高校辅导员对大学生人文关怀的有效思考研究

2017-04-02 21:07郭弘
时代农机 2017年4期
关键词:吉林关怀辅导员

郭弘

(吉林化工学院 经济管理学院,吉林 吉林 132000)

高校辅导员对大学生人文关怀的有效思考研究

郭弘

(吉林化工学院 经济管理学院,吉林 吉林 132000)

辅导员在当今大学生的角色转变中,发挥着重要作用。人文关怀的核心内容就在于肯定人的价值,尊重个体差异,激发人的主观性、积极性和创造性,促进人的自由全面发展。人文关怀的工作方式可以有效提高大学生思想政治工作水平,帮助学生从依赖逐渐走向独立,注重人性的发展。

辅导员;大学生;人文关怀

改革开放三十多年,我国社会变革带来了一系列变化,特别是经济领域的变化给当代大学生的冲击不小。随着思想的解放,社会各种文化的交流融合,使人们忽略了当今大学生在多元化的价值观面前的茫然和困惑,更遑论正确的引导。

1 高校辅导员的角色定位

辅导员究竟要做些什么工作?高校辅导员始终扮演着双重角色:第一,代表学校立场教育管理学生;第二,代表学生的权益。因此,职位的性质,决定了作为一名高校辅导员,首先要牢固树立权益意识、规则意识、平等意识和程序意识等相关法律法规意识,真正做到以人为本、协调冲突和依法依规办事,并以高度的责任感和使命感,不断创新管理工作方式方法,努力提高学生管理工作水平。其次,要全面分析了解学生。除了要重点把握学生的心理生理特征外,还要把握不同年龄学生群体的特有特征。

2 高校辅导员的职责

首先要明确,针对大学生开展社会主义核心价值观的教育,是辅导员工作的首要任务。其次,辅导员还要运用得当的工作方法。广泛开展理想信念教育,帮助学生构建社会主义核心价值体系,培养学生的民族精神和时代精神。辅导员的工作不可避免会琐碎繁杂,因此,优秀的辅导员要懂得及时回归理性思考,善于总结和提升。辅导员更要在工作中做好“三关”,即关注学生所思所想,帮助其坚定理想信念;关心学生成长,帮助其在实践中锻炼能力;关怀学生生活,帮助其身心健康协调发展。把学生的自我教育、自我管理、自我服务落到实处,真正实现“学生中找榜样,班委中找领头羊,以点带面,引导学生,管理学生”。

3 高校辅导员工作中人文关怀的体现

当前从时代精神的视角进行审视,作为专职辅导员,思想政治教育如果还是一味的说教甚至是训斥的话,学生是绝不会接受的。所以,教师在进行思想政治教育工作时就不能单从感情方面去感化,要有人文关怀,高校辅导员工作中的人文关怀应当包括对大学生共同价值观、传统思想文化、民族精神的培养和教育。合理地借鉴和运用传统思想文化,在一定程度上可以增强高校思想教育的实效性,并配以正确的心理疏导。因此,对大学生的思想工作可以从以下方面进行:

(1)增强学生的归属感。消除师生间的陌生感,制造机会加强师生间的相互了解和沟通。这样可以帮助比较内向的学生,使其慢慢变得大方起来。只有学生和辅导员熟悉了,才会有问题来主动寻求帮助。辅导员除了在生活上关心、体贴学生外,还要关注他们的精神成长。大学四年应该是许多人一生中最后一次比较集中系统学习的阶段了。因此,学会思考并掌握学习方法、具备较强的自学能力和举一反三的能力尤为重要。尽管从生理年龄来讲,大学生们已是成人,但在精神上,他们还很不成熟,需要专职辅导员帮助他们进行引导。

(2)给予学生正确的心理疏导。考入大学后,许多学生新的人生目标尚未确立,因而显得迷茫并缺乏方向感,无所适从。辅导员应该鼓励学生通过多种渠道和自己进行交流沟通,比如书信、手机短信、电话、QQ、微信或直接面谈等多种方式主动求助,师生共同寻找解决的办法,确立适合个人的发展规划、奋斗目标等。辅导员要帮助学生正确评价自己,发现自己的长处,为自己制订一个职业规划,看看自己以后要从事哪方面的工作,以确定需要发展哪方面的素质。大学生在与人接触比较过程中,很容易产生自卑心理,这时候辅导员应该帮助学生认清现状,并着眼现在,看看自己对新生活不满意的方面在哪里,对那些可改变的努力改善,而一些不可改变的方面,则要尽量去适应。

(3)充分了解当代大学生的价值观。作为专职辅导员,除了要具备本专业知识能够在学业上指导学生外,面对传统价值观被颠覆,而新的价值观却又付诸阙如的时代,必须保持清醒的头脑,正确引导学生省察灵魂,从自己的内心开始,检讨现实。应该尊重个性,重视其发展中的差异性,以宽容的态度去包容学生,用平常心去理解学生,切勿单调统一化的教育模式。

4 结语

综上,作为一名高校辅导员,要不断充实自我,坚定信念,不断增强政治理论修养、提升业务能力、夯实专业素养。只有不断地完善提升自己,在各方面努力,才能担当起学生的引路人。将以人为本的思想渗透到教育的各个领域,重视人的生命、重视人的全面发展成为各方面有识之士的共识。以人作为教育目标,重视受教育者的个性发展、全面发展与人格完整。

[1]张臣.高校政治辅导员职业化建设浅析[J].山西高等学校社会科学学报,2006,(2).

[2]刘娟.新建本科院校辅导员职业化建设研究[D].济南:山东大学,2012.

[3]李建红.高校辅导员队伍专业化培养、职业化建设研究[D].南昌:南昌大学,2011.

A Study on the Effective Thinking of University College Counselors on Humanistic Care of College Students

GUO Hong
(College of Economics and Management,Jilin University of Chemical Technology,Jilin,Jilin 132000,China)

Counselorsplayanimportantroleintherole of college students today.The core content of humanistic care lies in affirming human values,respecting individual differences,stimulating human subjectivity,positivity and creativity,and promoting the free and comprehensive development of human beings.Humanistic care of the work can effectively improve the level of ideological and political work of college students to help students from dependence to independence,pay attention to human development.

counselors;college students;humanistic care

G641

A

2095-980X(2017)04-0215-01

2017-04-06

郭弘(1987-),男,吉林吉林人,助教,主要研究方向:汉语应用写作。

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