王太茹
中图分类号:F243 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2017)04-000-02
摘 要 我部35岁以下的青年员工约占比例为80%,工作三年以内的员工约占40%,作为一个年轻的团队,提升青年员工的职业素养,加快培养造就青年人才,让青年员工和企业共成长同發展,对部门人才队伍建设、人才储备以及推动部门发展至关重要。
关键词 青年员工 职业素养 现状
一、把握青年员工心态,培育并提升青年员工必备的职业素养
1.现状:年轻人思想活跃,个性突出,自我意识比较强,不愿受过多约束,不习惯循规蹈矩。青年员工必备素养之一-----遵规守矩:“人不以规则则废,家不以规则则殆,国不以规则则乱”,、一个优秀的组织离不开平等、尚规、守信的规章制度;一个成功的企业不可或缺的是对规章制度不折不扣、精益求精的执行落实。劳动纪律、岗位职责、标准作业、工作流程、质量规范是企业基本的规则要求、也是衡量其工作状况的基本标准。一个优秀员工,尤其是刚参加工作的青年员工,服从规范、遵守规矩是做人做事的前提。“从心所欲不逾矩”,青年员工应自觉建立制度契约、心理契约,养成“视规则为尺度,视纪律为准绳,视服从为美德,推崇执行力而不找任何借口”的工作习惯和职业素养,这也是一个青年员工人格成长的基础。
2.现状:大多年轻人接受过高等教育,文化素质很高,常不安于现状,心浮气躁,好高骛远,不能脚踏实地。青年员工必备素养之一——甘于平凡:“把每一件平凡事做好就是不平凡,把每一件简单事做好就是不简单”,这是许多成功人士的成功秘诀。有道是“三百六十行,行行出状元”,无论是多平凡岗位,只要多付出一分努力,就多积累一分资本,就多一次成功的机遇。青年人渴望成功,必须脚踏实地,保持良好正确的心态。对自身定位过高或过低都会造成角色错位。不妨拥有一个阳光心、感恩心、平淡之心,在享受青春阳光沐浴之时感恩工作、安于平淡,在每一个岗位上作有所长、业有所精。企业要善于发现青年员工的闪光点和正能量,为其树立标杆示范和信心,激励他们成就事业成就自己。
3.现状:年轻人市场经济观念较强,在就业、买房、竞争等各种压力面前,追逐自身权益,跳槽换岗现象比较频繁,忠于职守的职业操守不牢固。青年员工必备素养之一-----忠诚岗位:忠诚岗位是青年员工求生存、求发展的重要动力,它决定着每一个青年的政治选择、工作担当和对事业的情感,忠于职守是忠诚岗位的核心。青年员工时常怀有“怀才不遇、大材小用、这山望着那山高”的思想,找到适合自己的岗位对个人发展当然是最好不过,但如果还没有找到比当前更适合自己的岗位,就理应珍惜现有的岗位,挖掘自己的无限潜能,品尝工作的快乐和成就。企业培养青年员工忠诚度的三个关键要素:一是科学的绩效管理,做到薪资稳定、按劳取酬;二是对青年员工的信任,增强员工的归属感;三是满足青年员工自我实现的需要,使其拥有成就感。
4.现状:青年人极富进取心,胸怀成就一番事业的热情,对自我发展的关注度高,但吃苦精神不足,缺乏使命感和责任感。青年员工必备素养之一-----协同创新。在当今竞争激烈的时代,优胜劣汰是必然法则。企业要在激烈竞争中生存、发展,就要学会在浪尖上求生存、在浪谷中图发展。员工要想不被淘汰,就要自发的不断创新、不断超越、不断进步。创新就是创意,创意可大可小,可能是一个产品、一个过程或是一种理念一种思想,也可以是操作流程的改进、生产程序及工艺改善、或是工作效率提高等。有创新的杰出青年常表现为能创造性的贯彻执行上级领导的指示、自发做好一个方案或拟好一份报告、善于总结并提出问题、很好胜任工作、提前完成任务--------企业要引导青年员工,为他们提供展示创意的平台:如开展“熠星创意、五小创新、精益生产改善提升等”都是很好的平台。企业也要善于塑造创意,让好的创意得到及时有效回应和激励,这也是协同创新的核心意义。
