为兄弟出气直至“两败俱伤”

童画

2016年1月，某中学的学生小沈路过学校附近的小卖部时，忽然看到同学秦凡被一群人带进旁边的一条小巷子中。过了一会儿，那一群人鱼贯而出，扬长而去，秦凡则跟在最后踉跄着走出来，衣衫凌乱，上面沾满了灰尘，右手臂被划伤，鲜血已经从厚厚的衣服里面渗透出来。小沈见状吓了一跳，连忙报警。

警方介入后，事情很快被查清，犯罪嫌疑人李龙、卫胡是另一所学校的在校学生，原本与秦凡互不相识，之所以发生冲突还要从他们各自的朋友小何、小刘说起。

小何、小刘也是在校学生，因琐事起了争执，发生冲突，事后两人均不服气，分别找了“帮手”，也就是卫胡和秦凡。秦凡、卫胡二人互加了QQ，建了一个群。卫胡为壮“声势”，还把“自己人”拉进群里，其中就有李龙。卫胡、李龙一帮人和秦凡在群里互相挑衅，约定“打上一架”。

有同学知情后报告了老师，老师与小何、小刘和秦凡长谈了一番。小何与小刘在老师的耐心劝说下，放下心中的芥蒂，握手言和。秦凡和衛胡见小何、小刘之间的矛盾化解了，思量之下放弃了打架的事情。

事情发展到这里，原本一场剑拔弩张的冲突本应该就此消弭于无形。但卫胡与秦凡私下达成了“休战”的决定后，并未同李龙等人说明，因此李龙等人毫不知情，加之秦凡之前在QQ群里挑衅的言语一直令李龙耿耿于怀，这导致之后事情的发生。

事发这一天，李龙、卫胡一行人来到秦凡所在学校附近，碰上了秦凡，李龙便要上前教训秦。仗着人多，李龙等人将秦凡带到附近的弄堂里，逼迫他下跪，但被路人制止。之后一群人又强行将秦凡带至附近的小院子中，没说上几句话就动上了手。李龙抽出随身携带的水果刀，向秦凡的手臂和后背连刺了几刀，其余人分别手持棍棒殴打秦凡。秦凡毫无防备也没有反抗的机会和能力，只能任由他们拳打脚踢。卫胡虽然没有直接参与殴打秦凡，但也未上前制止并在旁围观。

出够了气，李龙一行人扬长而去，留下浑身是伤的秦凡在同学的帮助下报警，秦凡的伤势经鉴定构成轻伤一级。卫胡事后在家人的陪同下到派出所自首，李龙到案后也如实供述了犯罪行为，并被移送司法机关处理。

检察官点评

校园暴力事件的发生，由多方面的因素造成。既与未成年人生理、心理特点有关，也与法治意识淡薄密切相关，把殴打和伤害视为“小事”，是校园暴力产生的重要原因。许多校园暴力不仅严重危害未成年人的身心健康，也会为家庭蒙上阴霾，更冲击着社会道德底线。预防、遏制、打击校园暴力需要家庭、学校、社会、司法机关多方面的努力。学校要从思想道德方面对学生进行经常性的教育与引导；父母要传授孩子正确的为人处世观念，促进他们健康人格的形成；从社会大环境上说，净化社会环境，减少含有暴力、犯罪等内容的书刊、影片在青少年中流传也十分必要。作为司法机关，要充分发挥在未成年人司法保护中的职能作用，依法惩治侵害未成年人犯罪，依法保护救助未成年被害人，教育感化挽救涉罪未成年人，积极预防未成年人犯罪，切实维护未成年人合法权益。