让孩子在玩耍中自然成长

瞿晓辉

秋日黄昏，我和姐姐相约去江边散步。不知什么时候，蒙蒙细雨悄然而至，我一手遮頭一手拽着姐姐往路边的便利店躲雨。姐姐停下脚步，淡定地说：“没事呢，偶尔淋淋雨也好啊！”“为什么？” “人跟世间万物一样，要顺乎自然地接受阳光雨露的滋润，顺乎自然地成长！”姐姐微笑着牵着我的手继续行走。雨雾霏霏，路边的树木更显苍翠。“顺乎自然”这个词让我想起了孩子们成长中关于玩耍的话题。

是啊，人是万物之灵，孩子的成长理应顺乎自然。玩耍是孩子的天性，自从来到这个美丽的世界，玩耍就成了他们探索这个世界最重要的途径。玩耍中，他们认识了许多美好的事物，发现了许多意想不到的秘密，感受了成功的喜悦与失败的沮丧。可是，现在孩子们玩耍的时间都去哪了？随处可见的是步履匆匆、早出晚归的学子。孩子们自从踏入小学的校门，学习任务便如潮水般涌来，逐渐吞噬了原本属于他们玩耍的时间，也冲淡了父母陪伴他们玩耍的念头。父母总想给孩子最好的教育，唯恐他们一不小心就会“输在起跑线上”。

那孩子们到底喜欢什么，需要什么？我可以毫不犹豫地认为是玩耍。我曾经带领孩子们去一所好学校参观，吸引孩子们目光的不是精彩的演讲，不是华丽的表演，不是漂亮的建筑，而是设置在宽阔操场边缘的一个小沙坑。当那长方形的沙坑呈现在孩子们眼前时，他们立即四散开去，欢呼着奔向那堆沙子。有些孩子用手去捧，看着一粒粒沙子从指间滑落，笑容如花朵般绽放。有些孩子玩起了堆沙子的游戏，宝塔垒好又推倒，乐此不疲；还有些孩子把小手埋在沙子里，然后傻乎乎地让同伴去寻找，当小手在沙子间触碰时，笑声如天籁般流淌。玩耍让孩子找到这个年龄应有的童真与快乐！

现在的父母总是担心玩耍会影响孩子的学习，是在“虚度光阴”。玩耍真的毫无意义吗？中国著名科普作家朱长超先生在《玩出了名堂》一文中做出了回答：“玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。” 文章讲述了荷兰科学家列文虎克在玩耍中磨出放大镜，发明显微镜，最后发现微生物的传奇故事。玩耍并不等同于浪费时间，如果让孩子学会在玩耍中观察思考，或许下一个奇迹就会降临到您的孩子身上。

玩耍属于童年，而童年属于孩子。遵循自然的法则，该什么时候开花就什么时候开花，该什么时候结果就什么时候结果。 “给那个该死的孩子一根该死的棍子，让他站在该死的泥地里。”这是我在一个著名脱口秀节目中听到过的最有意思的一句话。给孩子一片自由的天空，周末一起玩玩纸飞机，听听柳叶哨声，做做小泥人吧！让孩子在自己的时间里做属于他们那个年龄应该做的事情，让孩子在玩耍中自然成长！

（作者单位：湖南省桃江县桃花路小学）