纠结中的我

作为一名刚走上工作岗位的新老师，我在工作中遇到的困惑和难题有很多，有些可以通过查阅资料或请教他人解决，有些却不能。当前我最大的挑战就是不知道如何恰当处理自己与孩子的关系，把控不好自己与孩子的距离。我知道自己不是高高在上的命令者，也不純粹是孩子的玩伴，更不是孩子的贴身保姆，但是我常常会在这两种极端之间游离，导致我觉得只有对孩子强硬才能进行正常的教学。有时候我觉得工作中的自己面目可憎，有时候觉得自己很无助。而且，总是处在一种紧张的气氛里让我感觉很累，孩子也不能释放天性，所以我很纠结。

（案例提供者：重庆市江津区几江幼儿园栗妮微）