高职女性教育对其就业的影响

李颖

摘 要：麦可思的数据显示：高职女学生就业难度较男生更大，而先天弱势、综合素质低、外在形象不足和职场礼仪的缺乏是制约女生就业的几大瓶颈。针对女生就业困难，长沙商贸旅游职业技术学院“职场淑女教育学堂”对女学生就业创业过程中应具备的综合素质等进行重点强化，以提高高职女生在求职过程中必备的能力和素质，增强女毕业生求职竞争力，最终实现成功就业。

关键词：高职女学生 就业困难 职场淑女教育学堂 就业

一、女大学生就业难的客观现实

据统计资料显示，2017年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2016年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。加上往届未实现就业的，高校毕业生就业形势十分严峻。受多重因素影响，在大学生就业困难的背景下，女大学生就业难度较男生更大。麦可思根据对全国2014届大学毕业生半年后以及2011届毕业生三年后的数据采集和研究，进行了女大学生实际就业状况的分析，其中数据来源于麦可思对全国2014届毕业生毕业半年后的数据采集和研究，回收高职高专生样本约13.8万份。对2011届大学生毕业三年后的连续跟踪研究，回收高职高专生样本约2.9万。得出结论如下：

1.女生深造比例高于男生，创业比例低于男生。2014届高职高专女生毕业后读本科的比例（5.5%）比高职高专男生（2.8%）高2.7个百分点。毕业半年后选择自主创业的2014届高职高专女生的这一比例为2.8%，比高职高专男生（4.8%）低2个百分点。

2.女生起薪及涨幅均低于男生。2014届毕业的高职高专女生半年后月收入（2866元）比高职高专男生（3518元）低652元。从中期职业发展来看，2011届毕业的高职高专女生在毕业三年后月收入为4206元，相较于毕业半年后的月收入（2242元），涨幅比例为88%；相比之下，2011届高职高专男生月收入从半年后的2738元增至三年后的5455元，涨幅比例为99%。

3.女生在医疗、教育业就业比例较高。2014届毕业生中女性就业比例较高的行业前五位分别是：教育业、医疗和社会护理服务业、住宿和饮食业、纺织皮革及成品加工业、零售商业。其中，高职高专女生比例最高的是医疗和社会护理服务业。2014届高职高专女生就业比例最低的行业前五位分别是：交通工具制造业、矿业、水电煤气公用事业、运输业、机械五金制造业。

4.女生职位晋升机会低于男生。麦可思研究结果显示，男生和女生在晋升机会的获取上并不完全平等。2011届毕业的高职高专女生毕业三年内平均获得0.9次晋升，低于高职男生（1.1次）。

随着我国经济体制的改革和产业结构的调整，许多行业为女性提供了更多的就业机会。新技术的应用使得劳动工具大大改善，也在很大程度上弥补了男女性别上的差异，女性的就业空间正变得越来越广阔，但多种因素所导致的女大学生就业难仍然困扰着为数众多的女毕业生.

二、女大学生就业难的几点原因

1.女性生理和体力上的先天弱势。某企业人力资源部门负责人曾毫不避讳地说，经期、孕期、产褥期、哺乳期等四期增加的企业成本是女大学生就业难的根本原因。

2.我国传统的女性就业观念。全国妇联的调查显示，47.3%的女大学生首选党政机关、事业单位和国有企业等稳定职业，找工作时都希望有一种安全感，这表明传统思想的巨大影响让相当数量的女性在经济上仍然习惯于依赖男性（丈夫），找稳定、轻松工作的传统观念，使女生失去了很多机会。

3.社会对女性行为的期待。社会对男女两性行为的不同期待，极大地影响到女性的职业选择。虽然不同的职业对所有的人都敞开了大门，但是社会对女性的角色期待使女性在选择职业时会兼顾家庭，从事那些职业技能较低、劳动密集型的工作，很多还会采取非正式的就业形式。

4.企业对应聘女生要求苛刻。我们团队走访了湖南省内很多招聘会，发现不少用人单位都对女生的相貌、身高提出了比较苛刻的要求，例如身高1.60米以上，相貌端正，不戴眼镜等等，很多企业都要求应聘者形象气质佳。

