漠漠轻寒
1
寒假一到,我又开始纠结起来:假期这么长,小博在家不是玩游戏就是看电视,这可怎么是好!
叫一个搞教育的朋友留心哪里的补习班比较出色,他跟我建议说:不过10来岁的孩子,去文化补习干嘛?还不如参加营地教育呢!我知道在湛江东海岛举办的一个“沙滩系列”不错,为期3天,肯定能让孩子的综合素质得到全方位的提升!
营地教育是什么?我听着就觉得新鲜。
朋友告诉我,营地教育是一种在户外以团队生活为形式,以达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。这次的“沙滩系列”项目包括越野行走、野炊、独自搭帐篷、趣味比赛等活动。
听他这么一说,我有点心动了。小博从小被爷爷奶奶宠着,性格乖戾,有点自我,还有点懦弱。如果能够出去锻炼一下,自然是再好不过的了。不料孩子奶奶却坚决反对,说:好不容易放个假,不好好在家呆着跑出去干嘛?这么小点的孩子还露营,蚊叮虫咬的,多遭罪!小博平时连袜子都不会洗,哪里懂照顾自己!
这个您不用担心,有同去的老师和教练指导他呢!我极力说服婆婆,可到底还是没能让她放下心来。
老太太不同意,孩子就去不了。朋友便出了个主意,说:要不你陪着去吧!其实这次活动多数是以家庭为单位的,只有几个年龄偏大的孩子独自参加。
我想了想,答应了。之前一直跑业务,我很少在家,这次正好有时间,借助这些亲子活动,也许自己会更多地了解孩子吧!
2
参加活动的团队共有4对父女,5对母子,还有两个十一二岁的男孩豆豆和灿灿。年龄最小的只有6岁,叫嘟嘟。
我们去的目的地是龙海天。到了东海岛,教练要求大家便弃车而行,沿着海岸线徒步往前走。
刚开始,小博和几个孩子都嘟着嘴,抱怨为什么不坐车。我也不搭理他,只是表扬豆豆走路快,能吃苦,将来有出息。也许是榜样的力量吧,其他孩子很快便纷纷较上劲,你追我赶起来。
果然是“越野行走”。当地导游带的全是崎岖小路,有的地方甚至荆棘丛生,需用棍棒拨开茅草树枝才能跨得过去。有时遇到沙滩,一脚陷进去,需要很大力气才能拔出来。由于平时缺少锻炼,我很快就累得走不动了。
见我落后很远,小博懂事地折回头,说是帮我拿行李。他还在路边捡了一根棍子递给我,说:妈,用它做拐杖吧,能省力一点的!
教练抓拍了这温暖的瞬间,并把视频发给我。我立即上传到微信朋友圈,很快便获得无数的点赞。拿给小博看,他似乎有点不好意思,羞涩地说:没什么,我爸说了,您是女人,让我多照顾点啦!
别,妈妈还能坚持,不用你照顾。我们这嘟嘟最小,你有能力就去帮帮他吧!我有意培养小博助人为乐的品质,便提醒他说。
小博很听话,马上就跑到嘟嘟那边去,牵着小朋友的手走了起来。
对孩子们而言,这次徒步还是一次难忘的科普之旅。团队里有个家长是生物老师,一路上,他详细地回答了孩子们的许多问题。孩子们因此得知了为什么海边的树叶都那么小,得知了为什么靠近海螺能听到涛声,还得知了路边那千姿百态的花叫鸡蛋花……
小博最开心的还是认识了一种会爬树的蟹。因为没有人见过,他便用手机百度,然后得知这种体型硕大的蟹是寄居蟹,最大可长到4公斤,寿命长达6年。它经常攀爬在椰树上采摘椰果,吸食椰子果肉,所以也叫椰子蟹。小博拍了些图片,并附上文字描述上传朋友圈,很快便吸引不少“博粉”。大家纷纷感慨“涨姿势”,这让孩子的自豪感骤然升起,后面的旅途就变得更加轻松愉快了。
3个小时的徒步总算过去了。傍晚时分,我们终于到达了目的地。我几乎完全累垮,真没想到孩子竟然有着超乎我想象的坚韧。
问小博有什么感想,他居然说出很有哲理的话来:妈,我明白了一个道理,坚持就是胜利!——不要总想着路很远,只要一步一步走,不知不觉就走到终点了。
3
到了龙海天,教官便给每个孩子发一顶帐篷,要求他们独立搭建好。
小博从没见过这玩意儿,显得特别兴奋。因此,在教官讲述要领时,他没有认真听,搭好后忘了给帐篷培土,结果一阵大风吹来时它“噗”的一声就飞走了。小博在后面追出老远,最后才费了老劲拽回来。
我趁机教育他:现在明白聆听的重要性了吧?人家说话你不认真听,一是显得对人不尊重,还会错过很多重要信息的哦!
