受学院委托自2013年我开始举办高研班,学制一年,首期结业展竟获好评,遂举办第二期。此是第二期结业展。
高研班怎么办是个未知数,没有经验可循,它不是师徒相授,亦不是本科或硕、博教育,是新事物,教与学都有实验性,一切都在寻寻觅觅之中。
转型期的中国,社会转型与经济转型都已有规可循,文化转型尚在探索,因此中国画怎么画也是未知数,也还需要在过程中寻找。这双重的模糊性导致高研班的教与学都应以探索为始终。
艺术本质上是面向未知的,画什么,怎么画都没有定式,没有确然性,这样看来没有模式的模式也是模式,我们身在其中,乐在其中。
不过有一点是确定的,艺术应与时势相合,这是铁律,不能动摇,不被颠覆,这也是我能遵循的高研班的目的,唯一的亦是最高的目的。无论观念与技术,寻寻觅觅的全过程都围绕这一目的,以接近这一目的与这一目的的契合为目标。
至于結果不是我们能够把握的,生命的意义不在于曾经的获得,而在于寻找,我们在寻找的路上。寻找终无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,噫吁戏。
请大家批评。