从红色家风的弘扬谈领导干部家风建设的优化

安丽梅

（中国人民大学 马克思主义学院 北京 100872）

从红色家风的弘扬谈领导干部家风建设的优化

安丽梅

（中国人民大学 马克思主义学院 北京 100872）

红色家风是中国共产党人在长期的革命建设与改革实践中培育和形成的宝贵精神财富，具有先进性、传承性、时代性的特征。红色家风与当代领导干部家风具有深刻的一致性，对加强领导干部家风建设具有重要意义：红色家风蕴涵的以身作则精神有利于涵养领导干部道德情操，其丰富内涵品格有利于拓展家风建设内容，其优秀家教理念有利于优化家风建设方法。有必要结合当代领导干部家风存在的问题，借鉴红色家风资源精华，找准加强领导干部家风建设的着力点。这就需要着力提升领导干部党性修养，拓展家风建设的内容深度与方法维度，还要创新外在约束监督机制，从而优化当代中国领导干部家风建设。

红色家风 领导干部 家风建设

办好中国的事情，关键在党，关键在于党的领导与党的建设。新形势下党面临着“四大考验”与“四大危险”的挑战，然而少数党员干部在新的环境条件下却发生了理想信念动摇、道德情操冷漠、贪污腐败等问题，“四风问题”严重。尤其是近年来涉及家风不正的腐败案例频繁出现，中纪委近年来查处的党员干部违纪案件中，约四成与其家庭成员有关。[1]因此新形势下必须全面从严治党，协调推进“四个全面”战略布局。全面从严治党，首先要从作风建设入手，而“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”，[2]加强领导干部家风建设，成为加强党的作风建设的重要切口。红色家风与党员领导干部的家风有着深刻的一致性，深入挖掘红色家风基本内涵，阐明红色家风的来龙去脉以及对领导干部家风建设的重要意义，对优化当代中国领导干部家风建设具有重要作用。

一、红色家风的基本内涵

红色家风体现了老一辈无产阶级革命家及当代共产党人的优良家风，具有丰富的历史底蕴与思想内容。全面准确把握“红色家风”这一概念，需要考察“家风”和“红色”的基本内涵。

家风是在父母倡导与践行、子孙传承与发扬的基础上形成的以伦理道德教化为主要内容的用以涵养个体品德、规范个体行为的一个家庭中的传统风尚，它凝聚着一个家庭或家族的精神内核，是一个家庭的主流价值观。首先，家风的形成需要父母长辈的言传身教与积极倡导、子孙后代的积极践行与世代传承。皇疏引樊光云“父必先为慈，家风由父，故先称父”。[3]（P925）“父”不单单指父亲，更是指具有家长资格、具备家族权威的家中长辈。正是在家中长辈的身体力行、言传身教的过程中，一个家庭的风气逐渐形成。同时，在诸多家训文本中古人尤为重视对子孙的“敦守家风”“勿坠家风”教育。清人张履祥指出，“祖父用心果能终身不忘，先世家法苟能遵守弗失，传之久远遂成家风”，[4]（P1349）表明子孙世代传承家族风尚的必要性。其次，家风内容以伦理道德教化为主。我国传统家风，如“孝友家风”“忠信家风”“清白家风”“勤俭家风”等无不以伦理道德理念为核心内容；红色家风如“廉洁家风”“严谨家风”等亦体现了道德教化的价值理念。再次，子孙如若能够继承与践行家风，则有助于个体立身处世、促进家道隆昌、推进社会发展。

红色在我国具有浓厚的政治意蕴和历史底蕴。首先，红色“象征无产阶级革命及政治觉悟高”，[5]（P739）具体而言红色象征着中国共产党人为实现共产主义政治信仰而领导人民进行的新民主主义革命和社会主义革命、建设及改革的伟大历程，象征着强烈的共产主义信仰。中国共产党领导下的苏维埃政权以红色为标志，中国的革命军队和革命根据地也以红色为标识。其次，在我国古代社会红色就被赋予了“吉祥”“顺利”“辟邪”的文化内涵，还代表着热血激情，象征着充满生机活力。

