万广远
(山东大学,山东 济南 250100)
浅议高校网络新闻宣传工作
——基于山东大学新闻网的实践
万广远
(山东大学,山东 济南 250100)
高校网络新闻宣传工作担负着重要的思想引领、信息传递、文化传播、人才培养功能。实际工作中,要把握政治性、及时性、真实性、大众性和服务性原则。做好这项工作,要求网络新闻宣传工作者具备四种素质——爱、责任、信任、超越,增强四种能力——政治鉴别力、执行操作力、协调沟通力和学习创新力。
网络新闻宣传;宣传思想工作;山大新闻网
Abstract:The publicity of Internet news in universities carries out the function of ideological guidance,information delivery,cultural transmission and talent cultivation,in which the principles of emphasizing political awareness,timeliness,authenticity,popularity and service orientation should be held in practice.Thus professionals in internet news are required to raise the four qualities of love,responsibility,trust and surpassing expectations as well as to improve the four abilities of political judgement,enforcement,communication and innovation.
Key words:Internet news;Ideological publicity work;Shandong University News
随着时代发展和科技进步,互联网越来越成为人们学习、工作、生活的新空间,越来越成为获取公共服务的新平台[1]。对高校来讲,网络新闻已经成为宣传思想工作的主要形式和重要阵地,明确高校网络新闻宣传工作的功能,把握其工作规律和原则,有利于丰富内容、拓展形式,进而达到“内聚人心、外塑形象”的目的。本文以“山东大学新闻网——山大视点网站”(以下简称 “山大新闻网”)的实践为例,对高校网络新闻宣传工作的功能和原则进行简要论述。
思想引领是高校网络新闻宣传的首要功能。高校师生是整个社会中思想最开放、接受能力最强的群体,他们一般都具有很强的自主意识,渴望从网络中汲取各种各样的知识;但与此同时,网络上海量的新闻信息又对他们形成了强烈冲击,极易使师生迷惑,一旦师生认知能力、辨别能力不强,思想防线就极易被攻破[2]。为此,高校网络新闻宣传工作首要的就是“高举旗帜、引领导向”,做好正面宣传和舆论引导,发布体现党和国家意志的新闻消息,保持正确思想理论在师生学习、工作和生活中的主导地位,要“围绕中心、服务大局”,把服务学校发展建设和反映师生心声有机统一起来,引导师生为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
信息传递是高校网络新闻宣传的主要功能。网络媒体比传统媒体更快捷、更直观、更形象;而相比于新媒体,又多了一些严谨和庄重。这赋予了网络媒体更重要的价值,使其更加受到各高校的重视。目前,几乎全部高校都建立了新闻网站,一方面提供学校在各个领域的发展动态、取得的成绩,为社会开辟了一个了解、认识学校的窗口,实现资源共享和信息交流;另一方面,也能够及时采集到相关社会舆论和公众意愿,成为民生民情的“风向标”,为学校决策层提供咨询建议。以山大新闻网为例,网站每年发布新闻稿件近1万篇,涉及到学校重要活动、各单位工作、师生校园生活等方方面面的动态,很好地展示了山东大学的形象和风采;尤其是对于学校大事和大势的报导,更是有效地起到了“澄清谬误、明辨是非”的作用。同时,通过开辟媒体关注、高教视野以及每条新闻后的访客评论等,又能够及时了解到大家对学校发展建设的意见建议,充分发挥了网站的信息交流功能。
