《苏州教育学院学报》2017年第1—6期（第34卷，总第140—145期）篇目索引

·特稿·

坚定“四个自信”与青年党员之奋斗………………………………………………………………………钮雪林 （6-1）

·中国通俗文学·

通俗作家笔下的辛亥“武昌首义”—通俗文学映像社情百态“富矿论”系列之二 …………………………………………………范伯群 （1-2）

刘云若诗歌论…………………………………………………………………………………………………张元卿 （1-13）

《青城十九侠》：从小说到戏曲 …………………………………………………………………鲍开恺，艾立中 （1-26）

中国科幻小说的精英叙事—以王晋康的《生死平衡》为中心 ………………………………………………………………冯 鸽 （2-21）

刘慈欣《三体》对《2001：太空漫游》的借鉴与发展……………………………………………………崔 慧 （2-26）

《赡养人类》：两幅惨烈的未来图景 ………………………………………………………………………薛钦文 （2-32）

《时间移民》：“入世”亦“出世”的寻家之旅 ……………………………………………………………王 玥 （2-36）

陆澹安《啼笑因缘弹词》创作始末及其价值………………………………………………………………房 莹 （3-41）

理想社会的历史轨迹—以《桃花源记》《镜花缘》《秘密谷》为线索 …………………………………………………刘凯健 （3-47）

战时知识分子的“歧路彷徨”与张恨水的道德理想—以《八十一梦》《魍魉世界》《傲霜花》为中心 ………………………………………………唐娒嘉 （3-53）

略论郎红浣谈侠说剑三十年…………………………………………………………………………………叶洪生 （4-3）

论黄易及其武侠小说…………………………………………………………………………………………韩云波 （4-22）

谁是英雄—温瑞安的热血武侠人生 …………………………………………………………………………刘国辉 （4-44）

《品报》的“北派”研究 ……………………………………………………………………………………徐斯年 （5-2）

《品报》的创办及对民国北派通俗文学研究之贡献 ………………………………………………………倪斯霆 （5-13）

《品报》学术风格论 …………………………………………………………………………………………石 娟 （5-21）

·陶渊明研究·

云水趣味 松柏气节—论陶渊明最大的“政绩” …………………………………………………………………………高 原 （1-36）

略论陶诗中的“仙人王乔”与王氏家族……………………………………………………………………吴国富 （1-42）

陶集《五孝传》《四八目》真伪考辨 ………………………………………………………………………龚 斌 （1-47）

陶渊明杂述五题………………………………………………………………………………………………顾 农 （4-54）

周履靖与明代和陶诗文……………………………………………………………………………李剑锋，石红英 （4-61）

汪精卫之陶诗理论发微………………………………………………………………………………………刘中文 （4-70）

·吴文化研究·

论周良的苏州评弹研究………………………………………………………………………………………潘 讯 （1-54）

苏州光裕公所创办裕才初等小学堂始末……………………………………………………………………韩秀丽 （1-61）

社群角色的多样书写：民国以来苏州评弹书场生活经验的文学再现……………………………………周 巍 （1-67）

女说书：近代苏州评话艺人的性别分野…………………………………………………………解 军，寇宝银 （1-72）

计成“名、字、号”解秘—计成《园冶》与《周易》哲学关系探微 ………………………………………………………金学智 （2-2）

论中国传统园林艺术审美的四层意涵与解读方法…………………………………………………………郭明友 （2-8）

江南古典园林当代文化价值与保护管理的思考……………………………………………………………张 婕 （2-14）

伍子胥“掘墓鞭尸”及其证伪………………………………………………………………………………吴恩培 （3-24）

孙权“有勾践之奇”论………………………………………………………………………………………付开镜 （3-29）

清代苏州彭氏的教育事业探论……………………………………………………………………葛慧烨，黄鸿山 （3-35）

苏州太湖当代木雕圈的形成和发展…………………………………………………………………………袁 牧 （4-83）