二、提升青年员工职业素养,离不开合作双赢的企业文化支撑以及科学持续的职业成长管理规划
1.构建合作双赢的企业文化,引领青年员工敢于担当的责任使命与和谐共赢的价值取向。和合:和是平和、和谐,合是合作、合力。对于青年员工,和合是己所不欲勿施于人,己之所欲推己及人的平和心态,是科学与情感、制度与人性的和谐统一,是和而不同、求新求异的合作竞争。针对青年员工的特点,更要尊重青年员工的主体地位,正确引导青年的工作方向,重视青年的情感诉求,致力于建立良好的团队沟通,努力营造充满信任和认同的文化氛围,调动集体智慧,让员工自觉自愿地位企业发展奉献自己的忠诚和智慧。
共赢:共是共享、是担当;赢是梦想、是追求。对应青年员工,共赢是同舟共济的责任担当,是唇齿相依的利益追求,是共享发展成果的众望所归。青年员工理应立足部门“最优秀的军用电子产品快速生产中心”的组织愿景,明确“部门和个人不可替代”发展地位,树立“人人都能成才、人人都能发展、人人都能做贡献”的价值取向,抓住“施展才华、勤勉尽职、建功立业”的大好时机,懂得“企业好、家才好”的道理,实现与企业共成长。
2.建立科学可持续的职业成长管理规划。为青年员工提供事业成长的平台。加强培养、系统谋划是基础。员工成长需要一个漫长过程,青年员工都有提升自身竞争力的愿望,竞争能力提升源于自身的努力和有组织的人才培养规划。要建立以岗位培训为基础、目标培训为重点,自我学习为补充 的人才培养体系,分层次、有步骤地抓好青年员工的基础培训、专业培训和知识更新培训。开展导师带徒、岗位轮换、竞争上岗、比武竞技、岗位练兵等活动,全方位、多层次为青年员工交流学习、实践展示的平台,把尽量多的技能技术和经验传授与他们,帮助他们由技能匮乏向技能熟练的蜕变,由短期务工向当家做主的转变、由赚钱吃饭到现实自我价值的转变、由打工者向主人翁的思想转变。
健全机制、引导推动是动力。青年队伍建设既要靠培养,又要考激励。坚持能力和业绩为导向,围绕“分类管理、科学设岗、明确责任、绩效考核、多重激励”系统规划人力资源管理,努力构建充满活力的人才梯队推进机制、激励机制、使用机制、考核竞争机制,充分调动青年员工的自主成才的积极性。注重示范引导、典型带动、先进帮扶的引导激励,用身边事教育身边的人,以同龄人教育同龄人,让青年员工学有榜样,做有目标,企业文化载体是维系青年员工情感的重要纽带,开展丰富多彩的工团活动,为青年员工提供广开言路、表露思想、参政议政、展示自我的平台,通过情感双向交流沟通实现有效管理。
目标引领、职业发展是关键:目标是方向、是动力,青年员工除了关心自己的收入和待遇外,更关心部门给与他们个人职业发展空间和方向。了解青年员工需求,结合企业发展目标,帮助员工有步骤、有计划的制定职业发展目标,让每个员工找到适合自己的位置,努力实现人尽其才、人尽其用。为青年员工成长建立科学、有效畅通的通道,不失时机的为青年员工提供实践锻炼的机会,让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中接受锻炼,使其工作富有挑战性,使之感动被需要。下放决策权,将工作重心向基层加力,向班组拓展,向员工落实,将职业培养融入日常工作管理工作中,也是引导青年员工职业发展很好的途径。
青年的素养决定着青年的成长,青年的成长决定着企业的成长,青年的发展决定着企业发展,只有不断提升青年员工的职业素养,让他们在困境中感知责任,在顺境中感恩企业,才能真正担当企业发展的重任。