谈技工学校政治课教学方法创新

李城成

摘 要：目前，我国科技水平逐渐提高，科技发展所需要的创新型人才也随之增多。科技的创新发展，决定着我国综合国力的强弱，而创新型人才的关键在于创新教育。现阶段，我国学习政治课教学方法单一、守旧，学生上课不积极等问题，因此，学校政治课教学方法需要创新，培养创新型人才，促进我国科技发展。

关键词：技工学校 政治课 教学方法 创新教学

一、引言

政治课是紧密联系社会和生活的一门主要学科，主要帮助学生形成良好的道德思想以及心理素质，养成遵纪守法、讲文明有礼貌的行为习惯，增强学生的基本素质，促进学生爱国主义、集体主要等思想感情，并且使学生树立正确的人生观、价值观和世界观，在长期的教学工作中，为社会培养了大量具有社会意识、公德意识、诚信意识的现代人才，推动了社会进步，为社会发展做出了不可磨灭的贡献。同时，政治课作为一个必修课程，它要求学生必须具有良好的政治水平来通过考核。在教学实践工作中，笔者对学校政治课教学方法创新进行了分析研究，并且提出了创新政治课的途径与大家探讨。

二、创新教育理念概述

创新教育主要是以培养学生创新精神、创新能力为目标的教学方式，它能让学生适应快速发展的社会，并且为以后自身的发展奠定坚实，良好的基础。创新教育是一种新型的素质教育形式，在教学中运用创新方法，积极培养学生用创新思维去思考问题，引导学生去亲身实践创新，从而增加了学生的自主性，并使学生从中更好的发现问题，并且能够运用创新意识去解决问题，培养学生的创新精神和创新能力，让学生能从创新的角度看问题，进而为社会输送高素质的创新型人才。

创新教育理念能够适应时代发展的需要，能够为时代的发展培养更多的创新型人才，因此，创新教育是当今时代发展的必要条件，是我国教育事业进步的基础，同时，在未来的发展中，创新型人才在国际竞争中的位置会越来越重要，各国都会施以重力发展创新教育，在发展教育的同时，还应注重学生的综合素质，使学生在德、艺、体、美、劳等全面发展，更好的去促进学生的创新意识，培养学生创新精神。

三、政治课教学创新的意义及内涵

政治课创新方法主要是指在政治课的基础上，运用创新教育方法，新型的教学方式，以激发学生学习政治思想的积极性为目的，从而培养学生认识事物不局限，不迷信权威，运用创新知识去打破常规的思维方式，能够独立的发现问题，思考问题，并且运用创新知识解决问题，在实践中创新，在创新中实践，利用实践探索来获得真知。

政治课教学创新能够培养学生创新实践能力，促进学生养成良好的行为礼貌习惯，增强学生爱国主义、集体主义的思想感情，树立正确的世界观、人生观、价值观，并且还能够提高学校的教学质量，通过政治课教育创新，能够巩固教师的政治思想，加强学校的党政建设，这样才能够积极的影响学生，使学生潜移默化的形成政治思想意识，从而有利于学校、学生的创新发展。

四、技工学校政治课教学创新的途径

1.注重时事教学，创设情境，增强学生的参与意识

在课堂上，在学生在学习政治知识的同时，教师应适当举例为学生讲解，让学生能够联系实际，联系现行法律法规，更积极更主动的去学习、理解政治知识，并且鼓励学生积极发言讨论，让学生的认识统一的教材理论上来。在平时的学习中，积极的组织学生收看《新闻联播》、《今日说法》等相关的政治节目，使学生能够关注时事热点，了解更多的时政要聞，从中理解国家的领导方针的内涵，并且积极引导学生将其与理论知识联系起来，进行综合分析，充分发挥学生的主观能动性，这样不仅增强了学生的参与意识，也发挥出了学生的主体作用，培养了学生的创新精神和能力。

2.运用现代教学手段增强教学实效，丰富教学内容和教学方式，理论联系实际，提高实践能力

随着我国科技的发展，互联网、多媒体等教学手段也应运而生。教师可以利用互联网协同备课，节省了备课时间，提高了教育效率，在讲课中，通过多媒体，将生硬的理论知识，转变为生动灵活的图形图像、动画、视频等，创设逼真的教学环境，充分满足了学生的感官需求，从而活跃了课堂气氛，提高了学生学习兴趣，丰富了教学内容。还可以要求学生在网上预览时政文章，搜集整理和交流时政资料，并且联系实际，扩大知识领域，创新了政治思想教学方式；同时针对时事观点和教学内容，进行师生间的相互探讨，提出新颖的看法，利于学生提高分辨和应对能力。

3.在教学中渗透心理健康教育

当代技工学校学生缺乏意志，认为没有前途可言，因此，教师就应在教授知识的同时注重学生的心理教育，教育学生要时刻保持一个积极乐观的心态，培养学生形成坚强的意识，更好的认识自己、相信自己，做到胜不骄败不馁，向成功人士学习，不断扩展知识，形成积极的人生态度，让政治思想教育与心理健康教育相结合，等量齐驱，促进学生全面发展。

4.提高教师教学创新素养水平

在思想政治课的教学中，老师的作用是巨大的，一个优秀的老师能够很好的与学生沟通，在与学生沟通的过程中了解学生课堂上所需要的，为自己的教学创新提供基础，同时需要老师本身掌握丰富的政治理论知识和良好的教学创新素养，这样的老师才能够给学生带来政治学习上的乐趣，同时增进与学生的感情，为学生们的学习生活增添更多的色彩，提高教师教学的创新素养是当今新的教学理念下所需要的。一个具有丰富教学创新素养的老师，在课堂上能够很好的将本学科同其他学科联系起来，因为政治渗透到生活中的方方面面，在学生学习其他知识的同时，因为政治教师的引导，或许能够发现不同学科中政治问题，从而激起学生学习的好奇心与想象力。

五、结语

总而言之，政治课教学的内容在不断的变化，教学的方式方法也应随着变化而发展，必须适应变化以达到教学要求。在教学方法上，应淘汰单一、守旧的教学模式，选择灵活、先进、切合实际的教学方法，激发学生兴趣，使学生轻松愉快的学习成长。创新政治课教学方法，提高教学质量，重视人才培养，从而为我国未来发展输送具有高素质的创新人才，促进我国科技发展。

参考文献

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