论高等农业院校研究生党员思想政治教育的路径

□山秀宁 李英林

（吉林农业大学马克思主义学院 吉林 长春 130118）

论高等农业院校研究生党员思想政治教育的路径

□山秀宁 李英林

（吉林农业大学马克思主义学院 吉林 长春 130118）

高等农业院校研究生党员思想政治教育是适应当前形势与政策的需要，是适应研究生教育管理模式的需要，是适应研究生党团建设的需要。因此，高等农业院校要加强研究生党员自身理论学习和社会实践，完善研究生党支部建设，促进研究生辅导员和导师合力育人。

研究生；党员；思想政治教育

1 研究生党员思想政治教育的内涵

中国研究生是建设中国特色社会主义各方面的高层次学历人才，是实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量。小康社会的全面建成和社会主义现代化国家的建成都离不开研究生群体的强大推动力。高等农业院校研究生党员是高等农业院校研究生群体中的先进代表和优秀骨干，具有丰富的农业知识储备和专业技能，是国家实施创新驱动战略的主体力量，在推动经济持续健康发展和建设社会主义新农村中发挥着重要作用。

2 高等农业院校研究生党员思想政治教育的必要性

2.1 适应当前形势与政策的需要

高等农业院校研究生党员应增强责任感使命感，利用所掌握的农业科技文化知识助力推进脱贫攻坚和精准扶贫。伴随着改革的不断深化，我国的经济发展和社会进步都处在深刻变化时期，经济呈现出新常态，社会存在一些不稳定的基因，高等农业院校研究生党员要接受全面深化改革带来的机遇和挑战，迎难而上，发挥先锋模范作用，做改革的主力军。高等农业院校研究生党员还要自觉地做全面依法治国的忠诚实践者，以强烈的政治意识和政治责任，落实全面从严治党的要求，在党内政治生活中体现出行动的力量。

2.2 适应研究生教育管理模式的需要

改善研究生党员的思想状况与提升全体研究生的政治思想有着密切的联系。做好研究生党员的教育管理是推动全体研究生思想政治素质提升的重要途径。推动和完善研究生思想政治教育，需要努力完善研究生党员教育管理模式，充分发挥党的组织优势以及党的政治优势。

2.3 适应研究生党团建设的需要

在当前形势与政策下，研究生党员思想政治教育应创新针对研究生党员的思想政治教育方法，不断使研究生党员思想政治教育与研究生党团建设正常接轨。做好高等农业院校研究生党团建设，要通过研究生党员教育来充分提升研究生党员的思想道德修养和党性修养。

3 加强高等农业院校研究生党员思想政治教育的路径

3.1 加强研究生党员自身理论学习和社会实践

高等农业院校研究生党员可结合自身专业特点开展科技支农、支教服务、民生保障服务等有高等农业院校研究生特色的常态化社会实践活动。这不仅是加强自身理论学习的需要，而且也是高等农业院校研究生党员思想政治教育工作的出发点和落脚点。

3.2 完善研究生党支部建设

首先，完善研究生党支部书记和委员的选举和培训工作，选拔道德水平高、党性修养好、有党建工作经验的研究生党员担任。定期对研究生各党支部书记和委员进行培训，在学习培训中提升他们的理论水平、党建工作能力和服务意识。其次，完善研究生党支部的制度，创新组织生活会形式，定期开展党支部全体党员学习会议，定期开展民主评议党员会，坚持党支部“三会一课”制度。

3.3 促进研究生辅导员和导师合力育人

研究生导师的教育任务是运用对所指导的研究生党员联系较为密切的优势，深入关注研究生党员在学习和生活中所遇到的各种问题和困难，助力研究生党员提升党性修养和农业技术创新能力，使研究生党员能够把科研能力正确地运用到社会主义现代化建设中。研究生辅导员和导师合力促进研究生党员思想政治教育工作，是完善研究生教育管理的要求，也是全面提升研究生培养质量的重要保障。

[1]乔婉莹.对高校研究生党员思想政治教育的思考[J].学理论.2012,05.

[2]王阿妮.浅谈以党建为核心的研究生思想政治教育[J].当代教育论坛.2008,08.

1004-7026（2017）08-0123-01

G643

A

山秀宁，男，1992年1月出生，吉林农业大学马克思主义学院在读硕士研究生，研究方向：思想政治教育；

李英林，女，1973年12月出生，吉林农业大学马克思主义学院教授，硕士研究生导师，研究方向：思想政治教育的文化研究。

10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.08.094