幼小衔接我在做

2017-06-09 22:31袁志琼
教师·上 2017年5期
关键词:幼小四川省指南

袁志琼

直到今天,我一颗悬着的心才终于放下了:通过走访了解我班新入小学的幼儿、家长以及整理小学一年级老师的信息反馈情况,让孩子们平稳顺利地过渡,很好地适应小学生活。

上一学年领导安排我担任幼衔二班的副班主任和专任教师工作,接到安排以后,我清楚地知道这份工作的担子有多重。著名作家柳青曾说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候……”这几步走好了,整个人生道路也就顺风顺水。担任四川省高县硕勋幼儿园幼衔二班的工作,也就意味着我要负责指引全班53个孩子迈好人生正式学习生涯的第一步,这一步迈好了,孩子以后的学习也就水到渠成;如果迈不好,可能就真的会让孩子“输在了起跑线上”。

我接手工作以后,做了许多准备:查阅了这方面的权威资料,借鉴幼教专家们(如李季湄、许卓娅、应彩云等)的先进理念,和行业同仁也进行了切磋交流,并根据班级幼儿的实际认知水平,把方方面面的信息进行梳理、提炼,形成了自己的工作思路、总体目标和分阶段小目标。再结合2016年全国学前教育宣传月主题活动(幼小协同、科学衔接):在2016年6月,我抽空参加了四川省高县教育局组织的幼儿教育宣传月活动,认真听了三位同行高人的专题讲座——四川省高县教育局分管幼教的黄颖老师解读《3-4岁儿童学习与发展指南》,四川省高县第二实验小学校的优秀班主任浦敏老师代表一年级教师对孩子们提出的培养目标,私人办园的何学霞园长介绍幼小衔接的具体经验,再次调整自己的思路和工作重心,把我的幼小衔接工作延伸到孩子们的暑假生活,以达到我的预期目标:让幼儿自信地走进小学,愉快地进入小学阶段的学习。在此,我将上学年的工作情况进行归纳提炼,希望能对后来者有所借鉴和帮助。

一、梳理汇总各方面的信息,制订切实可行的工作计划

计划是活动实施的依据,是有序开展活动的指南。我将搜集到的各方面信息进行梳理汇总,制订了符合我班幼儿实际的幼小衔接工作计划,并分解为操作性强的日、周、月表,根据幼儿年龄特点力求做到由易到难、由简到繁、层层递进、步步深入,侧重对孩子们学习兴趣的培养、能力的提升和良好习惯养成,激发孩子们强烈的进入小学学习的意愿。

二、指导家长教育工作

(1)利用家长会、微信群平台、家园栏目等形式,引导家长学习《3-4岁儿童学习与发展指南》(以下简称“《指南》”),了解幼銜班幼儿发展的基本规律和主要特点,学会把《指南》的教育理念,并转化为充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子的实际行动。

(2)向家长宣传小学零起点教育新规,明白超前学习、片面准备的危害,打消家长“跟不上”的顾虑。

(3)协助家长培养幼儿良好的生活习惯,做到基本生活自理,会整理自己的学习、生活用品,按时作息,做事不拖沓。

(4)尽可能为幼儿提供安静、整洁的学习空间,准备朴素实用的学习用品。

(5)抽空多陪伴幼儿,并为他们购置一些低幼读物,培养他们的阅读习惯。

三、立足儿童,双向衔接,加强与小学的联系和交流

(1)请小学的教师和学生来班级做朋友,介绍小学的学习生活,消除幼儿对上小学的惧怕心理,树立自信心。

(2)通过图片、电教资料等各种形式,帮助幼儿正确认识入小学后的学习和生活。

(3)利用“参观小学”(参观各类功能用房、户外体育活动场所,看升旗活动,听分管校长介绍四川省高县硕勋小学悠久的办学历史、辉煌的办学成就)“说说画画小学”“我是小学生”等系列活动,让孩子们感悟小学生活的丰富多彩,体验成长的快乐,激发幼儿对上小学的憧憬。

四、结合班级实际和学校工作安排,科学合理地调整工作重心

(1)通过开展文明礼仪小天使、我是值日生、我是小小广播员等活动,重视对幼儿责任心的培养,使其学会自我管理时间和物品,增强孩子们的独立意识。

(2)适当减少游戏活动时间,并在选择游戏时,多考虑师幼互动、团队协作,增进师幼之间、幼儿之间的情感交流。

(3)适当延长集中教学活动时间,逐渐与小学的课时时间吻合。

(4)不单纯追求知识技能的学习,而是采取幼儿喜欢的方式,完成一些必要的知识储备。如背诵简单的古诗词、认识日常运用的汉字、心算10以内的加减法、感悟拼音的神奇作用等。

(5)培养幼儿良好的学习习惯和学习品质。如用眼卫生、坐姿正确、书写习惯好,独立完成学习任务,遇到问题会寻求解决途径,逐步养成积极主动、认真专注、乐于想象和创造等良好学习品质。

(6)通过家长开放日、亲子美食沙龙、“六一”文艺演出、制作幼儿毕业纪念册、召开毕业晚会等活动,争取家长对幼衔工作的理解、支持和配合。

五、指导家长合理安排孩子们的暑假生活

(1)坚持科学合理的作息时间,做到假期幼儿不“散养”,保证每天有一定的学习活动时间。

(2)树立正确的健康观念,合理安排幼儿的一日三餐,做到均衡膳食;每天为幼儿安排适当的户外活动时间,培养他们积极、阳光的心态。

(3)拓展幼儿的视野,适当安排外出游历的时间,相信生活是最好的老师。

人们常说:“付出总有回报,说到不如做到。”回顾我这一学年走过的路、流下的汗水,为了全班53个幼儿有个更丰盈的人生,我坚信,我的付出是值得的。每当暮色里我掩饰疲惫目送着孩子们远去的背影,我在心里默默祝愿孩儿们走得更远,飞得更高……

(作者单位:四川省高县硕勋幼儿园)

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