非物质文化遗产保护视野中的传统手工艺现状评估要素分析……………………………………………郑丽虹 （4-89）

苏作砚雕的艺术特色探论……………………………………………………………………………………蔡春生 （4-98）

江南水乡写意花鸟画新图式—张继馨创作的艺术境界 …………………………………………………………………………戴云亮 （5-30）

《读书敏求记》条辨 …………………………………………………………………………………………陈开林 （6-5）

文旅产业视域下苏州观光昆曲的演出生态…………………………………………………………………周 南 （6-10）

试论苏州女诗人陆湘芬的“女性书写” ……………………………………………………………………周恬羽 （6-15）

·媒介与大众文化·

长白山文化区域形象传播策略……………………………………………………………………马晓虹，陈 昊 （1-79）

二人转与长白山文化传播……………………………………………………………………………………刘晓玲 （1-84）

长白山文化的符号特征及传播价值…………………………………………………………………………朱洁蕾 （1-89）

文化研究的学术关切与价值取向—陶东风答林舟问 ………………………………………………………………………陶东风，林 舟 （3-2）

现象·理论·视角—当代青少年网络流行文化研究述评 ……………………………………………………………陈 霖 （3-8）

博客现象：大众传播的众声喧哗……………………………………………………………………………孙 进 （3-17）

网络文学IP生态与非市民化文化表征 ……………………………………………………………………吴长青 （6-21）

一个皇太极，三个故事—以《碧血剑》《倾国倾城》《独步天下》为中心 ………………………………………………李 畅 （6-27）

“总裁文”：爱情神话消亡时代的另类想象 ………………………………………………………………黄丽群 （6-32）

·海外华文文学研究·

朵拉：我的文化之根在中国………………………………………………………………… 刘 征（采访整理） （2-41）

“离散”与“回归”—21世纪北美新移民女性创作的汉语文学成就 …………………………………………………陈瑞琳 （2-44）

泰华作家司马攻微型小说艺术探微…………………………………………………………………………范 军 （2-53）

2016年香港文学与文评综览 ………………………………………………………………………………凌 逾 （5-37）

Footnotes：写画感觉的大书—唐睿访谈 ……………………………………………………………凌 逾（采访），罗 浩（整理） （5-55）

世界华文文学理论建设的新发展—“世界华文文学区域关系与跨界发展”国际学术研讨会综述 ………………………………李 朦 （5-64）

·女性文学与文化·

吴绛雪婚姻及死事考…………………………………………………………………………………………徐斯年 （3-64）

“自我”的回归之旅—《双鱼星座》的心理学解读 ……………………………………………………………………袁田野 （3-72）

暗示与摹仿：林白小说中的欲望三角………………………………………………………………………李奕然 （3-77）

·编辑出版理论研究·

学术期刊文言引文校对盲区问题探究………………………………………………………………………袁 茹 （2-58）

论学术期刊出版伦理困境及其消解…………………………………………………………………………郭红明 （2-61）

大学英语教材出版改革的产业化困境及运行模式转型……………………………………………………吴 冬 （3-96）

江苏期刊国际影响力定量分析—基于中国知网学术期刊国际引证报告 ………………………………………………刘 鑫，朱宝林 （3-102）

中国高校社科学报改革路径的回顾与展望…………………………………………………………………陈静雄 （5-69）

OA网站与CNKI网站高下载论文的特征分析及启示—以《水利水电科技进展》为例 ………………………骆 超，雷 燕，刘晓艳，熊水斌，郑孝宇 （5-86）

综合性社科学术期刊的办刊特色与可持续发展能力塑造………………………………………李君安，王政武 （6-64）

新媒体时代O2O思维在科技期刊运营中的应用初探—以《药学进展》办刊实践为例 …………………………………杨臻峥，邢爱敏，康银花，郑晓南 （6-70）

·文学·语言·艺术·

《说文》“食”部文字探微……………………………………………………………………………………张兰兰 （1-94）

