2017中考语文命题点超级锁定

2017-04-29 00:44
少年博览(阅读与写作) 2017年6期
关键词:荷花单车心脏

语文是中考第一场考试。

对于第一次踏进大考的考生来说,期待与紧张在所难免。

从历年的第一场考试来看,考生们考的感觉很“丰满”,分数下来很“骨感”。为此,特给考生们以下温馨提示——

调适心态

中考考场,犹如运动员的重大赛事赛场,技战术的极佳运用和心理的良好调适无疑起着至关重要的作用。

考生在两天半的考试中,把自己的水平发挥到极致才是“硬道理”。

考场上,应记住某一年的高考全国作文题:脱掉不必要的外衣和鞋袜,甩掉多余的顾虑!唯我独尊,充分自信;沉着冷静,适度紧张。所谓适度紧张,是不要太紧张,也不能不紧张。因为适度紧张能使大脑处于最佳活动状态,更有利于发挥水平。

细致审题

审题是生命线,是正确答题的前导。

从每年的中考看,总有一些考生因紧张、焦虑,导致思维不规范、不严谨、不细腻、粗心大意等,从而造成:或因审题不清,答非所问;或因马虎大意,漏问漏答;或因某道题卡壳,耽误答题时间;或因慌乱紧张,将答案写在指定区域外,影响了语文成绩。

细心用心审题,信心耐心答题,对于考生尤为重要。

绝妙对联

中考语文试题,给考生们都是似曾相识的感觉。越是这样,越要倍加小心。

我曾给学生一副对联:

似曾相识“卷”归来,无可奈何“分”落去。

横批:掉以轻心

越是简单、熟悉的试题,越要加倍慎重。比如默写,平时易错的字下笔时,要做一定思考;比如注音、写汉字,不能跟着平时的感觉走,一定要灵活地借助查字典。

理性答题

做阅读题,一定要结合语境(联系上下文)。所有的题目都要找到题干在文中的位置,以确定答题区间。

不同文体有相应的语言规范,切不可混淆术语。

答题务必紧扣题干,可撷取原文词句;可用自己的语言整合、重组。

说明文,遵循——抓中心句,抓过渡句,抓首括句。

议论文,遵循——抓分论点,抓过渡句,抓结论段。

散文(记叙文),可宏观把握,可意象解读。一定要运用平时训练的答题套路。

考场写作

作文题,或命题,或半命题。审题第一重要。

要问“为什么”“怎么样”,以确定行文重心。

意在笔先。先确定中心,再围绕中心选择材料,然后构思行文。

必须注意开头、结尾,再加以一两个重点段和精粹的独立段。

要不时地点题,感情真实。议论抒情——作文必要的风景点缀。

最后温馨提示——力争做到卷面整洁、字体端正、匀称书写。

似曾相识“卷”归来

默写预测一:

1. 默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)

① ,在河之洲。 (《诗经》)

②入则无法家拂士, 。 (《孟子》)

③ ,忽复乘舟梦日边。 (李白《行路难(一)》)

④安得广厦千万间, 。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑤ ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》)

⑥ ,佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》)

⑦持节云中, ? (苏轼《江城子·密州出猎》)

⑧予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

(2)默写文天祥《过零丁洋》的后四句,或者陆游《游山西村》的前四句或后四句。(4分)

默写预测二:

1. 默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。 (任选其中6句)(6分)

①此中有真意, 。 (陶渊明《饮酒·其五》)

② ,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序)

③ ,未能远谋。 (左丘明《曹刿论战》)

④长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)

⑤ ,恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)

⑥ ,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)

⑦ ,亲射虎,看孙郎。 (苏轼《江城子·密州出猎》)

⑧政通人和, 。 (范仲淹《岳阳楼记》)

(2)默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》,或王安石的《登飞来峰》。(4分)

小语段预测:

2. 閱读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

2017年新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国,“圈粉”无数。

诗词,是中华民族的文化瑰宝,是传统文化的重要载体。全民重温那些曾经学过的古诗词,从诗词中分享美丽,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹,则mí足珍贵。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)

载体( ) 邂逅( ) mí足( )

(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)

(3)联系后句看,第二段划线句的句式不够协调,请你调整,使它与后面句子句式一致。(可以增删一两个字词)(2分)

(4)第三段文字运用了 和 的修辞手法。(2分)

名著预测一:

3. 运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)

