阅读,浸润我的青春(2)

2017-06-21 15:50
作文周刊·高一版 2017年13期
关键词:浮华诗书拓宽

天津一考生

英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,讀诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠,也许你赏过耀阳鎏金,也许你行过南水北山,也许你经历过太多的浮华、太多的奇幻……在我看来,这些都不过是一本书的厚度,不过是沉淀了一本书的灵台清明。腹有诗书气自华,读书沉淀了多少喧闹与浮华,化为了我青春最好的陪伴。

有人问我:“整天捧着一本书,不觉得很枯燥吗?”我想说:我喜欢读书,我喜欢经历书中人物那些不一样的人生——可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对,可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫快意人生;可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的斯佳丽一起熬过艰难的南北战争……读书让我思接千载,视通万里;读书让我拓宽视野,增长见识;读书让我提升素养,改变气质……

小时候,我觉得最快乐的事莫过于捧一本书,与书中人物对话。到后来,我有了自己的第一部手机、第一台电脑,它们让我与世界的联系更加紧密,让我与书籍的距离更近:它们让我的“书籍”更便于携带,让我与“书本”的亲近更为便捷……它们让我的阅读方式发生变化:不仅可以“读书”,还可以“听书”;不仅可以阅读文字,还可以观看视频,我的阅读变得多样多彩。它们为我打开了一扇通往新世界的大门,我可以不受时间、空间的限制,阅读任何我喜欢的书,从中外名著到名人传记,从网络优秀小说到名家散文随笔……我乐见电子阅读带给我们的便利,我同样喜闻阅读纸书时那幽幽墨香……

无论哪一种阅读方式,都在潜移默化地浸润着我,改变着我——让我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达理的青年,从一个孤陋寡闻者变得秀才不出门便知天下事,从一个胸无点墨人云亦云者变成了“一株有思想的苇草”……这一切,乃读书之功!

我坚信,每一个腹有诗书的人,既可以抬头仰望浩渺的星空,也能够俯首脚踏坚实的大地。他们能凭自身素养来处理世事的纷扰,能凭不凡的毅力与勇气读万卷书行万里路,能以悲悯的情怀和博大胸襟面对芸芸众生和世间万物……

也许以后,人们的阅读方式会不断创新,不断进步,但我相信,我们对阅读的热爱是不会变的!感谢阅读,浸润了我的青春,我的青春因阅读的相伴而精彩。阅读?悦读!

有书香陪伴的青春,才不被辜负。

◆第二段段末添补上“读书让我拓宽视野,增长见识;读书让我提升素养,改变气质”是为了照应文题中的“浸润”二字,从深层次上揭示读书的价值。

◆对这一段进行修改,与题目和首段中涉及的读书的益处相照应,揭示出读书对于青春和人生的意义。

◆增补第四段,凸显出读书对于一个人内在素质的提升和人文情怀的陶冶的巨大作用。

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