红色家风融合了家风的基本内涵与红色的政治文化寓意。红色家风一般是指中国共党人在我国新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设以及改革开放的实践过程中，坚持以马克思主义为指导，以自身的高尚人格魅力培养教育子女形成的向善向上的优良家庭风气。这种红色家风具有以下基本特征：第一，革命性。红色家风是在我国新民主主义革命基础上形成的，具有浓厚的革命色彩。因而老一辈无产阶级革命家的家风成为红色家风的核心构成部分。第二，先进性。红色家风有着明确的核心价值理念，即坚持马克思主义指导思想，坚持共产主义远大理想，在参与新民主主义革命实践过程中有着坚定的理想信念。在社会主义革命建设和改革过程中，始终体现着为社会主义共产主义奋斗终身、为实现中华民族伟大复兴而终身奋斗的理想信念与崇高精神。第三，传承性。红色家风并不单一定格在某一历史方位中，而是通过人们的世代相传不断延续。第四，发展性。红色家风并不单指中共党人在新民主主义革命时期形成的家风，它还具有血脉相承、代代相传的延续性。在坚定核心价值理念的基础上，总是能够与时代发展相一致，在具体行为要求上能够与时俱进。可以说，当代红色家风不仅限于革命家属，而且其影响范围在不断弘扬与传承中，影响到了更多的家庭，它犹如春风化雨，影响深远。

红色家风与当代党员领导干部家风有着深刻的一致性。首先，二者在行为主体上是一致的，均为党员干部及其家属。红色家风是老一辈无产阶级革命家在新民主主义革命和社会主义革命实践基础上形成的优良家风，当代党员干部家风是新一代中共党人在社会主义建设以及改革实践过程中形成的优良家风，二者在践行主体上是一致的。其次，二者在践行要求方面是一致的，即始终牢记为人民服务的宗旨，心系群众，始终保持党同人民群众的血肉联系。再次，二者在终极旨归方面是一致的，都致力于社会主义建设，最终实现共产主义、解放全人类。红色家风以自身的丰富内涵品格与超越个人经验的方式方法滋润涵养着当代领导干部家风，当代领导干部家风则继承弘扬与具体体现着红色家风，二者可以说相辅相成。

二、红色家风对领导干部家风建设的重要意义

习近平总书记在会见第一届全国文明家庭讲话时指出，各级领导干部特别是高级干部要“继承和弘扬革命前辈的红色家风，向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处”。[6]红色家风有着深刻的历史底蕴与丰富的文化内涵，对于当前领导干部家风建设有着重要意义。

1.红色家风的以身作则精神有利于涵养领导干部道德情操。老一辈无产阶级革命家在治家教子方面有着共同的优秀品质，即坚持身正示范、以身作则。无论是在战火纷飞、艰难困苦的革命战争年代，还是在团结奋斗、机遇挑战并存的社会主义建设、改革时期，先进中共党人总是能够严以律己，严格要求自己。这种以身作则精神体现在以下几个方面：首先，体现为对共产主义的坚定信念与对无产阶级伟大事业的执着追求。其次，带头遵守党的纪律规矩。陈云在主管国家经济工作时期，工作信息等从不对家人说，他说：“我是主管经济的，这是国家的经济机密，我怎么可以在家里随便讲？我要带头遵守党的纪律。”[7]（P34）再次，他们有着严以律己、无私奉献、关爱他人等诸多优秀品质。建国初期，陈云尽管工资有限但总是会将一部分工资接济给他人，帮助其他人度过生活难关；陈云一生坚持谦虚谨慎的优良作风，反对对他的宣传等。陈云家风可谓共产党人家风的典范，在其以身作则影响下形成了既小心谨慎又坚持原则、既公私分明又勤俭持家、既淡泊名利又酷爱学习的良好家风。[7]（PP1～18）他体现出的优良品质不仅在治家教子方面发挥了重要作用，而且有利于涵养领导干部高尚的道德情操。诚然，时代发生了变化，但是一些优秀的品质并不意味着过时。相反，在新的时代条件下，党员干部更应继续保持“不骄不躁、谦虚谨慎”的优良作风。弘扬红色家风中的以身作则精神及其内在蕴涵的优良道德品质，无疑有助于领导干部道德情操的涵养。

2.红色家风的丰富内涵有利于深化领导干部家风内容。红色家风有着深厚的历史底蕴，形成了厚重丰富的理念内容。红色家风并不是简单空洞的文字说教，而是有着丰富的家教内容。这些优秀的家教内容，集修身、治家、处世于一体，有利于深化当代领导干部家风建设内容。第一，既志存高远，具有坚定的理想信念，又脚踏实地，具有责任担当精神。谢觉哉时常教导子女要时刻保持党员的先进性，“读的共产书，做的共产事。志气要高超，战斗要持久。干劲加钻劲，前进如摧朽”。[8]（P205）汪致重在回忆父亲汪道涵时说，汪道涵在身患重病不得不手术时，依然坚持应完成的使命与工作，当圆满完成任务时病情却再也得不到恢复了。“他教给我们子女们最重要的两个字，就是‘责任’。这两个字，是老人和历史上所有的先贤们留给我们的最大财富。”[9]（PP425～426）第二，自食其力、不搞特殊。老一辈革命家们多次教育子女，不要靠祖辈的功绩，而要靠自己自食其力。“个人能力就是立身的根本。”[10]（P183）第三，严以律己，宽以待人。如谢觉哉要求子女思想上“看过去，看别人、对人宽、对己刻”。[8]（P1）此外，红色家风也强调俭以持家、量入为出，职业平等、自由选择职业，清正廉洁、为人正派等。深入挖掘红色家风中的丰富内涵，对于深化领导干部家风内容具有重要意义。