(1)【甲】《西游记》中,孙悟空因三打白骨精被唐僧赶回 (填地名)。

【乙】“拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

这段文字选自《 》,它是鲁迅先生唯一的一本散文集《朝花夕拾》中的一篇。

(2)保尔·柯察金的革命引路人是: 。保尔曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明的人,开始了他充满英雄主义的事业: 。

名著预测二:

(1)【甲】母亲呵!我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝。

【乙】正如那巫婆以前跟她讲过的一样,她觉得每一步都好像是在锥子和利刀上行走。可是她情愿忍受这苦痛。她挽着王子的手臂,走起路来轻盈得像一个水泡。

【甲】的小詩出自冰心的诗集《繁星·春水》。本诗表达了对 的歌颂。

【乙】的文字出自丹麦作家《安徒生童话》中的 。(填作品名)

(2)《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮亚,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子 。

鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了自己的保姆长妈妈和父亲的邻居 这两位深受封建思想毒害的妇女形象。

综合性实践活动预测一:

4. 九年级开展以“共享单车,文明共享”为主题的综合实践活动。活动中有—些问题,请你参与解决。(12分)

(1)下面是部分同学在活动中调查整理的《共享单车人群属性统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(4分)

(2)放学路上,你看到一位青年男子将一辆摩拜单车随意停放在公交站牌下,你怎么对其进行规劝?(4分)

(3)活动中,赵阳同学写了一篇《共享单车我献策》的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。(4分)

在愈来愈拥堵的城市,共享单车让许多人享受了有品质的出行。

【A】共享单车不是倡导了一种健康、环保的生活方式,而是便利了老百姓的出行,降低了公众的出行成本。

因此,政府要有作为,在城市规划中,应为单车骑行和停放留出足够的空间;执法部门对骑行人应有一定的约束和行为规范,要鼓励市民举报恶意破坏单车的行为,【B】甚至立案、处罚,以儆效法;

……

【A】处划线句中关联词语使用不当,关联词语应改为: , 。

【B】处划线句中有用词不当的语病,应将 改为 。

综合性实践活动预测二:

4. 九年级开展以“青春·梦想”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)

【海报宣传】

为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)

年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流……

拥有青春五彩梦, 。

【演讲素材】

学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“青春,只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。

①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股

这组故事中符合主题要求的四项是________(只填序号)。(4分)

【放飞梦想】

2017年5月3日,习近平主席在五四青年节来临之际,考察中国政法大学时要求当代青年励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。

可班里的小林同学说:我们现在生活条件这么好,爸爸妈妈也帮我们安排好了一切,还用得着我们去辛辛苦苦地立志勤学吗?你打算如何劝说他?(4分)

【青春行动】

……“这次‘青春行动公益活动不仅为老人带去了温暖,而且张扬了志愿者精神……

划线句中有用词不当的语病,应将 改为 。(2分)

说明文预测一:

[一] 藏在运动员体内的奥秘(17分)

①当你看到马拉松运动员惊人的耐力、举重大力士巨大的爆发力以及篮球明星们灵巧的运球技术时,你的脑海里可能会生起这样的问题:运动员和普通人同是血肉之躯,为什么运动员身体内竟蕴藏着那么大的潜力?

②……

③科学家们发现,运动员往往有功能良好而且明显增大的心脏。首先……其次,长跑者的心脏体积比一般人要大得多。我国科研人员研究发现,马拉松运动员的心脏体积,平均比常人约大24%。

④科学家认为,运动员强有力的心脏是长期锻炼的结果。在锻炼中,由于心脏担负的任务繁重,流经心脏的血流量要比平时多得多,所以心脏就可以从血液中获得更多的养料和氧气,从而使心脏的结构和功能大大增强。这也就是长跑者为什么具有强有力心脏的奥秘。

⑤……

(选自《知识窗》2016年第10期,有删改)

5. 选文的说明对象是 ;说明顺序是 。(2分)

6. 文中说运动员的心脏功能良好而且明显增大,这一特点具体体现在哪些方面?(4分)

7. 第③段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(5分)

8. 联系上下文,说说下列句子中加点词语的表达效果。(4分,任选一题作答)

(1)心脏被誉为生命之“泵”。

(2)据测定,一次马拉松赛跑,2个多小时心脏的工作量约等于平常16小时的工作量。

9. 第④段中划线句中的“这”指什么?(2分)

说明文预测二:

海洋中的精灵——海天使

5. 本文按照逻辑顺序,依次说明了海天使的得名、 、 、 等内容。(3分)

6. 第②段画线句子主要运用了哪两种说明方法?有什么好处?(5分)

7. 第④段画线的【A】【B】【C】三个句子的顺序不能颠倒,请说明理由。(4分)

为何说睡眠是养生第一大补?

