邹穆英
摘要:小学数学分数,是数学体系中的重要组成部分。但是由于分数的构成以及应用与整数不同,所以,很多学生在学习分数,以及解决分数应用题的时候都感觉比较困难。因此,本文对学生在进行分数应用题解题產生的障碍进行分析,为学生以后的学习和老师教学提供一定的帮助。
关键词:分数;应用题;解题障碍;原因;分析
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