文化传播是高校网络新闻宣传的重要功能。网络新闻传播文化的途径有两种:一种是表象上的,即网站上发布的有关校园文化建设或者直接宣讲校园文化理念等方面的新闻;另一种是内在的,即通过网络新闻的选择、撰写、发布、展示等方式,使学校的文化传统得以沉淀和再现。第一种途径所传播的文化,可以使师生在短时间内得以吸收和消化,也容易随着新闻的过时而很快流逝[3]。第二种途径则是潜移默化的,更加有利于文化的承继和传播。一定程度上讲,一所学校网络新闻宣传的风格,体现着这所学校的文化风格和文化传统,以山大新闻网为例,网站的整体风格朴实、厚重、简约,本身就体现着山东大学“刚毅厚重,朴实无华”的品格;内容上除了报道学校和各单位新闻之外,更加注重对学生活动、学术信息、学者动态的报道,更加注重对国际交流与合作等方面动态的把握,体现了学校“关注学生,关注学术,关注学者”的良好氛围,也体现了学校坚定不移走国际化道路的决心。这种网络新闻宣传的方式,对师生会产生“润物无声”的影响,使他们在不经意之间就传承了山大人的实在品格,也会在不经意之间就把关注的重点投向学生、学术、学者,更会在不经意之间就有了国际化的思维。这样,网站也就实现了“成风化人、凝心聚力”的目标,更加有利于“团结人心、鼓舞士气”,有利于“联接中外、沟通世界”。
人才培养是高校网络新闻宣传的最终目的。高校网络新闻宣传实现人才培养功能也有两个目标:一是培养锻炼一支政治水平高、业务素养厚、敬业精神好的专兼职教师工作队伍。二是培养锻炼一批主动性、创新性强,学习能力和接受能力高的学生队伍。山大新闻网的维护主要是由四支队伍组成:新闻中心专职工作人员,各单位通讯员,网络新闻宣传监督评议委员,学生记者团。学校把这四支队伍建设作为提高网络新闻宣传工作水平的重要抓手,瞄准重视不够、人才缺乏、观念陈旧、能力较低等问题,认真做好日常学习教育,定期开展业务培训,制定《山东大学新闻网——山大视点网站形象识别系统》等规章制度,经常组织案例分析和工作研讨,通过采取扎实手段,不仅培养锻炼了一批优秀的专职工作人员和基层宣传队伍,也造就了一批又一批优秀的学生记者,许多非新闻专业的同学,毕业后也走进了人民日报社、大众报业集团、山东人民出版社等采访编辑岗位。
作为中国特色社会主义的人才摇篮,高校担负着培养建设者和接班人的重要任务。为此,高校的任何工作都必须围绕着“立德树人”来展开,培养师生坚定的政治信念。高校网络新闻宣传工作亦是如此,要坚持“政治第一”的原则,坚持宣传正面的、符合中央精神、服从学校大局的事物,这是毋庸置疑的。当前,高等教育发展的良好态势来之不易,安全稳定的大局来之不易,我们需要做的是让大家了解这些正面信息,让大家树立信心鼓足干劲,亦即“团结人民、鼓舞士气”[4]。而如果新闻报道过程中出现一些政治上的差错,其影响和损失就会很大,轻则失去师生信任,重则损害学校形象,那就得不偿失了。
关于及时性原则,其实可以不用多说。新闻,顾名思义就是新近发生的事情,它不是旧闻,更不是历史,因此一定要及时。尤其是现在网络和新媒体高速发展的时代,信息的发布一刻都不能耽误。试想,十天前的一个活动,你今天才把稿子发送给网站编辑,你希望让大家看什么呢?很可能许多纸质媒体上都已经发布了的信息,你要在网站上发布,让编辑情何以堪?山大新闻网对此有明确的规定,除特殊需要外,原则上超过三天的事件,网站一律不予发布。同时,网站还确立了“重大新闻不过夜”、“重要活动不超过12小时”等规定,以确保新闻事件能够第一时间呈现在师生和社会公众面前。
真实是一切新闻的生命,新闻报道必须尊重事件的客观事实,建立在实事求是的基础上,才不至于误导师生。有人如此评价现在的记者,说他们本领很大,懂得“无中生有”——没有的事情能给编出来、“断章取义”——用事件的一部分来代替整个事件、“张冠李戴”——把我的事情弄到你身上、“移花接木”——把两件不同的事情糅合在一起、“无事生非”——明明是件好事非得给编出点问题来,等等。这当然有戏谑的成分在内,但却必须引起高度注意。尤其是对于网络新闻来讲,更需要保持一种朴素的道德,按照事件原貌来写新闻报道,让一切捏造的、虚假的甚至是带有过分修饰的新闻,远离我们的网站[5]。
大众性是高校网络新闻宣传的努力方向。所谓大众的新闻,就是要接地气,要关注基层,贴近师生,写他们的东西,写他们愿听愿看、能够听懂看懂的东西。从事网络新闻宣传的同志,要像白居易那样,有一种敢于向街头老大娘求教的胸怀,要把眼光聚焦在校园里的“小人物”身上,关注他们的闪光点,写他们的事情;写完之后还要让他们当第一读者,让他们看新闻、提意见,做我们的老师。要把师生作为新闻的着眼点、落脚点、中心点,围绕师生开展有吸引力、影响力的宣传,从师生喜好入手,与现实生活对接,引起他们的兴趣,提高新闻的关注度。2013年4月,山东大学宣传部、新闻中心聚焦“山大人的每一天”,大胆创办了“山大日记”栏目,率先以“日记”形式来展示山大人在创建世界一流大学进程中的姿态和风貌。这是一项很新颖的工作,已被山大新闻网的师生坚持了四年,获评首届全国高校网络宣传思想教育优秀作品特等奖,也收获了师生和社会人士的广泛赞誉。2015年国际历史科学大会期间,由该栏目首发的一篇日记,讲述了“济南老人借给外国朋友自行车”的故事,引起了“一个人和一座城”的热议,很好地宣传了山大,宣传了济南。而“山大日记”的成功,正是走大众化道路的结果[6]。