8. 说说第③段画线句子在文中的作用。(3分)

9. 选文依次从哪些方面介绍正确的睡眠养生方法的(3分)(变式考法一:阅读选文③~⑥段,思考作者在介绍正确的睡眠养生方法时采用了哪种说明方法?有什么作用?)(变式考法二:选文③~⑥段的顺序能否颠倒,為什么?)

议论文预测:

阅读《“读万卷书”与“行万里路”》

5. 认真阅读全文,找出表明作者观点的句子。(3分)

阅读《输不丢人怕才丢人》

6. 参照下面的提示,请补写出第(4)段的论证提纲。(4分)

→举野牛的例子论证“怕”会输得丢人的道理→

阅读陈鲁民《争吵的雅俗》

7. 联系上下文,谈谈第③段中画线的文字有什么作用。(4分)

③这年头常见的是,球迷为球队输赢而争论甚至打斗,粉丝为哪个明星更漂亮而争执动武,酒徒为谁喝得多喝得少而吵闹,恋人为争风吃醋而大动干戈。

8. 联系上下文,品味下列句子,回答括号中的问题。(6分)

(1)人们似乎早已放弃那些“荒唐无聊”的争论。

(对句中加引号的“荒唐无聊”,你怎么理解?)

(2)过于“务实”的风气,使我们被世人视为“物质主义”至上的国度。

(“过于”一词能否删去?为什么?)

散文(记叙文)预测:

[二] 莲花过人头(23分)

丁立梅

去年夏天,我去山东出差,返家途中,乍然见到路两旁的村庄,全被荷给“淹没”了。人家的青砖红瓦房,像小小的岛屿,隐约于荷花丛中。朵朵的红,朵朵的白,像撑着长篙的红衣女子和白衣女子,那些青碧的荷叶,则成了她们驾着的青碧的小船。【A】

这意外的遇见,让我止不住一阵激动。人生最美的相见,原是邂逅,是不期而遇。

我在那里逗留。看农人们一枝一枝采下荷来,扎成一束,拿到集市上去卖。荷花深处,密不透风,汗水湿衣。荷的茎上,密布着细细的绒刺。纵使戴着手套,小半天下来,他们的手上臂上,也尽数被刺伤。汗水流过,红肿一片。

到挖藕时,更辛苦。他们得踩着很深的塘泥,蹲伏在泥里,不一会儿,已成泥人。

他们的脸上,却没有丝毫的抱怨色。他们很坦然地笑,淡淡说,做什么事不辛苦呢?有辛苦才有收获嘛。

这话让我肃然起敬。我想起我故去的祖母,她在世时常说一句话,这世上没有落地桃子吃的。——只有付出,得到时也才能心安理得。

今夏荷又开。听说那里已拿了荷做文章了,轰轰烈烈地搞起荷花节来。我打消了再去那里看荷的念头。我不想扎着人堆,做那纷攘之中的一个,那会减损了荷的韵致。

赏荷,宜清静。【B】最好是小小的池塘,花也不多,就三五朵娉婷。突然怀念起小时的乡下,几家人共用一个小池塘,平日的吃喝洗涮,全在里头。塘里面长菱角,也长荷。荷花开的时候,三五朵不等,撑着一张粉艳的大脸庞,站在池塘的一角,站在水的上面。它美,美得有些邪乎。【C】在我们小孩的眼里,那是很奇怪的事。我们一度叫它魔鬼花,不敢去碰它。

荷叶我们却很喜欢。我们摘下它来,当帽子,顶在头上。祖母还用荷叶做过粉蒸肉,真是天底下最好吃的东西。

午时,我走过小池塘,荷在池塘的一角,站着,红艳艳的。【D】天地间没有一点声响,鼓噪的蝉也停了鼓噪,小麻雀们也不闹了。我很希望它变成一个仙女,走上岸来。但到底没有。

朋友在小缸里养荷,三年了,终于打苞苞了。他欣喜得不得了,从小荷才露尖尖角,到花瓣儿慢慢绽放,他一一记录下来。这成了他每日里最大的欢喜事。

终于有一天,他热烈地宣布,我家的荷花已过人头了。

我在他的这句话上打转,喜极。“荷花过人头”,多好。只这一句,活在尘世,就透出无限的芬芳来。荷花与人,俱美好。

(选自《人民网》2016年10月)

10. 阅读全文,完成下面的表格填空。(6分)

11. 下面的句子是文章原句,请选择它在文中的正确位置( )(3分)

