“两学一做”视域下广电媒体建立党员学习教育长效机制的路径选择——以广西人民广播电台为例

□张频

“两学一做”视域下广电媒体建立党员学习教育长效机制的路径选择
——以广西人民广播电台为例

□张频

媒介融合环境下，广电媒体生存空间逼仄、竞争空前惨烈。如果墨守成规、不思进取，不稳住队伍，稳住阵脚，等到人心涣散覆水难收，广电媒体面临的山路将更加漫长、更为崎岖。因此，建立党员学习教育长效机制，是新的媒体生态下，广电媒体稳住队伍、稳住阵脚、实现创新突围、拓展生存空间的必然选择。

广电媒体；学习教育；长效机制

今年3月，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各级党组织认真贯彻落实。

通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

那么“两学一做”学习教育常态化、制度化工作如何在广电媒体中生根开花，结出果实？广电媒体如何结合自己行业实际，在困境中学习、从求索中进步？这是一件值得研究的课题。本文将结合广西人民广播电台的工作实际，就广电媒体建立党员学习教育长效机制的重要性、必要性及路径选择作一些思索与探讨。

一、建立党员学习教育长效机制是时代的需要、是从严治党保持党的先进性的政治要求，也是广电媒体保持喉舌功能、舆论引导功能的必然选择

《通知》指出，各级党组织要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

广电媒体是传播党和国家声音的重要宣传机器，是党和国家的重要舆论阵地，是党和人民的耳目与喉舌。它容不得工作上的闪失，容不得舆论导向方面的偏差。要准确理解和宣传党的方针政策、把好广电媒体正确舆论导向，这就要求广电媒体的每一个从业人员必须忠诚党的新闻事业、坚定自身的政治信念，时刻绷紧学习教育这根弦。

广西人民广播电台现有在职员工529人，其中共产党员275人，党员是整个广西电台各项工作的中流砥柱。因此要完成党和人民交给的历史使命，全台的共产党员必须要坚持不懈地学习政治、学习理论，学习先进的前沿科学知识，把学习教育作为第一位的任务长抓不懈，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。因此，在广电媒体中建立党员学习教育长效机制，这是时代的要求，是从严治党保持党的先进性的政治要求，是广电媒体保持喉舌功能、舆论引导功能的必然选择。

二、建立党员学习教育长效机制，是新的媒体生态下，广电媒体稳住队伍、稳住阵脚、实现创新突围、拓展生存空间的必然选择

众所周知，由于新技术、新媒体的异军突起、突飞猛进，传统的媒体生态如今已发生了根本性的变化。广播，作为传统媒体之一，由此就面临着从未有过的生存危机。据2016年6月发布的《新媒体蓝皮书：中国新媒体发展报告》，2015年中国传媒业的市场发生了本质上革命性变化，互联网媒体的广告收入首次以1589亿元的广告营业额，超过电视、报纸、广播、杂志四家传统媒体广告收入之和，从市场规模上看，互联网媒体已成为真正的主导，而传统媒体则更加式微。

就在笔者写到此处，微信中又传来这么一则信息：腾讯公布2017年第一季度综合业绩：总收入495.52亿元，同比增长55%；微信的Wechat合并月活跃账户9.38亿，同比增长23%。相比2015年全国广播广告市场134.30亿元的市场规模，传统媒体的“窘境”可想而知。难怪有智库如此预测：在互联网时代下，中国在未来N年中，至少有十个职业将面临淘汰，而“记者”这个职业便首当其冲。这真的不是危言耸听。

好在广播电台从来就没有过以绝对强势媒体角色自居的时候，她在纸媒的包围中出生，后被电视媒体后来居上，在互联网来临时又被人们最先唱衰。广播总在探索中求生，在发展中寻找突围——从专业台、系列台的改革，到节目碎片化、流程化、品牌化的探索，从绿色频率的建设，到影响力的打造，从北部湾在线的建立，到与FM阿基米德的战略合作……广西人民广播电台从来就没有停止过对命运的抗争和对新路的探索。2016年，在全国经济形势复杂，纸媒、电视广告断崖式大步下滑而面临生存危机的情势下，广西电台的广告市场份额只是小步下挫而保持了相对稳定，2017年上半年又呈现出多路出击、同比略有上升的局面。

但媒介融合环境下广电媒体生存空间逼仄、竞争空前惨烈却是不争的事实。如果墨守成规、不思进取，不稳住阵脚、稳住队伍，等到人心涣散覆水难收，广电媒体面临的山路将更加漫长、更为崎岖。因此建立党员学习教育长效机制，是新的媒体生态下，广电媒体稳住队伍、稳住阵脚、实现创新突围、拓展生存空间的必然选择。