3.红色家风的卓越家教理念有利于优化领导干部家风方法。红色家风不仅有着丰富的内涵品格，而且具有优秀的家教方法。这些优秀的家教方法对当代领导干部家风方法依然具有重要的借鉴意义。第一，日常训诫与书面训诫相结合。在革命战争年代，家长与家人之间相处时间较少，除了在短暂的相聚坚持日常训诫之外，老一辈无产阶级革命家们坚持书面训诫。在战火纷飞的年代以自身的亲身经历与历代嘉言懿行为榜样以书信为载体教育家人立志成才。第二，言语教育与身教示范相结合。在教育子女问题上，不仅在日常的生活中明确教育子女如何为人处世、洒扫应对，而且重视自身的榜样示范作用。通过言行一致的教育培育子女实事求是等品行。第三，环境熏陶与自我教育相结合。环境对人的影响至关重要。红色家风本身就是一种优良的人文环境，是涵养子女品行的重要方式。但是个人要成才成人，还需加强自我教育，时时检视自我的品行，在与家人、师长、朋友等的相处交往中不断反思、完善自我。

三、传承红色家风价值理念，找准优化领导干部家风建设的着力点

当前少数党员干部忽视了党性修养，理想信念不坚定，纪律规矩意识不严格，家教不严、家风不正，加之监督考核机制不完善，从而使得加强党员干部家风建设十分必要。当前加强领导干部家风建设，有必要结合少数党员干部家风建设存在的问题，借鉴红色家风优秀价值理念，找准优化领导干部家风建设的着力点。从而以优化领导干部家风为切入点，改进党风廉政建设，改善党的作风形象。

1.加强领导干部党性修养，提高思想道德素质，在家风建设中以身作则。领导干部是建设中国特色社会主义事业的关键少数，他们的带头作用是好还是不好，对一个家庭、一个单位和一个地区是至关重要的，对家庭风气、政治风气的形成也至为关键。红色家风文化的鲜明特色就在于强调领导干部自身在家风建设中的修养问题，不仅孝敬父母、友爱兄弟、关心子女、与人为善等，而且信念坚定、清正廉洁、勤政务实、不搞特殊化，始终严以律己，保持共产党人先进性与纯洁性。在当代中国，少数党员干部忽视了党性修养，信仰迷茫、精神迷失，官德修养不高，道德情操有待提升。加强领导干部家风建设，一个重要的着力点应该是抓住领导干部这个关键少数。这就需要加强领导干部党性修养。加强领导干部党性修养，可以从红色家风中汲取精神能量。首先，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，筑牢思想之基。老一辈革命家无论身处艰难困苦的革命战争年代，还是在环境大好的社会主义建设时期，总是能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定共产主义伟大理想。这种精神品格，在当代物质环境极大改善、金钱至上观念流行、个人主义抬头的条件下，显得更为重要。在环境优越却诱惑颇多的现代社会，加强领导干部理想信念的教育尤为重要。其次，要有明确的纪律意识，自觉遵守纪律。再次，还应引导领导干部加强自身官德修养，“增强党的意识、党员意识、宗旨意识，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，做到以信念、人格、实干立身”。[11]从而提升其思想道德素质，在家风建设中始终做到以身作则，达到“其身正，不令而行”（《论语·子路》）的良好效果。

