好玩儿的游戏

2017-06-01 06:06刘克锡
快乐作文·低年级 2017年5期
关键词:报数模特儿兰兰

刘克锡

玩过什么游戏

玩游戏可有意思啦,不仅玩得开心,而且能让我们变得更加聪明机敏。你玩过哪些游戏?游戏叫什么名字?说说看吧!(教师出示句子:我玩过“ ”的游戏。)

聪聪:我玩过“抱团”的游戏。

兰兰:我玩过“学模特儿走路”的游戏。

豆豆:我玩过“齐心协力”的游戏。

你是怎么玩的

同学们玩的游戏可真多!那么,你们是怎样玩的?能说出具体的玩法吗?(教师出示:我们先 ,接着 ,然后 ,最后 。)

聪聪:我们先沿着圆圈慢跑,接着老师发出“几人一组”的口令,然后我们几个人迅速将手拉在一起抱团,最后多余的人被淘汰。

兰兰:我们先让做游戏的人头上顶一本书,然后让他学模特儿从台左走到台右,手不能扶书,不能让书掉下来,最后由掉书的人表演节目。

豆豆:我们先将同学们按两人一组并排站好,接着每两名同学面对面用身体将一个排球夹住,每人双手在背后交握,然后两人齐心协力侧跑完规定赛段,最后罚落后组做俯卧撑。

最好玩儿的游戏

說得真好!这次难度加大了。请你直接说一段话,把游戏的名称和玩法一起说出来。

丽丽:我玩过“报数追人”的游戏。我们先按逆时针方向行走,围成一个大圆圈,接着依次报数,每人记牢自己的数字。然后老师喊“2”时,所有数2的同学立即向前跑去追赶前面一个数2的同学。最后由被抓的人表演节目。

我玩的游戏

同学们玩得真高兴!现在,我们就动笔,以文字的形式把游戏的名称和玩法写下来,让更多的人学着玩吧!

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