无锡方言量词汇释和名量搭配考察…………………………………………………………………………刘忆晨 （1-99）

从赵孟頫诗作看其仕隐两兼的矛盾人生……………………………………………………………………殷 韵 （2-68）

从传统中寻求发展—论《一句顶一万句》的叙事结构 ………………………………………………………………李奕然 （2-71）

儿童文学中的人文关怀—论王淑芬特殊儿童题材小说《我是白痴》 ………………………………………………………俞 婷 （2-77）

留住鲜活的民族风情—论长篇小说《女儿谷：1937》的情节艺术 …………………………………………燕世超，赖小林 （3-84）

《新中国未来记》对中国传统叙事方法的继承 ……………………………………………………………贾若雅 （3-91）

一场“实、新、独、诚”的学术盛会—“多学科视域下的鲁迅文化遗产与精神传承”学术研讨会综述 ……………………………史挥戈 （4-103）

国家图书馆藏归朝煦致黄易二札考释………………………………………………………………………许隽超 （5-92）

殷商祖先神的农业神性………………………………………………………………………………………原 昊 （5-96）

遮蔽与凸显：从《忆昔》（二首）看杜甫对开天盛世的文学书写 ………………………………………田恩铭 （5-103）

老神仙 王解子 海烈妇—清代文学丛考之一 ………………………………………………………………………………赵杏根 （6-38）

中国的“打油诗”和日本“川柳”之比较…………………………………………………………………张后贵 （6-44）

跨界的建构与实践—评刘登翰《跨域与越界》 …………………………………………………………………………霍超群 （6-47）

读史读人：全局视野下的台湾文学整合研究—读曹惠民、司方维著《台湾文学研究35年（1979—2013）》 …………………………………林兰英 （6-51）

重写早期中国电影文化产业视域中的江苏艺术家—评李斌《江苏艺术家与早期中国电影文化产业发展研究》 …………………………王 莹，汤哲声 （6-56）

苦难书写·生命呈现·人性考验—莫言《丰乳肥臀》中“饥饿”的主题意义 ……………………………………………………吴维燕 （6-60）

·历史·

试论春秋时期的兼官行人……………………………………………………………………………………张文慧 （2-81）

试论抗战胜利后社会重建“民进官退”的格局—以丹阳县商会为例 ………………………………………………………………………………谢 磊 （2-84）

·教育·心理·

小学儿童反语理解能力的发展及教育启示………………………………………………………丁 芳，吴 伟 （2-89）

交往定向阶段大学生人际信任的影响因素研究…………………………………………………余圣陶，杨倩婧 （2-98）

学前儿童金钱教育的可行性及建议………………………………………………………………李灿灿，林泳海 （2-104）

识读赫尔巴特及其《普通教育学》 ………………………………………………………………杨严严，李妙迪 （6-76）

中英大学教育管理比较及对中国应用型大学改革的启示—基于英国南威尔士大学的访学考察 ……………………………徐天舒，Paul Peachey，Owen Clark （6-83）

地域文化在大学文化建设中的价值研究—以人文素质教育为中心 …………………………………………………………………………沈学玕 （6-88）

微文化视域下大学生就业心理及其引导策略研究……………………………………钱 铮，王志贤，张瑶雯 （6-93）

大数据时代数字资源对高校专业英语教学影响研究—以“英国文学简史”为例 ………………………………………………………………………郭 雯 （6-97）

·史海钩沉·

朱自清致逯钦立信函之一（1948.4.10）………………………………………………… 逯弘捷（整理、注释） （1-106）

朱自清致逯钦立信函之二(1947.9.11) ………………………………………………… 逯弘捷（整理、注释） （2-108）

朱自清致逯钦立信函之三(1946.5.26) ………………………………………………… 逯弘捷（整理、注释） （3-108）

朱自清致逯钦立信函之四(1945.6.25) ………………………………………………… 逯弘捷（整理、注释） （4-108）

朱自清致逯钦立信函之五(1942.10.28) ……………………………………………… 逯弘捷（整理、注释） （5-108）

朱自清与逯钦立的学术交往…………………………………………………………………………………逯弘捷 （6-101）