研究生会管理在工程硕士思政教育信息化模式中的应用

摘要：硕士专业学位研究生培养试点高校研究生会工作起步较晚，发展过程中存在一些问题，亟待探索出创新之路。结合工程硕士的特点，试点高校需要加强分层建设，创新管理模式；需要利用信息互聯，创新工作载体；需要提升自身内涵，创新教育功能。

关键词：工程硕士；研究生会；思政工作

TB1-4；G643

一、试点高校研究生会存在的问题

一是影响力有限，群众基础薄弱。研究生会在试点高校中规模小，影响力不足，领导重视不够，存在感明显不足，研究生会参与学生活动的积极性也在不断减弱。二是组织需要优化，制度有待完善。试点高校研究生会缺乏专职研究生管理人员对研究生会作辅导，影响了研会的发展。另外，试点高校在管理制度上仍有需要改进的地方，如财务管理制度、主席团干部评议制度、换届选举制度、研究生会重要事件发言人制度等[2]。三是成员能力不足，执行效率偏低。研究生会的部分成员缺乏必要的组织协调、口语表达及文字表达能力的积累，在处理研究生会日常事务、组织大型活动时显得心有余而力不足，在处理紧急事件时更是容易手忙脚乱，不知所措，从而影响到工作的效率与质量。

二、研究生会管理的对策与建议

（一）加强分层建设，创新管理模式

1.优化顶层设计，树立服务宗旨

一要明确服务对象。研究生要紧紧围绕研究生所想，及时解决研究生所难，有效疏通研究生所困，始终把研究生利益放在首位。二是要调整发展方向。研会的发展方向要符合发展规律，切合研究生实际，不能与研究生身心发展的目标背道而驰。三是要打造组织特色。社研究生会要充分利用实践环节的有利资源，在实践技能、职业生涯规划、就业指导等方面树立品牌、打造特色，实现差异化发展。

2.夯实中间力量，加强制度建设

首先要坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度。通过日常工作的总结与摸索，通过与兄弟院校的经验交流，逐步细化、规范现有制度。其次要从实际出发，及时制定一些新的制度。要结合专业硕士的实际，不断进行查漏补缺，构建牢固屏障。最后要要构建系统完备，科学规范，运之有效的制度体系，使各方面制度更加成熟，更加定型，为试点高校研究生会的运作提供更加有效的制度保障。

3.重视基层作用，发挥集体力量

重视研究生会基层，协调各部门工作，充分发挥研会干部的才干和集体力量，这是微观视野下加强基层建设的内涵。干部有了能力，还需懂得运用，要有机会发挥，因此干部的选聘、培养和考核制度必须及时跟上。研会部门是研会工作的“细胞”， “细胞”功能的发挥需要“细胞”间的协同运作。应建立起重大活动部门联动机制，充分利用研会成员的积极性，节省人力资源，提高办事效率。

（二）利用信息互联，创新工作载体

互联网、手机、即时通讯软件等信息化手段在现代社会中的广泛应用，为研究生会工作载体提供了广阔平台。载体信息化，就是在科技辅助教育的大背景下，借助各种信息化手段为研究生会组织的各项活动服务，提高开展活动的便利性以及有效性，促进校园文化活动的开展，为培养高素质的人才服务[4]。对专业硕士而言，由于增加了社会实践环节，载体的信息化对于分散在不同地域参加实践的研究生们尤为重要。

1.宣传载体信息化

提高试点高校研究生会校园知名度，增加研究生入会的热情，需要利用多种渠道进行广泛宣传。一是在研究生管理部门网站开辟研会专栏，并将网址链接到学校主页，与本科生学生会形成“学生组织”主题，让更多学生在了解学生会的同时，了解研会、关心研会；二是在校园微博中发布研会信息，介绍研会发展历程，展示研会动态，邀请各团体与研会互动，提高知名度；三是在新生入学时利用手机短信介绍研会职能和工作流程，热诚欢迎新生积极加入组织。

2.服务方式信息化

研会服务功能主要体现在重要信息发布、活动组织、征求意见、内部沟通和调查研究等，关键是将信息无障碍传递到每位相关人，尤其是在校外参加社会实践的研究生，帮助他们及时掌握重要信息，保持与学校的沟通极其关键。首先，根据试点高校研究生规模特点，建立校级QQ群、微信群和飞信群，用于公用信息的发布；其次由研会各干部负责建立分年级群，用于发布特定信息；再次，开设研会微博，及时发布活动信息、照片等，帮助研究生随时掌握研会动态。

3.交流渠道信息化

研会的职能不仅仅是信息的“搬运工”和发布者，更重要的在于了解研究生诉求，提供研究生相互交流的平台。建立研究生网络论坛，分别开设学术研讨、课程讨论、社会实践、学生家园等版块，分栏目由研会专人进行日常维护。组织相关部门负责人及时对论坛上提出的问题进行统一回复，确保研究生在第一时间得到有效信息。

（三）提升自身内涵，创新教育功能

1.把握迎新契机，宣传校园文化

研究生会在新生入学教育期间，要细致做好新生接待工作，主动带领新生熟悉校园环境，宣传办学理念，讲解校史校训，让新生深刻感受到学校的特色与文化，形成爱校、爱班、爱集体的良好氛围。要结合自身经验，悉心指导新生如何转变学习态度与思维方法，调整学习状态，鼓励他们利用课余时间多读书，多钻研，为科研工作打下基础。要积极关注新生心理变化，及时缓解他们的心理不适感，鼓励他们克服暂时困难，保持自信，积极融入集体，感受学校大家庭的快乐。

2.开展集体活动，提高集体意识

开展学术活动是研究生会的特色，也是研究生会活动的主要内容。通过邀请校内外专家作专题讲座，举办研究生学术沙龙，组织研究生开展科研成果展览及专业知识竞赛等，拓宽研究生学术视野，提高研究生科研水平。文化活动的开展有利于研究生综合素质的全面提高，特别是团队合作能力及应急能力得到进一步提升。体育活动增强了研究生的体质，培养了竞争意识，对激发研究生集体荣誉感也有积极作用。

3.利用实践平台，锻炼社会技能

研究生会要善于抓住社会实践契机，充分利用实践平台，主动联系实践单位，创新研会活动模式，推动研会走进企业，走入社会，把培养研究生社会生存技能、实践应用技能作为活动宗旨，鼓励研究生从书海中走向社会，在社会大家庭中学习更多知识，接触更多人群，逐步将为人处事方式由“学生思维”转向“社会思维”，为毕业后踏入社会做好充分准备。

参考文献：

[1]蒋四华，田子国，地方高校研究生会现状与建设的思考，学校党建与思想教育[J]，2011（1）：78-79.

[2]徐今雅，杜海琼，信息化：研究生会工作创新的路径选择---浙江师范大学研究生会工作的实践与思考，学位与研究生教育[J]，2008（11）：27-31.

作者简介：蒋勇，男，1985年-，江苏理工学院研究生处教育管理科副科长，助理研究员。研究方向：工程硕士教育培养模式研究。