胡晓莉
【破题指南】
1.紧抓中心词
“倾听_______的声音”,中心词是“声音”,同时题目中也隐含了两个写作主体的中心词:谁在倾听和倾听什么。
本题中“声音”对象的选择尤为重要,它可以是具体的,也可以是抽象的。它可以是日常生活中的轻声软语:亲人的关怀私语,友人的亲密话语,师长的谆谆教诲;也可以是大自然的真实呼唤:狂风暴雨的肆虐,柳树抽芽的声音,花草绽放的艳丽;还可以是内心的呐喊:岁月的潺潺流淌,青春的蓬勃奋飞。
精心筛选适合的题材,才能更好地将文题补写完整。
2.突出关键词
文题中的关键词是“倾听”。“倾听”在我们生活中普遍的理解就是用耳朵听,但要写出精彩的文章,这种理解似乎不够。题目中有提示,“倾听,要用心去听,去感受”,所以它也可以理解为:接受、感知、理解……把自己“听”到的,自己经历的,以及思考感悟有机结合在一起。
总之,倾听的具体内容是什么,倾听时的感受如何……只有交代清楚了,才能写出形神具备的好文章。
【考题回放一】
安徽省巢湖市第二中学2016-2017学年第一学期九年级期末语文测试作文题
倾听,要用心去听,去感受。
我们可以倾听大自然的声音,我们还可以倾听美妙的音乐,倾听朋友、同学温暖的话语,倾听老师的教诲,倾听来自心灵的声音……
请以“倾听 的声音”为题写一篇文章。
[提示与要求]
(1)请先将题目补充完整,然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(6)考慮到内容的充实,文章不要少于600字。