前党建工作的开展仍然停留在“宣读文件做笔记”、“观看视频写心得”的传统层面上,使得教育内容没有能够真正深入人心;四是基层党建工作的执行力度需要加强。党建工作的落实、运行,党政工团等各职能部门理应互相配合齐抓共管,但有的单位党建工作是非专业科室兼管。从而,削弱了党建工作的宣传教育及落实,造成了精神宣贯不够系统全面。
以上四点为结合基层所及院党政工作开展的实际情况总结归纳,具有一定的普遍性,是党建工作开展的重大阻力。主要原因有以下几点:
一是党建工作人员配置比较紧张。目前我院以作业施工为主导业务,公司各机关单位编制及定员紧张,各个基层所更是将施工任务放在首要地位,影响了党建工作的开展落实效果;二是认识上存在偏差。个别领导,对党建工作的重要作用认识不足,重视程度也还远远不够。其次,部分受教育者认识有偏差,认为所谓的党建工作不过老一辈的说的陈词滥调;三是党建工作开展的成效不便定量考核。党建工作开展的好坏优劣没有办法客观定量地来评定,仅仅依靠或参照一年有几次党建工作相关报道,有几次党建工作会议纪录,有几次主题活动来考核。
针对党建工作开展中的问题及原因,我认为加强基层党建工作的有效途径有以下几点:一是在思想认识上加以提高和重视。思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中逐步积累和总结形成的。改革开放以来,自十六大到十八大,使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。通过教育使各级领导干部提高对党建工作重要性的认识,突出执政能力建设、保持和发展党的先进性、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争;二是突出提高党建工作现实作用,提高认识。要不断加强领导干部及职工群众的自身修养,使其自觉培养和树立牢固的艰苦奋斗的精神,以党建工作为依托,以勤奋的精神和吃苦的态度,以顽强拼搏、勇于开拓的斗志,将十三五的宏伟蓝图变成活生生的现实;三是促进党政工团齐抓共管这一格局的形成和完善。各个基层党组织要充分利用自身的组织优势和宣传优势,给予党建工作全力的支持,使企业文化和党政教育真正形成健全完善的“大宣教”格局。工会组织要利用群众组织优势,开展形式多样,效果明显的教育宣传活动。党委宣传部门要把搞好精神教育的宣传作为一项主要工作提到日程上来;四是对党建工作开展形式加以改变。应充分利用网络、电视、广播等宣传媒体,广泛深入的开展党建工作。如创办党建工作宣传教育网站,用身边的典型人物拍成DV进行宣传学习,将先进人物的实际制作成宣传材料,开展党建工作的宣讲活动等。让党建工作的宣贯随处可见,随处可闻。
总之,党建工作不仅具有不可磨灭的历史价值,更具有不可低估的时代价值[2]。两会期间,李克强总理在政府工作报告中再次强调了以改革创新精神加强和改进基层党建工作。基层党建工作开展的好坏对企业发展和生产经营起着至关重要的作用,企业党政领导班子应及时发现党建工作中突显出来的问题,并结合企业发展的实际需要综合考虑这些问题,最终找到切实有效的解决之道,确保党建工作不断开拓进取,营造良好氛围,不断发展壮大企业的党员队伍,全面开展党建工作,从各个方面促进企业经济的快速发展。
参考文献:
[1] 张文和.浅谈国有企业党建工作和企业文化一体化建设[J].中小企业管理与科技,2014(06).
[2] 王健,王能.论艰苦奋斗的时代价值[N].中共福建省委党校学报,1996(2):18-20.