三、要稳住队伍、稳住阵脚，再现广电雄风，广电媒体可从以下几方面着手，建立与完善党员学习教育长效机制

要重铸广电的辉煌，不是一件容易的事情。据承担自治区党委宣传部下达的“基层媒体生存状况调查”课题组的我台有关人员透露，他们在深入广西各市县平面媒体和广电媒体的调研中了解到，地市一级的传统媒体（报纸、广电），虽还不能说一片哀鸿，但他们确实是步履维艰、惨淡经营。一个地市级报社或广播电视台，平时一年的经营创收大概也就是300—500万元，但这两年受经济大环境影响及受新媒体的冲击，他们的经营创收一落千丈惨不忍睹。县一级的广播电视更是几近绝境。

县市一级传统媒体的生存状况堪忧，省区一级传统媒体的日子依然风雨飘摇。由于市场的波动、经营创收严重萎缩、单位福利大幅下降，员工的日子过得愈加艰难。传统媒体对年轻人已越来越失去了亲和力、吸引力，一种浮躁、失望的情绪弥漫职场。据不完全统计，广西电视台近几年来就由此流失（辞职、调离、改行）了80多名新闻采编人员，广西人民广播电台也流失了5、60人。在如此动荡的大环境下，广电媒体要实现华丽转身，要置之死地而后生，稳住阵脚、稳定队伍、凝心聚力，创新突围便是我们的唯一出路。而这一切，又给建立党员学习教育长效机制提供了再好不过的契机。

那么，如何把“两学一做”学习教育常态化、制度化，或者说如何借助党员学习教育长效机制的建立，来推动广电媒体的危境突围、实现华丽转身？笔者认为可从以下几个“结合”入手——

（一）把“建设学习型党组织”的经验做法与“两学一做”学习教育结合起来，这样的长效机制将持之以恒、有的放矢。

建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织，是党的十七届四中全会作出的重大战略部署，是加强党的建设的重大创新，对于在新的起点上开创党和国家事业发展新局面具有重要意义，笔者认为它依然没有过时。在建设学习型党组织活动中，广西人民广播电台党委当年的经验做法值得弘扬。记得当年，我们先后从北京等地邀请了以下业界“大咖”来为全台员工进行业务培训或专题讲座——

2010年12月，邀请时任中国传媒大学副校长（现为校长）胡正荣博士、教授、博士生导师来台作《媒介融合背景下的广播创新》的专题讲座。

2011年3月，邀请原上海远传广告公司总经理郑恒全就《给力广播创新先行——谈广播节目创新与频率运作》为题来台讲学。

2011年3月，邀请中国广播电视协会秘书长、中央人民广播电台总编室副主任张君昌就《当代传播理念嬗变与节目创新》为题来台讲学与座谈。

2011年5月，邀请中央电视台著名节目主持人、新闻评论员白岩松到我台，与广西广播电视界的同行们交流了他对当前广播电视新闻变革的思考。

2011年12月，邀请台湾亚洲股份有限公司执行长、总经理郭懿坚来台就《广播节目创新，提高频率运营效益》的主题举办专题讲座。

2013年7月，邀请了中国传媒大学传播研究院教授、欧洲传媒研究中心博士、博士生导师、国家级精品课负责人、欧洲传播研究会会员孟伟以《媒体发展新态势下欧洲广播发展经验与趋势》为题讲课。

同时，我们也邀请区内外了一大批专家、学者、领导到台里作各式各样的党性教育、廉政教育、国际共运等专题讲座，从而让全台的干部员工从耳目一新、饶有兴趣的学习中开拓了视野、更新了知识，提高了觉悟。如果把“两学一做”的学习教育与类似这样的业务学习、前沿讲座结合起来，这样的长效机制一定会持之以恒、有的放矢。

（二）把理论学习与思想教育工作结合起来，这样的长效机制将永不断线、细水长流。

2017年5月3日，习近平总书记在中国政法大学考察中指出，全面推进依法治国是一项长期而重大的历史任务，要坚持中国特色社会主义法治道路，坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导，立德树人，德法兼修，培养高素质法治人才。总书记再次寄语青年：当代青年要树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。

与全国的在校大学生们一样，广西广电行业目前依然面临着一个如何“立德树人、德法兼修”的修炼问题。诚如上文所列举的在新的媒体融合生态下广播目前正面临着的重重困惑与新的突围——正如国家新闻出版广电总局2016年7月发出的《关于进一步加快广播电视媒体与新兴媒体融合发展的意见》所要求的：“要在坚持正确舆论引导下，积极推动广播电视媒体和新媒体在内容创新、渠道拓展、平台运营、流程再造、组织重构、安全保障等各个环节的协同演进和一体化发展，尽快实现广播电视与互联网的深度融合。”但说来容易做来难。这些年来，广西人民广播电台为抢占市场先机，确实在“内容创新、渠道拓展、平台运营、流程再造、组织重构”等节目生产环节进行重组重构，重新洗牌，让能者上庸者下，从而使员工的岗位流动、重新择业等出现了巨大的变革，员工的思想波动在所难免。因此在这样情况下，如何把理论学习与员工日常的思想政治工作结合起来，把“两学一做”与情绪安抚、化解矛盾及危机意识教育结合起来，就显得特别重要，同时也为党员学习教育常态化制度化提供了很好的内容载体。