高校网络新闻宣传工作,从大的方面讲,必须从大局出发,围绕学校的中心工作开展正面宣传报道,服务于学校的整体和长远发展;从小的方面讲,必须服务于师生利益诉求的表达,从关注师生切身发展的角度着手开展报道。网络新闻宣传的这种服务功能,已经成为一种共识。作为高校执行网络新闻宣传的部门,必须主动走上门,去寻找各部门各学院的新闻点,主动帮助别人写策划、做新闻;要深入校园的犄角旮旯,寻找每一位师生的校园故事。此外,我们还应该做好另外一种服务——善于发现新闻事件现场存在的一些不合理元素。比如,我们的记者在去拍活动的时候,如果发现会场台签顺序错乱,或者有违反中央八项规定的行为,就应该勇敢地提出来,让主办者加以改正,这不仅有利于事件本身的进行,也有利于新闻的采写。
从事高校网络新闻宣传工作的人员都了解,这项工作看似简单,实则涵盖了高等教育和高校建设发展的方方面面。尤其是随着时代的不断向前发展和信息技术的迅猛进步,高校网络新闻宣传工作被赋予了更加重要的责任,也对高校网络新闻宣传工作者提出了更高的要求,既有知识储备方面的,也有思想认识、工作能力方面的。笔者基于近年来山大新闻网建设的实践,提出高校网络新闻宣传工作者应当具备以下素质和能力。
爱。保持热爱,是做好一切工作的前提。网络新闻宣传工作这必须像爱自己的家人一样,热爱自己的集体、自己的工作;必须像为了父母的期待去拼搏那样,为了集体的荣誉去投入精力写一篇高质量的新闻稿。爱因斯坦讲,兴趣是最好的老师。而激发工作兴趣的原动力,就是爱。没有爱,我们就会永远生活在一种“硬着头皮”的状态里,一种“疲于应付”的状态里,而这种状态下,要出成绩是比登天还难的。
责任。责任感的建立,是做好一项工作的关键。当我们面对一次采访任务,或者面对一篇等待编辑的新闻稿时,我们的肩上就自然而然地被赋予了一种义务,那就是因为上述所讲的“爱”而催生的使命感——我必须做好这次采访,我必须保证这篇新闻稿及时、准确地发布。为什么要有责任感,其实很简单。新闻宣传是一项“脸面”工程,我写(编)的稿子好,我们的集体就会有荣光;我写(编)的稿子差,我们的工作就得不到宣传,有时候我们的集体还会因此丢脸。所以,网络新闻宣传工作者必须随时保持着一种“必须做”和“必须做好”的责任感,这是我们的神圣使命。
信任。同志间的信任,是在一个团队中开展好各项工作的重要因素。事物之间的广泛联系,决定了我们现在的工作,不是靠一个人就可以完成的,而是要在集体协同下完成各项任务。笔者经常对山大新闻网记者团的学生记者讲:来到记者团,我们就不是“一个人在战斗”,我们是一个战斗队,是一个光荣的集体。所以希望同学们保持彼此之间最基本的信任,在面对任务时要心往一处想、劲往一处使,要相信队友会配合好自己的工作。近年来,记者团的学生记者每年都要协同作战,完成学校重大活动宣传上百次,从未出现过重大失误,这就是“信任”的力量。
超越。当今时代,是一个“万众创新”的时代,网络信息正在以几何倍数递增,新技术出现的速度快到以毫秒计算。这种情况下,如果网络新闻宣传工作者还“知足常乐”“固步自封”,或沾沾自喜于超越传统媒体的快感,或盲目乐观于已经取得的成绩,这样的人是注定要被淘汰的。生存之道,唯有创新,我们必须要具备超越前人的信念和勇气,付出超越前人的努力和拼搏,想前人之未想、做前人之未做,这样才能在前人的领地上竖起属于自己的标杆,才能在新时代开辟一条属于自己的道路。
当前,从事高校网络新闻宣传工作的人员,大都具备相关的学科背景,或者具有丰富的工作经验,知识储备、业务素养均相当深厚。但是在意识形态领域斗争日益复杂、高校建设和发展速度逐渐加快的今天,仅有业务知识是远远不够的,网络新闻宣传工作者还必须增强以下四种能力,才能保证工作方向不跑偏,工作基调不变色,才能保证工作出实效、出长效。
政治鉴别力。与网络新闻宣传工作的政治性原则相对应,从事这项工作的人员必须具备较强的政治鉴别力,即对一些社会现象、事件、关系、形势等从政治高度进行鉴别、分析、判断,透过现象看本质的一种能力[7],它考察的是一个人的综合能力,如对思想观念、理论知识、政治经验、政治观点的综合运用。比如,我们的编辑在碰到一篇新闻稿时,该不该发、能不能发,有没有不符合中央精神的因素、有没有破坏安全稳定大局的因素、有没有可能起到消极作用的因素?如果有,产生的原因是什么?是作者认识问题,还是笔误?这些都需要我们有一个最基本的判断。这就是政治鉴别力。而提高政治鉴别力,就要求我们熟悉和掌握中国共产党各项路线方针政策,及时了解中央有关文件精神和要求;要自觉加强理论学习,掌握马克思主义立场、观点、方法,用各种科学知识把自己更好地武装起来,这样才能够对新闻事件和新闻稿件有一个政治上的把握。