三、女大学生就业方向分析

有关研究表明，女性因逻辑思维、抽象概括能力不及男性，但女性形象思维能力比较发达，直觉判断力、直观记忆力和表达能力都比较强，同时还具备细致周到、性情温顺、想象力丰富等先天优势。所以女生从事服务业、教育业、传播业、艺术设计业等方面的工作，具有男性所不具备的优势，因此很多企业在招聘财务、管理、文秘、销售、服务等职位时是倾向女生的。但同时，这些行业普遍对求职女生的外在形象、气质修养、语言沟通和计算机应用能力有较高的要求。求职择业的竞争，归根结底是人才素质的竞争。这一方面要求女大学生清醒认识现代社会对女性求职者综合素质的要求，对自己有一个正确的认识和定位，充分挖掘和发挥自己的优势，具备较强的竞争力，勇敢面对求职的挑战。另一方面，也要求高校必须教育和引导女大学生这一就业弱势群体早做职业生涯規划，认真学习专业知识，同时还要依照社会发展潮流和企业职场需求，开展相应的“女性教育”，不断完善女生外在形象和内在修养，以增强就业竞争力。

四、长沙商贸旅游职业技术学院开办的“职场淑女教育学堂”

针对女生毕业时可能遭遇的就业难题，长沙商贸旅游职业技术学院尝试通过多种途径提高女大学生学生综合素质，开办“职场淑女教育学堂”就是尝试之一。目的是，对女大学生就业创业过程中应具备的能力和素质等进行重点强化，以提高女大学生的求职竞争力，最终实现成功就业。

长沙商贸旅游职业技术学院的“职场淑女教育学堂”成立于2013年9月，以培养“具有湖湘文化特色、时代精神及较强就业能力的优秀职场女性、良好社会公民和合格家庭成员”为目标，从人才素养培养模式、课程设置及行为习惯等角度积极探究女性素质教育方式。初步建立了“内外兼修、知行合一”的职场淑女教育新模式。构建“四位一体+认证激励”的人才培养模式，第一课堂指课内教学，关注学生的认知能力；第二课堂指校内课外，如社团活动、寝室文明建设、党员示范岗等；第三课堂指校外实践，组织参观女性红色教育基地，如新民学会旧址、开慧故居；第四课堂为网络自学，利用互联网+交流的便捷性，推动现代女性共同学习、发展。认证激励则通过考核的方式给予两个阶段的认证。

五、“职场淑女教育学堂”推动女大学生就业的意义和效果

从“职场淑女教育学堂”的培养计划和目标上来看，学校是参照现代企业对女性的职业要求，通过高校课堂专业教学之外的综合素质培养，塑造女大学生优秀的外在形象和气质内涵，使在求职中处于劣势的女大学生在激烈的职场竞争中展示美丽的形象、优雅的气质和健康积极的精神风貌，提升其在毕业求职时的竞争力，最终获得社会和企业的认可，从而达到帮助女生成功就业的目的。

“学堂”成立以来，已有2200余名女生通过这个培养体系，很多家长来电咨询，期望自己的孩子参加；湖南亚洲湘会展公司、浏阳银天大酒店、长沙普瑞酒店、湖南新展博会展公司等多家大型企业与学校联系点名要招聘该“学堂”的学员。由此可知，该“学堂”是企业和学生迫切需要，家长和社会表示认可的一种培养模式。

截至2017年5月，该校2017届女毕业生就业率达90%以上，其中，签约率85%以上。目前该校女毕业生就业前景也比较乐观开办。“职场淑女教育学堂”3年多来的经验表明，长沙商贸旅游职业技术学院的“职场淑女教育学堂”对于促进女大学生求职就业，具有很强的针对性和现实意义。

参考文献：

[1]张会凤.当前女大学生就业弱势与对策分析[J].石家庄法商职业学院教学与研究，2010（02）.

[2]刘小茂.女大学生就业中的性别歧视与对策分析[J].文教资料，2010（13）.

[3]王晓丽.女大学生就业市场上性别歧视原因和正视路径探析[J].经营管理者，2010（08）.