（三）把员工的职业技术培训与政治理论学习结合起来，这样的长效机制才能学思践悟、知行合一。

眼下是新技术突飞猛进的时代。要实现媒体融合，实现广播与新媒体的“内容创新、渠道拓展、平台运营、流程再造、组织重构、安全保障”这涉及到整个队伍的知识更新与技术培训。

我们广电行业有一批忠诚于党的新闻事业、终生挚爱广播电视而非常优秀的“老广电”。在过去的风来雨去中，他们迈开双脚，深入工厂农村、机关学校、在传统广电的新闻一线上驰骋疆场如鱼得水。可以豪迈地说，他们曾经是广西广电的灵魂与支柱。但凭心而论，对互联网浸透下的当下广电业务，他们这批50后、60后的“老广电”明显已感到力不从心，爱莫能助。它说明了一个问题：不学习、不培训、不更新知识、不与时俱进，你便远远地落伍于这个时代。因此目前在位的所有广电人，大家一样需要自觉地学习新知识、接受新技术。而对单位而言，我们就得借鉴于现代企业的管理制度，把员工的职业技术培训与日常的政治学习结合起来，这样的长效机制才能学思践悟、知行合一。

（四）坚持把基层党支部的学习与全台统一学习结合起来，这样的长效机制才能融入日常、抓在经常。

中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》中指出：基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持，形成常态。激发基层活力，充分调动党支部积极性、主动性、创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法。凡从事过基层党组织工作的同志都会知道，要把党的政治理论学习融入日常、抓在经常，基层党支部才是一切工作的落脚点。只有支部的工作做好了，上级党委的工作才有源头活水。不然上级党组织的工作计划、学习方案、任务布置无论多么周到有力，如果没有基层支部的配合，再好的计划都将沦为空话。因此，要把党员学习教育常态化制度化，必须要把基层党支部的建设与台党委的统一学习结合起来，这样的长效机制才有源头活水，才能融入日常。

（五）把日常管理与分类指导结合起来，这样的长效机制将有利于广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业。

《通知》指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，一定要“要紧密联系本地区本部门本单位实际，联系党员思想工作实际，突出分类指导，组织党员、干部经常自省修身、打扫思想灰尘，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。”

任何单位、任何部门都有不同的工作岗位，而不同的工作岗位，往往有不同的职业要求。就我台而言，各频率的主要任务是在节目生产的过程中，把握好导向，不允许舆论导向的半点偏差。那对频率编辑记者的职业要求及日常管理，就是要用马克思主义新闻观武装头脑，强化政治意识、大局意识、责任意识、核心意识和看齐意识；其它职能部门的主要职责，是为频率服务、为节目生产服务，因此对职能部门的职业要求及日常管理，主要将集中在服务意识、服务质量的提高；而技术保障部门是全台工作的最后一个窗口，它的主要职责是确保节目信号的传输及技术保障，因此对他们的职业要求及日常管理，就是要爱岗敬业，提高技能、确保安全。因此我们的“两学一做”学习教育一定要突出分类指导，要针对不同岗位，施以不同工作要求。总之，要把我们的日常管理与分类指导结合起来，这样的长效机制，才有利于广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业。

四、结语

总之，在“两学一做”视域下，广电媒体建立党员学习教育长效机制，这既是中央的要求、是时代的需要，也是新的媒体生态下广电事业发展的客观要求。唯有稳住阵脚、带好队伍，把党员学习教育与行业创新转型结合起来、与思想政治工作结合起来、与职业技术培训结合起来、与基层支部建设结合起来、与日常管理结合起来，这样的长效机制才能立有根基，才有源头活水，才能行有所依。

1.中共中央宣传部新闻局编.中国媒体融合实践案例[M].学习出版社,2016.

2.孟伟.移动互联网时代的中国广播影响力——广西电台广播现象研究[M].中国广播影视出版社,2015.

3.李德刚主编.广播的精神——广西人民广播电台创新之路[M].中国广播影视出版社,2015.

4.覃继红,吕晓虹,刘浩三.融合创新打造新广播——2016年广播盘点[J].中国广播,2017（2）.

5.欧阳宏生,林正.融合·互驱·增值·创新——2016年中国广播研究综述[J].中国广播,2017（2）.

6.黄京华,王冰.2016广播广告：稳定与趋变[J].中国广播,2017（2）.

（作者系广西人民广播电台高级记者）