执行操作力。当接到某一项宣传任务的时候,除了从政治上、大局上对它加以把握之外,还需要工作人员具备良好的执行操作力,即能够正确领会和理解工作目标、顺利完成工作任务的能力。这里面包含着接受任务的意愿、执行任务的能力和完成任务的程度,等等。一般来讲,执行操作力强的人,在接到任务之后,会事先熟悉背景资料,了解活动流程,制定宣传计划,还会准备好工作需要的辅助设备(相机、录音笔等),并且充分考虑到可能遇到的困难;在工作进行过程中,能够从容地按照既定计划进行,并且能够随机应变;在撰写和编辑稿件的时候,还能够参考许多资料,提交一份非常完整、详实并且符合新闻宣传规定的答卷。而执行操作力差的人,可能就不会做准备工作,在实际工作中也可能手忙脚乱,自然更有可能完不成任务了。
协调沟通力。良好的协调沟通能力,将有助于提升网络新闻宣传工作的实际效果。以山大新闻网记者团为例,学生记者外出采访时,一般都需要找主办方索要背景材料,写稿结束还需要进一步核实信息。这时候,就涉及一些沟通的礼仪、交流的技巧。如果学生记者言语得体、举止大方,就会给对方留下良好印象,一般对方也乐意帮忙;而如果态度强硬、说话语气不善,很有可能会吃到“闭门羹”,工作效率和效果也会大打折扣。所以,网络新闻宣传工作人员必须主观上愿意与别人建立联系、能够积极进行换位思考,并且注重及时反馈、畅通沟通渠道,再掌握一些基本的为人处世的礼仪,这些都是提高协调沟通力的有效途径。需要提及的是,当今的网络新闻宣传工作,“团队作战”远比“单兵作战”多,如何合理地进行团队分工、最大限度地发挥每个人的特长,工作过程中如何互相信任、互帮互助、内外齐心,也需要较强的协调沟通能力来保障。
学习创新力。这是网络新闻宣传工作人员所必须具备的核心能力,政治鉴别力、执行操作力和协调沟通力的锻炼和提升,都必须以较强的学习创新力为基础。学习力的高低,决定了一个人的厚度,没有丰富的知识基础,就不会没有深刻的洞察力和敏锐的理解力,就无法准确理解领导意图和组织要求,也就难以抓好各项具体工作的落实;创新力的高低,决定了一个人的高度,创新是推动事业发展的力量源泉,是提升工作效能、打开工作局面的必由之路,面对新情况、解决新问题都需要不断提升创新力。网络新闻宣传工作人员必须加强学习创新力的培养,要创新学习方式、精选学习内容、坚持学以致用,增强创新意识、完善工作机制、打造创新品牌,要善于在前人积累的优秀经验基础上,打造属于自己的创新平台,创造属于时代的业绩。
网络新闻宣传工作已经成为各高校 “双一流”建设的重要舆论场,在“双一流”建设的征程中,做好网络新闻宣传工作,有效发挥其鼓舞士气、凝聚人心的作用,有利于推动高校做好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等工作,事半功倍。
[1]习近平.在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话[N].人民日报,2016-04-26(02).
[2]陈文.高校校园新闻思想教育功能研究 [J].采写编,2016(6):133.
[3]顾理平.网络时代新闻的文化功能[J].社会科学战线,2012(11):127-132.
[4]社论:担负起新闻舆论工作的职责和使命[N].人民日报,2016-02-20(04).
[5]张楠.浅析网络新闻的社会功能[J].消费导刊,2007(8):247.
[6]刘梦冬、万广远.“山大日记”是怎样成为网红的[N].大众日报,2016-12-15(11).
[7]阚道远.提高网络时代的政治鉴别力[J].红旗文稿,2016(16):9-11.
编辑:董刚
A Brief Discussion on Internet News Publicity in Universities——Based on Practice of Shandong University News
WAN Guangyuan
(Shandong University, Jinan Shandong 250100)
G211
A
2095-7327(2017)-07-0150-05
万广远(1982-),男,山东济南人,山东大学党委宣传部、新闻中心总编室主任,硕士,研究方向:宣传思想教育。