我静静看它,它也静静看我。

A.【A】处 B.【B】处 C.【C】处 D.【D】处

12. 请从修辞手法或者描写方法的角度,赏析第一段中划线句子的表达效果。(4分)

13. 为什么作者说“赏荷,宜清静”?(4分)

14. 选文结尾说“荷花与人,俱美好”,请说说文中表现了“荷花”与“人”哪些方面的美好?(6分)

文言文阅读预测一:

[三](15分)

原文(略) ——刘禹锡《陋室铭》

嗟夫!……噫!微斯人,吾谁与归? ——范仲淹《岳阳楼记》(节选)

15. 解释下列加点字在文中的意思。(5分)

(1)有仙则名 名: (2)可以调素琴 调:

(3)无案牍之劳形 劳: (4)予尝求古仁人之心 尝:

(5)或异二者之为 为:

16. 翻译下列句子。(4分)

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)是进亦忧,退亦忧。

17. 请用文中语句回答。(2分)

《陋室铭》作者认为陋室不陋的原因是: ;《岳阳楼记》(节选)中“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是: 。

18. 下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4分)

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)噫!微斯人,吾谁与归?

文言文阅读预测二:

[三](15分)

宫中府中……优劣得所。 ——诸葛亮《出师表》(节选)

15.解释下列句子中加点词的意思。(5分)

(1)宜付有司论其刑赏 (2)使内外异法也 (3)悉以咨之 (4)必能裨补阙漏 (5)性行淑均

16.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)陟罚臧否,不宜异同(2)是以先帝简拔以遗陛下

17. 选文第一段表达了君主应做到 的观点,在此基础上,还委婉批评后主有 (用文中一词)的行为错误。(2分)

18.结合文章二、三段内容,请用自己的话说说诸葛亮向刘禅“举贤荐能”的两个标准是什么?(4分)

作文题预测:

1. 请以“初中生活是首歌”为题,写一篇文章。

2. 请以“你也是益友”或“你也是良师”为题,写一篇文章。

3. 请以“我 ,我快乐”为题写一篇文章。先将题目补充完整,然后写作。

4. 请以“那一幕,让我 ”为题写一篇文章。请从“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“思考”“感动”五个词语中选择一个,把题目补充完整,然后写作。

下面是预测题的部分答案,其他答案、试题原文、作文评分标准等,敬请关注微信订阅号“少年博览阅写联盟”。

综合性实践活动预测一:

4. (1)示例:年轻人比中、老年人更热衷共享单车;对摩拜单车的选择比例男性远高于女性;对ofo单车的选择比例,女性略高于男性。(答出两点,意思对即可)

(2)大哥哥(叔叔):您好!共享单车给我们的生活带来了便捷,我们也应为他人的便捷着想,您将共享单车停在这里,既影响公交车进站,又妨碍乘客上下车,也留下了安全隐患。请您将车停到合适的停车区域,好吗?(称呼1分;理由2分;语言得体流畅1分,意思对即可。)

(3)【A】不但,而且 (符合递进关系的其他关联词语也可)

【B】效法,效尤(或“以儆效法”改为“以儆效尤”)

综合性实践活动预测二:

4.【海报宣传】示例:莫让年华付东流。

【演讲素材】② ③ ④ ⑥

【放飞梦想】示例:小林你好!爸爸妈妈给你安排好的,不一定是你想要的,你不能有依赖思想,要自己去放飞青春的梦想,你才会很快乐地生活。请你自己去追求,不要依赖爸爸妈妈,好吗?(称呼1分,要有针对性,语句顺畅2分,委婉得体1分。)

【青春行动】将“张扬”改为“弘扬”(或“展現”)

说明文预测一:

5. 运动员惊人能量(潜力)的来源;逻辑顺序。

6. 重量大、左心室肥大、体积大、心室腔较大。

7. 举例子、作比较、列数字(2分,答出其中两种即可)。列举马拉松运动员心脏体积的例子,并与常人的作比较,且用具体的数据,具体突出地说明了运动员的心脏体积比常人大的特点(3分,作用与方法对应)。

8.(1)“泵”运用了比喻的修辞(或打比方的说明方法)(1分),将“心脏”比作“泵”(1分),生动形象地说明了心脏的重要功能与地位(2分)。

(2)“据测定”,表明信息的来源有科学依据,起限制作用(1分),准确地说明了一次马拉松赛跑心脏的工作量大(2分),体现了说明文语言的准确性(1分)。

9. 长期锻炼。

说明文预测二:

5. 外形、捕食、繁殖生存。

6. 运用了列数字、作比较的说明方法(2分),准确突出地说明了海天使个子小,但运动能力强的特点(很善于运动)(3分)。

7.【A】说的是海天使可以忍受饥饿的时间,【B】说的是能量不够时,海天使能缩小身躯,减低能耗,【C】说的是弹尽粮绝时,海天使居然能消化自身组织求生。这是按逻辑顺序逐步深入地说明了海天使求生能力之强。

8. 结构上起过渡作用,承上启下;内容上统领下文。

9. 正常的睡眠时间;合适的睡眠姿势;良好的睡眠环境。

(运用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了正确的睡眠养生的几种方法。)(不能颠倒,③段总提“正确的睡眠养生方法是什么”,第④⑤⑥段分写正常的睡眠时间、合适的睡眠姿势、良好的睡眠环境;第③段与第④⑤⑥段按照“总写——分写”安排,第④⑤⑥段是按照由主要到次要的逻辑顺序安排的。)

议论文预测:

5. 只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。

6. 指出“不怕”的精神历来被人赞颂;由牛及人进一步论证“怕”才丢人的道理。

7. 列举争吵的多种具体表现,证明当今人们争吵的内容大多比较庸俗,同时与关注精神、文化的争吵形成对比,突出在物欲横流的背景下仰望天空,捍卫精神财富的可贵。(或:画线文字列举当下“俗”的争吵事例,与“雅”的争吵形成鲜明对比,有力论证了“争吵有雅俗之分,可见水准风骨,有文野之别,可见时势风气”,字里行间表现出作者对当下时势风气的不满。)

8.(1)此处引号有讽刺否定的作用。这样写,突出了近几十年国人一味注意物质追求,轻视文化、精神追求,不能正确认识精神、文化层面争吵的积极意义。作者对此表示否定和批判。

(2)不能删去。“过于”表示程度过分,文中使用该词指出处理“物质文明”和“精神文明”关系时有失偏颇,表明了对物质主义、功利主义的否定态度。“过于”一词体现了议论文语言的严谨(严密)性。

散文(记叙文)预测:

10.(1)农人们采荷、挖藕。

(2)奇怪、喜欢、沉醉(答出两点即可)。

(3)朋友宣布荷花过人头。

11. D

12. 修辞角度:示例1:运用了夸张的修辞手法(1分),用“淹没”一词来突出:荷花之多,开得之盛(1分),流露出作者偶遇荷花的惊叹与欣喜之情(2分)。示例2:运用比喻的修辞手法,把“青砖红瓦房”比作“小小岛屿”(2分),形象生动地写出农家的房屋在荷花丛中显得很小(1分),侧面烘托了荷花开得繁盛(1分)。

描写角度:运用了侧面描写,用“青砖红瓦房”隐约在荷花丛中,侧面烘托了荷花开得繁盛,流露出作者偶遇荷花的惊叹与欣喜之情。

13. 纷攘会减损了荷的韵致;荷花的美是需要用静心来欣赏的(每点2分)。

14. 荷花的形象與韵致是美好的;童年(关于荷花)生活及其回忆是美好的;祖母对“我”的爱是美好的;朋友对生活的热爱是美好的;辛苦付出后的收获是美好的;农人们平和、积极、乐观的生活态度是美好的。(6分,答出其中三点,即可)

文言文阅读预测一:

15.(1)出名(著名);(2)调弄,这里指弹(琴);(3)使……劳累;(4)曾经;(5)这里指心理活动(即两种心情)。

16.(1)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。或“苔痕长到阶上,使台阶都绿了,草色映入竹帘,使室内染上了青色。”(2)这样(他们)进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。

17. 斯是陋室,惟吾德馨(惟吾德馨);不以物喜,不以己悲(或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”)。

18.(1)表现室主人对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜(1分,意思对即可),对世俗生活的厌弃,对官场生活的鄙弃(1分,答到“厌弃”即可)。

(2)①含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负(表达了作者希望与古人同道的思想感情);②强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意;③希望滕子京具有古仁人之心(对朋友的期望之情)。(2分,答出其中两点即可得满分)

文言文阅读预测二:

15.(1)罚 (2)朝廷 (3)拿来 (4)弥补 (5)善

16.(1)奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。(2)因此先帝才选留下来辅佐陛下。

17. 赏罚分明 (1分,赏罚得当、有奖有罚、赏罚公平等都对);偏私(2分)。

18. (1)品德、才能出众。(2)得到先帝的肯定。(4分,意思对即可)

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