小博低下了头。看得出,他是第一次深刻认识到自己的缺点。
接着便开始“野炊”了。教官给出的材料除了食材与淡水,就只有一口锅。孩子们便集中在一起,听候最大的那个孩子灿灿的分工。
捡柴的捡柴,洗菜的洗菜,几个年龄大的就负责挖沙砌灶。大约觉得捡柴不好玩,小博开始有点扭扭捏捏不情愿,但不配合分工去完成任务就没有东西吃,他不敢使性子,只好尾随其他孩子拾柴火去了。
“小营员”们忙乎了好久,才做出了4个菜:西红柿炒蛋、青椒炒肉、烧火腿肠、水煮青菜。吃饭时,小博不停往我碗里夹肉,说:想不到做饭这么复杂,妈妈多吃一点,您平时辛苦了!
第一次听到孩子这么温暖的话,我的心热了,眼眶也跟着热了。
吃完饭,小伙伴们坐在一起聊天,对着夜空数星星。在一个叔叔的指导下,孩子们学会了辨识北斗七星,学会了通过星星来辨别方向,还重温了牛郎织女的传说。
这时,一道流星突然划过天际。孩子们惊呼之后,赶紧闭上眼睛,默默地许起愿来。小博虔诚的样子特别可爱,我便逗他玩儿:宝贝,你的愿望是什么,可以告诉我吗?
可以……就是以后经常能这样跟妈妈在一起啦!小博略显羞涩地说完就跑开了。
我愣了一下,继而对孩子充满了深深的愧疚。——这些年来,因为工作我错过了太多这样美好的亲子时光,是时候要好好弥补弥补了!
4
最精彩的一次活动,是次日的“赏鲸船”项目的挑战。
整个团队共分为7个小组。我和小博,嘟嘟父子,还有灿灿被分在同一小组。这个项目要求参与者利用自身的体重,通过完美的团队配合使船体保持平衡。
前面所有的小组均以失败告终。由于船体很轻,船身敏感,只要两边重量一不均衡就翻了。上去的人没有一个不落水的,个个变成了落汤鸡。
我们是最后一组。上船前大家特别谨慎,纷纷报出自己精确的体重,最后定下的方案是:我、嘟嘟、小博一边;嘟嘟爸爸和灿灿一边。
尽管这样,可算来算去我们这边还是轻了3斤。——怎么办?也许这“3斤”足够让我们重蹈“营友们”的覆辙了!
大家正无计可施,只见小博猛地跑到不远处,抱起个大石头跑回来,说:妈,你看这个有3斤吗?
是哦,可以这样加重的呀!小博真聪明,我们怎么没想到呢?恍然大悟后,大家顿时报以热烈的掌聲。
那场比赛,我们是唯一大获全胜的一组。捧回奖杯,小博被大家簇拥着,脸上绽放了从未有过的自信与骄傲。
从营地回家后,小博变化很大。他一改过去懒散的毛病,每天按时起床,把自己的房间弄得整整齐齐的。游戏不再是他唯一的爱好,看电视专挑科技频道。最可喜的是,这小子居然爱上了阅读,还让我给他买一套《十万个为什么》,说是下次参加活动时,要给其他小伙伴当“小老师”呢!
编后:营地教育是素质教育的一个重要载体。据统计,96%的营员认为在营地交到了新朋友;93%的营员反映营地让他们了解到那些不同于自己的青少年;92%的营员认为营地让自己获得了自信;74%的营员反映第一次做了自己原来不敢做的事情。70%的营员父母认为营地经历让孩子的青少年时期更有自信、更加自尊;在国外,营地教育相当被重视。美国有1万多个营地,每年服务超过1000万名中小学生。日本有3500多个营地,每年超过3000万名中小学生参与营地教育活动。相对于欧美国家,青少年营地教育在中国还是起步不久的新生事物,如何发展与完善,是我们都要关注的一个重要话题。编辑/张立平laomalp820114@163.com