未来的服装设计师

2017-06-06 17:27李建广
作文周刊·小学四年级版 2016年48期
关键词:研制按钮衣服

李建广

一天晚上,我做了个梦,梦见自己经过多年的努力,设计了很多衣服,给人们带来了许多方便。(习作开头用“梦”导入,给现实与未来架起了一座神奇的桥梁,使得习作内容自然有趣)我的“多功能”服装研制工作终于取得突破进展,并获得了专利,而我也成为了当今世界最有名气的服装设计师。(“多功能”是一个“大包袱”,而且也很有悬念性的吸引力,让人急于知道小作者的“多功能”服装到底有什么功能。)

先看我研制出的专供小朋友穿的“多功能”服装吧。(“专供小朋友穿的”这是最吸引小读者的语言,因而这是小读者最为关心的,这个提示语非常有用)这种衣服有三大特异功能:(“特异”就是奇特、特别,这个词强调了作者设计的服装功能不一般)第一,自动调温功能。这种衣服冬天能给小朋友供暖,夏天能为小朋友降温。穿上它冬暖夏凉,让你感觉四季如春。(“冬暖夏凉”概括了适宜小朋友生活的需要,是最理想的温度条件,完美无比。再加上“四季如春”的打比方,让人回味春季生机勃勃的景象,享受服装所带来的舒适)第二,自动变色功能。这种衣服能根据小朋友的需要而自動变换颜色,你想让它变什么颜色它就变什么颜色。(这“多功能”变色服装,比变色龙还厉害!变色龙只能根据环境颜色的变化而改变身体表面的颜色,而这件“多功能”服装则能根据小朋友需要而自动变色,刚才还绿色青蛙仔,转眼变成了红孩儿,多有趣呀)第三,自动保洁功能。这种衣服耐脏保洁,永远也不用洗,而且永远和新的一样。(小朋友好动,尤其是男孩子,经常会把衣服弄得脏兮兮的,让妈妈妈洗起来非常困难,有时甚至少不了挨妈妈的批评,我们谁都想穿一件永远不用洗的衣服。)

再看我研制出的专供大人穿的“多功能”服装吧。这种衣服除了拥有和小朋友衣服一样的功能外,还具有超级携带功能,任何东西都能轻易放进衣服口袋里,且放进口袋后都能自动缩小,需要用时再从口袋中取出,这些东西又能自动恢复原样。(“超级携带功能”是多么美好的一个愿望呀!“能自动缩小……又能自动恢复原样”,这有点像孙悟空的金箍棒,能大能小,或者像猪八戒耳朵眼里藏银子一样,有魔法的“口袋”,真有趣!)

我还研制出了一种应用型的“多功能”服装。它有几个按钮,按第一个按钮,衣服里面就会伸出一把雨伞。按第二个按钮,衣服的旁边就有两只翅膀,你想飞就飞。(有了翅膀能上天,“想飞就飞”,随心所欲)第三个按钮,衣服充满了气体,可以像鱼儿一样在水中畅游。(充气的衣服能下水,让我们像鱼儿一样游泳,这是多么惬意)按第四个按钮,衣服会自动弹出美食来,在你眼前任你挑选。(服装里可能还隐藏一个皇家厨房,不然“美食”不会弹出来的)按第五个按钮,当你碰到难题时,它会帮助你解答。(学习生活中会遇到许许多多的问题,服装这时变成了智囊团,凸显了服装功能的奇特。)

呵呵,梦醒了!(照应了开头,回到现实)把我的梦想告诉你,怎么样,是不是很想试试我设计的“多功能”服装呢?我要为实现我的梦想而刻苦学习,努力拼搏,(梦想是美好的,实现梦想需要脚踏实地,需要付出艰苦的努力,表现作者为实现美好梦想的决心)将来真正研制出更多的“多功能”服装,来供不同行业、不同年龄的人穿。(这里点明了自己以后的努力方向,照应了开头。)

总评

我们的各种想象都是以现实生活为基础的,因此写想象作文时,一定要从生活实际出发,展开大胆而合理的想象,并注意应该把你头脑中的想象用生动的语言具体描绘出来。你看本文在想象未来的服装时,就善于展开大胆而合理的想象,并把自己研制的“多功能”服装的功能具体描绘出来了!先介绍小朋友穿的“多功能”服装,接着介绍大人穿的“多功能”服装,再介绍应用型的“多功能”服装,条理非常清晰。其中小朋友穿的“多功能”服装最详细,具体介绍了它的三大特异功能。这也正是本文的最大亮点。在介绍“多功能”服装的每个段落时,作者都采用了“总分”的段落格式,具体描绘出每种“多功能”服装的奇特之处。让人读了,对这种“多功能”服装产生强烈的好奇心理。此外,小作者还注意运用比喻、设问等修辞手法,使得习作的语言更生动、形象,让人爱读。

(王栋祥)

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