试论小学英语教学中自然拼读法的应用

2017-04-26 11:17李铭源
课程教育研究 2016年13期
关键词:英语单词字母发音

李铭源

【摘要】随着我国现代化教育的发展,人们对小学英语的教学越来越重视。如果想要小学英语的教学水平有较高的发展。那么就应该对小学英语的教学方法不断的深入研究。在小学英语中最常见的教学方法就是自然拼读法,自然拼读法在小学英语教学法实践中获得了良好的成果。本文主要对小学英语教学中自然拼读法进行阐述,并且也对小学英语教学中的应用所进行分析。

【关键词】小学英语 自然拼读法

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)37-0092-01

一、小学英语中自然拼读法的简介

自然拼读法在小学英语教学中是指英语当中的26个字母和组合单词读音上的主要规则,在对于英语单词来讲,在英语单词的发音上是有一定规律的,这些具有规则性的发音是可以通过英语的自然拼读法来正确掌握。根据自然拼读法来让学生渐渐地熟悉英语单词发音的规则性,并且在英语学习中可以根据自然拼读法来读出不熟悉的英语单词,同时也可以将不熟悉的句子或者是单词拼写出来。小学英语中自然拼读法的优越性。

1.提高学习兴趣

小学英语中的自然拼读法是一种强调发音的学习方法,通过自然拼读法的学习,学生见到陌生的单词就很够迅速地读出来,同样在听的过程中也能够熟知此单词。这样既提高了学生对英语的自信心,还能对英语充满兴趣。

2.降低英标负担

在学习英语的过程中,学习音标是学生很关键的一项学习内容,是不易学的一部分。在小学英语教学中,一般都是采用音素教学模式来进行教学。在学习国际音标时,运用自然拼读的教学法只需要学生国际音标的其中44个,这都是英语字母以及字母的发音为基础,对于小学生学习英语来讲,简单明了,更加容易明白。也便于减轻英语学习的压力,对学生记单词的效率有明显的提高。

3.发挥迁移作用

由于学生在学习英语之前就已经掌握好了汉语拼音,而在汉语拼音中有很多与英文发音相似的地方。所以,英语教师只要适当的去引导,及时的在英语教学中用自然拼读法的方式去教学生记忆单词,那么就可以有效的利用汉语拼音来对英语教学产生迁移的作用,也能够使得学生在对英语单词的记忆发音更准确,由此提高学生学习英语的有效率。

二、小学英语中自然拼读法中的应用分析

自然拼读法在小学英语教学中的大量进步起到了极为重要的作用。因此,在小学英语教学过程中教师应该利用自然拼读法适当的进行教学,让学生在学习英语字母和单词的同时,也要对英语单词的发音和拼写规律足够的掌握了解,要想发挥出英语教学中自然拼写法的良好效果,我们应从以下几个方面来看:

1.将拼读教学做好

根据小学英语的教学来讲,学生对字母的认识和发音都是非常重要的,也是自然拼读法教学的学习基础。因此,在平时的英语教学中,英语教师需要积极的指导学生学习英语单词以及发音来准确的掌握,由此增强学生对英语的学习能力。在英语教学过程中,英语教师必须要引导学生对英语的基本音足够掌握。在学生掌握了英语基本音之后,再对简单的单词进行拼与读的练习,首先就要建立起字母以及发音之间的联系,从而進一步的在学生拼读过程中帮助学生将其元音和辅音相组合的拼读出来,以其音准为基础。其次再对元音和辅音以及它的组合来进行掌握,这样便有利于学生在英语拼读过程中简单并容易掌握其发音。

2.通过网络丰富教学

在英语自然拼读法教学中,教师需要对学生的心理以及学习能力进行充分掌握和了解,要和学生的实际情况来结合,使得在教学形式中获得丰富的英语知识。随着现代信息技术的迅速发展下,在如今的网络中拥有着非常多样的教学资源,因此,在英语教学过程中除了传统的教学材料之外还有多种的材料选择方式。英语教师可以全面的利用网络中关于英语儿童歌曲或者是英语的单词库来使得教师在教学过程中内容丰富,以此把学生的注意力更加吸引到课程中来。

三、结语

在小学英语的教学过程中,应用自然拼读法可以在很大程度上 提高学生的学习兴趣和对英语的积极性,使得英语课堂的教学内容丰富多样化,有效的提高英语教师自身的教学水平。也能够让学生在学习英语知识上获得正确的学生方法并且熟练的掌握其学习内容,这样对学生的学习能力也有很大的帮助。综以上所述,本文主要针对小学英语教学中自然拼读法中的方法以及对其如何应用进行简单分析。

参考文献:

[1]杨秋芝.小学英语语音教学:自然拼读教学与字母教学的实证性研究[J].哈尔滨学院学报,2011,32(8):109-112.

[2]高卉.试析自然拼读法在小学英语教学中的四个“结合”[J].速读(下旬),2016,(5):334-334.

[3]黄敏.探究自然拼读法在小学英语语音教学中的运用[J].校园英语(下旬),2016,(3):131.

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