2.传承红色家风丰富内涵品格，拓展家风内容深度，厚实当代优良家风。在当代中国，加强领导干部家风建设的重要性与紧迫性不言而喻。这从新修订的《中国共产党廉洁自律准则》首次将“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”列为领导干部自律规范的重要内容，在新修订的《中国共产党纪律处分条例》对家风问题划出道德底线，从习近平总书记等多位领导人对领导干部家风建设的强调可以看出。结合近年来查出的案件，“廉洁齐家、廉洁修身”等成为党员干部家风建设的基本的、共性的要求，然而在内容丰富的家庭生活中这些内容还应继续拓展深化。红色家风文化中蕴涵的一些共性的优秀理念值得借鉴，如责任担当意识、自食其力品格、严以律己宽以待人品德等都是值得借鉴的。这些优秀价值理念生活化、具体化地融入到家庭生活中去，在家长与家人的潜移默化中共同涵养了优良家风。应该注意的是，每个家风建设既有共性，也有个性。在传承与弘扬红色家风等优秀价值理念时，不意味着将其内容照搬照抄，丧失个性。而是在“上层设计”之下，在符合基本要求规范之下，借鉴红色家风内容，拓展家风内容深度。

3.传承红色家风优秀家教理念，拓宽家风方法维度，优化当代家风建设。优化当代家风建设，还应注重方式方法的运用。这些方式方法主要是指家长对家人的教导方法。借鉴红色家风优秀家教方法，有利于拓展当代家风建设的方法维度。第一，坚持严慈相济的教导方法。在全面从严治党的新形势下，领导干部在家庭生活中同样需要从严治家。不仅严以律己，而且也需严格要求家人，具备明确的纪律意识。在具有浓厚血缘亲情关系的家庭生活中，把握慈严的合理尺度是重要的，如果一味严格要求，也可能影响家庭生活的和谐。坚持严慈相济，需要既不偏爱、溺爱，又不过于严厉，而是恰到好处，在家庭和谐的基础上形成良好家风。第二，坚持言传身教。教育子女家人尤其应该做到言行一致。这不仅是个人修养的必须，而且对家人的成长发展也至关重要。第三，坚持环境濡染与自我教育相结合。良好的精神环境、物质环境、制度环境对一个人的成长成才影响很大。这就有必要努力营造良好的家庭环境与选择向善向上环境。同时，个体也要加强自我修身，提高自我教育的能力，在生活学习工作之余，反思自我、见贤思齐，提高自身综合素质。

4.创新外在约束监督机制，构建全面监督体系，保证自觉遵守党纪法规。长期以来，家风被认为是个人和家庭的私事，在相关制度制定方面较为薄弱，在对党员干部的考核方面也缺乏家风家教的内容。从近年来查处的案件来看，多数存在家族腐败问题，家庭成员成为官员腐败的突破口。应该看到领导干部家风家教外在约束机制的不健全是官员腐败的重要节点。红色家风文化的重要特色则在于强调自我修身与外在监督的统一。如亲自起草廉政条例，敦促家人、亲属、朋友等严格遵守党规法纪。焦裕禄同志一贯严格要求配偶子女和身边工作人员，亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。这不仅是针对党员干部的严格要求，也是对其后的子女配偶、亲属朋友的严格要求。《干部十不准》等体现出党员干部自身意识到以纪律条例约束家属亲属，从而以规矩纪律处理好人际关系与原则坚守的关系。在家庭生活尤其是在处理家人亲属朋友等亲属关系时，往往会处在人情与原则的十字路口，一旦偏斜则会“废职亡家”。在加强领导干部家风建设的过程中，处理加强领导干部自身的廉洁自律、以身作则，要求他们严以治家之外，还应创新外在约束监督机制，构建全面监督体系。在加强外部监督的过程中，需要完善针对党员干部及其配偶子女、亲属朋友的纪律规矩。有了针对性强的纪律规范，结合党内监督、群众监督、舆论监督等，促成领导干部良好家风的形成。

[1]李浩燃.家风建设是作风涵养之要[N].人民日报，2016-01-27.

[2]习近平.科学统筹突出重点对准焦距，让人民对改革有更多获得感[N].人民日报，2015-02-28.

[3]程树德.论语集解[M].北京:中华书局，1990.

[4]张履祥.杨园先生全集（下册）[M].北京：中华书局，2002.

[5]辞海编辑委员会.辞海[Z].上海：上海辞书出版社，2010.

[6]习近平.在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话[N].人民日报，2016-12-16.

[7]中央文献研究室陈云纪念馆编.陈云家风[M].杭州：浙江人民美术出版社，2015.

[8]谢觉哉.谢觉哉家书[M].北京：生活书店出版有限公司，2016.

[9]报国有心，爱国无限——汪道涵百年诞辰纪念文集[M].上海：上海人民出版社，2015.

[10]张丁.红色家书[M].北京：中国画报出版社，2006.

[11]习近平.严肃党内政治生活净化党内政治生态，为全面从严治党打下重要政治基础[N].人民日报，2016-06-30.

责任编辑：曹李海

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10.3969/j.issn.1003-4641.2017.02.14